2010年五年级语文下学期期末测试卷欢乐1+1(苏教版)

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名称 2010年五年级语文下学期期末测试卷欢乐1+1(苏教版)
格式 rar
文件大小 15.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2010-05-19 18:48:00

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文档简介

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苏教版2010年五年级语文下学期期末测试卷欢乐1+1
班级 姓名 分数
一、选择加点字正确的读音。8%
呵(hē hā)欠 手腕(wǎn wàn) 裸露(lù lòu) 赠(zēng zèng)送
匣(xiá jiá)子 太监(jiān jiān) 扇(shān shàn)扇(shān shàn)子
二、给带点字选择正确的解释。(填序号)8%
1.顾: 相顾一笑( ) 三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( )
A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意;照管
2.素: 银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( )
A.颜色单纯;不艳丽 B.本色;白色 C.本来的;原有的 D.素来;向来
三、连线。4%
激烈地 宣告 碧波 汹涌
热烈地 宣布 水流 滔滔
郑重地 讨论 波浪 湍急
庄严地 争论 波涛 荡漾
四、按要求写成语。7%
1. 含有动物名:
2.含有两对反义词的:
3.给广告词“消毒”,恢复原貌。
例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)
热水器广告词:随心所浴——( ) 
止咳药广告词——咳不容缓(  )
摩托车广告词:骑乐无穷——( )
营养液广告词——口蜜腹健( )
五、选词填空。6%
战斗 战役 战争 天气 气候 不但……而且…… 要么……要么……
之所以……是因为…… 虽然……但是……
1.世界人民取得了反法西斯(   )的伟大胜利。
2.在夺取391高地的(    )中,邱少云牺牲了。
3.六月的(    )一天比一天热。
4.蜜蜂(    )能远游,(    )远游的能力比不上鸟。
5.他(     )能取得优异的成绩,(      )他刻苦学习。
6.星期天,我(   )看书,(    )听广播。
六、下面的带点的字有几种意思,请选择合适的义项,然后把序号填在括号中。6%
异:①不同的 ②另外的 ③特别的
(1)看着科马洛夫在屏幕中的形象,观众们的表情各异。 ( )
(2)同极磁铁相斥,异性磁铁相吸。 ( )
(3)据说这只大象有特异功能。 ( )
竟:①居然,出乎意料 ②终于;到底 ③整个
(1)他竟一夜没有休息,终于完成了这项任务。 ( )
(2)虽然没人教他,但他摸索了一段时间,竟学会了。 ( )
(3)学问,学问,毕竟是既要学又要问的,不能只学不问。 ( )
七、按要求改写句子。 4%
1.举国上下都被这个消息震惊了。(改成“把”子句)

2.指挥中心的首长把科马洛夫的亲人请到指挥台。(改成“被”子句)

3.她说话不算数,没有人愿意和她做朋友。(改成反问句)

4.可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗? (改成陈述句)

八、综合改错。10%
  
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
九、排列错乱的句子。3%  
( )河上还有一座小桥。
( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
( )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
( )我的家乡在月亮湾。
( )岸上栽着许多桃树。树上开满了套话,远远望去,像一片片火红的朝霞。
( )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。
十、阅读感悟。19%
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容( ),词汇( ),她心里非常( )。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。( )是报纸、杂志、小说,也( )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1.读短文,选择( )里恰当的字和词,划去错误的。2%
2.在( )里填上恰当的词语和关联词。6%
3.联系上下文,判断文中带点字的意思。3%
“费了好大劲”的“费”:
“光读光想还不够”的“光”:
“词汇贫乏”的“贫”:
4.用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。2%
5.根据的徐特立爷爷话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。3%
6.请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。3%


十一、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于450字。30%
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