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第一章
技术及其巨大的作用
第一节
走进技术
第二课时
学习技术的性质
◎教材分析
本节的主要内容;技术的起原、技术的发展历史、技术的性质、技术的巨大作用。
本节是高中通用技术课程的人门理、对学生正确认识深程，形成正确的技术概念，养成技术来养，及对技术影响的正确态度有着重要的作用。
◎学情分析
刚进人高一的学生，对于技术领域和技术课程不大了解。学生大多通过日常生活对技术有一定的感性认识，但没有上升调理性的高度;部分学生对技术存在一定误解，认为技术很神秘，很艰深，甚至以为这是技术人员的事，与自己关系不大。因而对生活中的技术问题不愿深究，参加技术活动的积极性不高。
学生没能对技术的本质有深人的认识，不理解“技术”的作用及它在人文方面的影响。没有形成“人文”“科学”“技术”等概念，不了解它们之间的联系。
◎教学建议
本节课的内容理论性强、课时短、知识容量大，学生容易未学习就产生畏难心理。在本节课教学中，可通过案例讲解、视频图片展示等方式，使学生对技术的“人文性”有足够的认识和了解。从而培养他们对技术的热爱，形成正确的技术观。
◎学习目标
(1)理解技术的性质。
(2)让学生了解我国古代在技术发展史上的辉煌成就，以及近代与西方国家的差距，培养学生的爱国情操和追赶技术强国的决心。培养学生对技术的热爱，形成正确使用技术的意识。
◎教学目标
1、知识与技能
通过课程的学习，使学生理解技术的性质。
2、过程与方法
通过具体的案例讲解，加深对技术性质的理解。
3、情感态度与价值观
通过学生学习技术的含义和技术的性质，就是要让学生不仅认识到知识的重要性，还要充分认识到加强创新精神和实践能力的重要性。
◎教学方法
案例分析法、合作探究法、小组讨论法
◎教学重点
技术的性质
◎教学难点
技术的性质
◎教学准备
收集辅助教学的相关案例、教学图片素材，设计好教学课件以及多媒体教学设备。
◎教学过程
一、新课引入
在上节课，我们了解了技术的起源与发展的历程，并归纳出“技术”的概念。
什么叫技术？
二、技术的性质
为什么要学习技术的性质?
学习、了解技术的性质，就是要知道技术是人类
类在各种实践活动中，有目的地总结、归纳、提高的结果。它来源于实践，应用于实践，推动着社会的发展
发展和人类的进步。
当今技术已经成为个人生活和社会发展的巨大力量!理解技术是由多学科和其他各种条件综合而成，它们不是单一的，不是独立的，而是相关的，相辅相成的。因而我们在学习技术时，必须有广泛的知识基础，在进行技术设计和技术施工时，充分应用各种技术中，充分考虑和发挥各种因素、各种条件的相互支持的作用。通过学习，我们应充分认识到，创新是技术发展的核心，没有创新，技术就会停滞，就会落后，就会阻碍社会的发展。由此激发我们的创新精神。通过学习，我们应充分认识到技术的价值性，知道发明新技术的艰辛，从而自觉遵守相关法律。
通过了解技术应用时可能产生的负面作用，使学生们自觉去防范技术应用可能带来的负面作用。
1.技术具有目的性
了解技术的起源和发展历程，我们可以看到技术是人类有目的、有意识的实践活动产生的结果，人们有目的地应用某项技术去解决特定的问题。
洗衣机技术的进步
“洗衣机”顾名思义就是用来洗涤衣物的机器。洗衣机的发明将人们从繁重的家务劳动中解放出来。最初的洗衣机都是木制的，在木桶底部装上若干片木制叶片，通过转动手柄带动齿轮传动，使叶片在桶内转动。1906年美国人费西尔设计制造了世界上第一台电动洗衣机，他在原来洗衣机的基础上，设计了一个用发动机至动的卧式转简，运用发动机代替了体力劳动。随着技术的发展，人们不断政进洗衣机，创如加入烘干衣物功能的全自动洗衣烘干机，用模糊理论控制的可以机据衣物的多少、清活的程度来自动选择洗涤程序的“DIY
模糊型”全自动洗衣机，无须洗深剂利用洗衣机里生成的臭氧即可除去衣物上的污物的臭氧洗衣机......各种洗衣机相继面世，满足了人们的不同需求。
寻找身边的技术，分析它们要达到的目的。
技术的命名
开发技术的目的
技术解决的问题
技术满足的需求
每项技术都有目的性。通常我们可以从技术的命名了解这项技术要达到的目的，例如
通信技术、互联网技术、医疗技术等。
但是，技术，可以来自人类的发明实践活动，可以开始于偶然的发现(例如青霉素的发现)，也可以来自人类在长期社会实践活动中的经验积累。但要形成真正的技术，还是要由“人类有目的、有意识的实践活动”来产生!青霉菌和黄花蒿经过科学家的提取和加工，才能获得抗生素和抗疟疾病的药物，体现了技术的目的性。
2.技术具有实践性
有些理论可以通过推导和计算得到，但没有一项技术是不来自于实践、应用于实践。同时，技术并在实践中不断得到改进。
屠呦呦是2015年诺贝尔医学奖获得者。1969年，中国中医研究院接受了抗疟药研究任务。屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草入手在收集的2000余种方药的基础上，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究。利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，历经380多次失败，终于获得青蒿提取物，并于1972年从中分离得到抗疟有效单体，命名为青蒿素。
分析青蒿素技术具备的实践性。
青蒿素的生产研发过程：_______________________________。
青蒿素被应用于：_____________________________________。
青蒿素升级换代有赖于：_______________________________。
三峡大坝在建筑之前，工程技术人员用模型进行了多次排沙试验研究，多次实践试验大坝的最佳结构和运行模式。因为大坝的拦截，长江中的污泥、沉沙等会日渐淤积在大坝前的江底，如果不及时排出，河床就会不断升高，三峡大坝就会成为一个废坝。工程技术人员主要在大坝的结构和运行方式两方面开展技术试验，用获得的试验结果帮助大坝的建设。
港珠澳大桥的建设团队有着非常丰富的海底隧道建设经验和技术，在港珠澳大桥建设中克服了三大世界级难题:超大型沉管海上浮运、最深水下45米处沉管沉放对接、隧道软土地基不均匀沉降控制，运用多项国内首创前沿技术，最终实现了沉管隧道的成功安装，创造了“滴水不漏”的世界奇迹。
3.技术具有综合性
技术的综合性有两个层面的意义。
(1)每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。如被称为所有工业支柱的制造技术，是一门以机械为主体的交叉性学科，它与光学、电工、电子、材料、管理、艺术及社会科学等均有密切关系，具有很强的综合性。
(2)技术的形式是由多种多样的要素综合而成。一项新技术的产生，既要应用多种科学原理，也离不开实践经验;既要运用物质条件，也离不开精神条件;既要运用自己掌握的知识，也要借鉴别人的成果。所以技术是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。
无人驾驶汽车需要应用车载传感技术来代替驾驶员感知道路环境，自动规划行车路线并控制车辆到达预定目标。
车载传感技术集自动控制、人工智能、视觉计算等众多技术于一体，是计算机科学、模式识别和智能控制技术高度发展的产物，也是衡量一个国家科研实力和工业水平的一个重要标志，在国防和国民经济领域具有广阔的应用前景。
汽车设计与制造技术所用到的知识
序号
用途或功能
应用到的知识
综合运用说明
1
使燃料燃烧更完全,产生最大的推动力
燃烧学和热力学
不同燃料混人的空气的量不同,点火时间不同等
2
研究各不见的承重状况、传动方式等
机械学和力学
不同吨位、不同用途、不同型号的汽
车,有不同的要求
3
使各部件材料性能满足其功能要求
材料学
由于不同部件受力状况不同和温度不同等,应采用不同的材料
4
发动机点火、防盗、智能防撞、导航、娱乐及车载信息系统等
电子学、计算机科学
提高汽车的动力性、安全性、舒适性和信息化水平等
4.技术具有创新性
技术的创新是指在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行技术开发活动。下面的案例体现了三维打印技术具有创新性，相比起传统的加工技术，三维打印技术能打印出具有复杂曲面的物体，满足人工距骨的制造要求。而且耗时更短，成本更低。
技术的创新性是衡量一项技术价值的重要指标。现在，一个国家技术创新能力的强弱，已经与综合国力、民族竞争力紧密联系在一起。社会在不断进步，人们的需求在不断更新，追求新事物的速度在不断加快，技术创新的周期变得越来越短。因此，技术的创新具有时效性，过时的技术就成为保守的旧技术了。
技术创新是技术发展的核心，技术极大地推动了社会的发展。
小金意外摔伤造成踝关节距骨骨折，需要进行人工距骨移植手术。寻找合适的人工距骨一直是踝关节距骨骨折患者面临的难题。踝关节是人体最精密的结构之一，一块小小的距骨上分布着多个曲面，即使用最精密加工手段制造出的人工距骨，也只有承重功能，而没有活动能力。因此，多年来没有一块让人满意的人工距骨。三维打印作为一种全新的制造技术解决了这个难题。专家们运用三维打印技术，通过成型设备将材料逐层叠加、凝固成型，为小金量身制造距骨。植入人工距骨后，小金逐渐恢复了正常的活动能力。
利用三维打印技术，为喙损坏的丹顶鹤定制义喙
利用三维打印技术修复面部骨骼
5.技术具有相关性
纵观技术的发展历史，我们可以发现技术具有相关性。技术是一项由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其各要素之间存在着相关性，一项技术的发展和应用需要其他技术的支持，一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展。
技术的相关性高速铁路与普通铁路并非只有速度之别，高速铁路带来的是全新的技术挑战和技术设计，是铁路交通运输技术上质的飞跃。高铁技术体现了我国工业制造领域的进步，包括尖端精密机械仪器、工业控制、传感技术和交通技术领域的多项发明与革新，体现了我国的科技综合实力。假如缺乏了高铁技术中的任何一项关键技术，高铁都不可能成为今天我们生活中习以为常的一部分，这体现出各项技术的高度相关性(见下表)
高速铁路的运营要求和解决方案
运营要求
解决方案
高平顺
钢轨需要无缝连接,而且需要采用无碎轨道,使用没有石子的整体式道床,大量采用高架桥梁和隧道来建设专用线路
保证行车安全
高速铁路的弯道少，弯道半径大，使用可动心高速道岔
电力供应稳定
电网技术和列车高速行驶中的受电弓等电力传输方式的创新，使电力供应技术能够到达在高速运营下稳定供应的高级标准
列车的运动状态测量更精确,系统控制的反应更迅速和准确
控制系统的创新，具体传感系统包括：牵引控制系统，索引电机、
牵引变流器，制动系统和网络控制，它们如同高铁动车的神经和大脑，性能与复杂程度远超越了传统列车
6.技术具有价值性
技术作为人满足自身生存和发展需要的一种方法和手段，其本身就是生产力，技术促进人类的进步、社会的发展，具有天然的价值性。技术之所以能够不断产生和被应用，就是由技术本身的价值性所决定的。
技术的应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益。例如，医疗队下乡义诊就产生巨大的社会效益；而医疗技术在医院中的作用，除产生社会效益外，还产生经济效益。
技术对人类有很大的价值，没有价值的技术不可能留在社会上。技术的价值是其本身所具有的，是所有技术都有的。技术有先进(价值大)和落后(价值小)之分，但其价值不会时有时无。因此，技术的价值性是符合判断四原则的。有的技术价值很大，其发明创造者也付出了巨大的劳动，其发明人和有关组织、单位会采取相关的保护措施，保护发明人的合法权益。
杂交水稻技术为全人类带来了福音。袁隆平及其团队致力于杂交水稻技术的研究，经过多年的努力，在世界上首次成功实现了杂交水稻三系配套及大批量制种。杂交水稻在生产上得到大面积推广应用，被誉为“第二次绿色革命”(图1-14)。近年来，袁隆平又提出“超级杂交水稻”育种目标，并指导培育出产量潜力大、品质好、抗病性强的超级杂交水稻。
如今,我国多地区的农田普通种上了杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用，为解决中国人吃饭(旅食)这个最大的国计民生问题迈出了坚实的一步。
杂交水稻技术引起了世界的关注，许多国家的专家到中国来取经，印度、超南等20多个国家和地区从中国引种了杂交水稻。杂交水稻技术为解决世界粮食短缺问题做出了巨大贡献，有着重大的经济效益和社会效益。
※技术与专利的关系
我们知道，一项技术的发明创造需要付出艰辛的劳动。为了保护发明创造者的合法权益，许多技术需要保密或需要申请专利。有些技术虽然没有申请专利，可技术的拥有者会想尽办法对外保密。保密有时效性，经过一定的时间后可以向社会公开。技术的保密和专利是国家和有关单位为保护技术发明创造者的合法权益而制定的法规和措施，它们不是技术本身固有的属性。专利批准后，不按照规定缴纳费用，专利不生效。专利有时效性，过了专利保护期，专利就会失效。
实际上，由于各种原因，有些技术并没有申请专利。有些技术发明者甚至公开声明不保密、不申请专利，将自己发明的技术公之于众，为社会和人民服务。
7.技术的应用具有两面性
技术给我们带来的益处是显而易见的，但是任何一项技术如果使用不当，都会带来负面的影响。以互联网为例，互联网技术为我们生活带来了便利的同时，也产生了负面的影响。有的人因终日沉迷于网络游戏之中而不能自拔，严重影响身心健康；有的人利用网络传播计算机病毒、垃圾邮件和各种不良信息，甚至人侵、攻击他人的信息系统，造成网络系统瘫痪等不良后果。
我们必须要注意技术本身没有两面性，应该说，技术本身并没有好坏之分，但是在使用中产生了正面或负面的作用。
以原子能技术为例：用原子能发电时，就是发挥正面的作用；原子能发电产生的核废料对环境造成污染，产生的就是负面的作用。降低技术在使用过程中产生的负面影响，要通过技术本身的不断发展和完善来实现，更有赖于技术拥有者和技术使用者素养的全面提高。如何正确地使用技术是我们学习这门课程必须关注的问题。
8.技术与科学的区别
在现代社会中。技术上的重大突破往往倚重于科学上的重大发现。我们知道，人类科学活动的本质是发现客观对象的真理性，它解决“是什么”“为什么”的问题;人类技术活动的本质是发明和创造满足人们需要的物质，解决“做什么”“用什么做”“怎样做”的问题。技术是从科学到生产、生活的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁。技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，因而，技术一旦插上了科学的翅膀它的进步就远远超出我们的想象。
1.表1-5中，哪些是技术，哪些是科学研究？小组讨论并说出判断依据。
表1-5
讨论及判断
项
目
判断
依据
研究电磁感应现象中，电流大小与磁场强度、通电线圈匝数之间的关系
根据电磁感应原理，发明了电动机
研究基因城基序列对遗传的影响
在盐碱地试验种植新品种水稻
可供残疾人使用，利用脑电波驱动运行的小车
计算机程序员为某银行编写应用程序
研究人类长寿的原因
2.从通信技术的发展历中选取其中几种技术，分析其具备的性质。
◎教学反思
在教学过程中，可以尽可能创设学生参与的情景，调动他们的学习热情，例如技术事件的举例，讨论等。
在展示技术发展史图片时，要注意总结归纳各时期的特点，不要单纯观看图片资料。更重要的是总结出发展史分类的规律，进而更好地掌握历史时期的分类原则。
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（共
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第二课时
学习技术的性质
通用技术粤教版（2019）
必修1
第一章
技术及其巨大的作用
第一节
走进技术
一
二
三
新课引入
技术的性质
课后实践
一
新课引入
在上节课，我们了解了技术的起源与发展的历程，并归纳出“技术”的概念。
什么叫技术？
二
技术的性质
学习、了解技术的性质，就是要知道技术是人类在各种实践活动中，有目的地总结、归纳、提高的结果。它来源于实践，应用于实践，推动着社会的发展
发展和人类的进步。
01
技术具有目的性
了解技术的起源和发展历程，我们可以看到技术是人类有目的、有意识的实践活动产生的结果，人们有目的地应用某项技术去解决特定的问题。
01
技术具有目的性
每项技术都有目的性。通常我们可以从技术的命名了解这项技术要达到的目的，例如通信技术、互联网技术、医疗技术等。
但是，技术，可以来自人类的发明实践活动，可以开始于偶然的发现(例如青霉素的发现)，也可以来自人类在长期社会实践活动中的经验积累。但要形成真正的技术，还是要由“人类有目的、有意识的实践活动”来产生!青霉菌和黄花蒿经过科学家的提取和加工，才能获得抗生素和抗疟疾病的药物，体现了技术的目的性。
01
技术具有目的性
洗衣机技术的进步
“洗衣机”顾名思义就是用来洗涤衣物的机器。洗衣机的发明将人们从繁重的家务劳动中解放出来。最初的洗衣机都是木制的，在木桶底部装上若干片木制叶片，通过转动手柄带动齿轮传动，使叶片在桶内转动。1906年美国人费西尔设计制造了世界上第一台电动洗衣机，他在原来洗衣机的基础上，设计了一个用发动机至动的卧式转简，运用发动机代替了体力劳动。
01
技术具有目的性
洗衣机技术的进步
随着技术的发展，人们不断政进洗衣机，创如加入烘干衣物功能的全自动洗衣烘干机，用模糊理论控制的可以机据衣物的多少、清活的程度来自动选择洗涤程序的“DIY模糊型”全自动洗衣机，无须洗深剂利用洗衣机里生成的臭氧即可除去衣物上的污物的臭氧洗衣机......各种洗衣机相继面世，满足了人们的不同需求。
01
技术具有目的性
技术的命名
开发技术的目的
技术解决的问题
技术满足的需求
02
技术具有实践性
有些理论可以通过推导和计算得到，但没有一项技术是不来自于实践、应用于实践。同时，技术并在实践中不断得到改进。
02
技术具有实践性
屠呦呦是2015年诺贝尔医学奖获得者。1969年，中国中医研究院接受了抗疟药研究任务。屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草入手在
收集的2000余种方药的基础上，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究。
02
技术具有实践性
三峡大坝在建筑之前，工程技术人员用模型进行了多次排沙试验研究，多次实践试验大坝的最佳结构和运行模式。因为大坝的拦截，长江中的污泥、沉沙等会日渐淤积在大坝前的江底，如果不及时排出，河床就会不断升高，三峡大坝就会成为一个废坝。工程技术人员主要在大坝的结构和运行方式两方面开展技术试验，用获得的试验结果帮助大坝的建设。
02
技术具有实践性
02
技术具有实践性
港珠澳大桥的建设团队有着非常丰富的海底隧道建设经验和技术，在港珠澳大桥建设中克服了三大世界级难题:超大型沉管海上浮运、最深水下45米处沉管沉放对接、隧道软土地
基不均匀沉降控制，运用多项国内首创前沿技术，最终实现了沉管隧道的成功安装，创造了“滴水不漏”的世界奇迹。
技术具有综合性
技术的综合性有两个层面的意义。
03
(1)每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。如被称为所有工业支柱的制造技术，是一门以机械为主体的交叉性学科，它与光学、电工、电子、材料、管理、艺术及社会科学等均有密切关系，具有很强的综合性。
技术具有综合性
技术的综合性有两个层面的意义。
03
(2)技术的形式是由多种多样的要素综合而成。一项新技术的产生，既要应用多种科学原理，也离不开实践经验;既要运用物质条件，也离不开精神条件;既要运用自己掌握的知识，也要借鉴别人的成果。所以技术是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。
技术具有综合性
车载传感技术集自动控制、人工智能、视觉计算等众多技术于一体，是计算机科学、模式识别和智能控制技术高度发展的产物，也是衡量一个国家科研实力和工业水平的一个重要标志，在国防和国民经济领域具有广阔的应用前景。
03
技术具有创新性
技术的创新是指在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行技术开发活动。下面的案例体现了三维打印技术具有创新性，相比起传统的加工技术，三维打印技术能打印出具有复杂曲面的物体，满足人工距骨的制造要求。而且耗时更短，成本更低。
04
技术具有创新性
技术的创新性是衡量一项技术价值的重要指标。现在，一个国家技术创新能力的强弱，已经与综合国力、民族竞争力紧密联系在一起。社会在不断进步，人们的需求在不断更新，追求新事物的速度在不断加快，技术创新的周期变得越来越短。因此，技术的创新具有时效性，过时的技术就成为保守的旧技术了。
04
技术具有创新性
技术创新是技术发展的核心，技术极大地推动了社会的发展。
04
技术具有创新性
04
利用三维打印技术，为喙损坏的丹顶鹤定制义喙
利用三维打印技术修复面部骨骼
技术具有相关性
纵观技术的发展历史，我们可以发现技术具有相关性。技术是一项由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其各要素之间存在着相关性，一项技术的发展和应用需要其他技术的支持，一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展。
05
技术具有相关性
05
技术具有相关性
05
运营要求
解决方案
高平顺
钢轨需要无缝连接,而且需要采用无碎轨道,使用没有石子的整体式道床,大量采用高架桥梁和隧道来建设专用线路
保证行车安全
高速铁路的弯道少，弯道半径大，使用可动心高速道岔
电力供应稳定
电网技术和列车高速行驶中的受电弓等电力传输方式的创新，使电力供应技术能够到达在高速运营下稳定供应的高级标准
列车的运动状态测量更精确,系统控制的反应更迅速和准确
控制系统的创新，具体传感系统包括：牵引控制系统，索引电机、
牵引变流器，制动系统和网络控制，它们如同高铁动车的神经和大脑，性能与复杂程度远超越了传统列车
技术具有价值性
技术作为人满足自身生存和发展需要的一种方法和手段，其本身就是生产力，技术促进人类的进步、社会的发展，具有天然的价值性。技术之所以能够不断产生和被应用，就是由技术本身的价值性所决定的。
06
技术具有价值性
技术的应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益。例如，医疗队下乡义诊就产生巨大的社会效益；而医疗技术在医院中的作用，除产生社会效益外，还产生经济效益。
06
技术具有价值性
技术对人类有很大的价值，没有价值的技术不可能留在社会上。技术的价值是其本身所具有的，是所有技术都有的。技术有先进(价值大)和落后(价值小)之分，但其价值不会时有时无。因此，技术的价值性是符合判断四原则的。有的技术价值很大，其发明创造者也付出了巨大的劳动，其发明人和有关组织、单位会采取相关的保护措施，保护发明人的合法权益。
06
技术具有价值性
06
技术的应用具有两面性
技术给我们带来的益处是显而易见的，但是任何一项技术如果使用不当，都会带来负面的影响。以互联网为例，互联网技术为我们生活带来了便利的同时，也产生了负面的影响。有的人因终日沉迷于网络游戏之中而不能自拔，严重影响身心健康；有的人利用网络传播计算机病毒、垃圾邮件和各种不良信息，甚至人侵、攻击他人的信息系统，造成网络系统瘫痪等不良后果。
07
技术的应用具有两面性
我们必须要注意技术本身没有两面性，应该说，技术本身并没有好坏之分，但是在使用中产生了正面或负面的作用。
07
技术的应用具有两面性
以原子能技术为例：用原子能发电时，就是发挥正面的作用；原子能发电产生的核废料对环境造成污染，产生的就是负面的作用。降低技术在使用过程中产生的负面影响，要通过技术本身的不断发展和完善来实现，更有赖于技术拥有者和技术使用者素养的全面提高。如何正确地使用技术是我们学习这门课程必须关注的问题。
07
技术与科学的区别
在现代社会中。技术上的重大突破往往倚重于科学上的重大发现。我们知道，人类科学活动的本质是发现客观对象的真理性，它解决“是什么”“为什么”的问题;人类技术活动的本质是发明和创造满足人们需要的物质，解决“做什么”“用什么做”“怎样做”的问题。技术是从科学到生产、生活的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁。
08
技术与科学的区别
技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，因而，技术一旦插上了科学的翅膀它的进步就远远超出我们的想象。
08
三
课后实践
项
目
判断
依据
研究电磁感应现象中，电流大小与磁场强度、通电线圈匝数之间的关系
根据电磁感应原理，发明了电动机
研究基因城基序列对遗传的影响
在盐碱地试验种植新品种水稻
可供残疾人使用，利用脑电波驱动运行的小车
计算机程序员为某银行编写应用程序
研究人类长寿的原因
谢谢
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