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统编版四年级语文下册同步导学案
24.黄继光
【学习目标】
1.会认本课
6
个生字，理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学习本文通过对人物语言和动作的描写表现人物品质的方法。
4.了解黄继光的英雄事迹，体会其优秀品质，受到爱国主义、国际主义教育。【背景资料】
抗美援朝（1950—1953
年），中国人民反对美国帝国主义侵略朝鲜，援助朝鲜人民的战争。1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军共同抵抗美国侵略军。1953
年7月，美军被迫在停战协议上签字。抗美援朝战争的胜利，打破了美国侵占朝鲜进而侵略中国的企图，巩固了我国国防，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
课文中的战役：
上甘岭战役是1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场战役。战役激烈程度为前所罕见，特别是炮兵火力密度，已超过第二次世界大战最高水平。
上甘岭一战，打出了国威军威，向世界显示了志愿军英勇顽强的战斗作风。
【自主预习】
1.初读课文，扫清字词障碍。
（1）给下列生字注音并组词。
役
（
）
屡
（
）
启
（
）
催
（
）
雹
（
）
膛
（
）
（2）给多音字注音组词。
（
）
晕
（
）
（3）在文中找出下列词语，圈起来，读两遍。
战役
激烈
屡次
摧毁
启明星
参谋长
愤怒
牺牲
冰雹
晕倒
胸膛
惊天动地
（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
突击：
匍匐：
艰巨：
惊天动地：
2.再读课文，概括文章主要内容。
黄继光，1951年参加中国人民志愿军，中国人民________第15军45师135团2营通信员。_____________中，当部队被敌人火力压制前进受阻时，他用______挡住敌机枪眼，以_____为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功，追授“__________”称号。
3.有感情朗读课文，思考问题。
（一）进攻受阻，挺身而出
（1）这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
这句话交代了这场战役的残酷性，为下文黄继光____________埋下了伏笔。
（2）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
圈出句中描写黄继光动作的词，用“ ”画出描写黄继光神态的词，用“ ”画出黄继光说的话。从这些词句中我们能体会到他对敌人的____________，请求任务时的______________________________________。
（二）堵住枪口，壮烈牺牲
（1）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
句中用了___________的修辞手法，把____________比作____________
，突出了敌人枪弹的密集和猛烈。
（2）还有二十米，十米……近了，更近了。
从句中的数字和省略号我体会到( )
A.黄继光负伤了，每前进一点都十分困难，表现了他顽强的毅力。
B.黄继光虽然负了伤，但他依旧前进得很快，表现了他顽强的毅力。
（3）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
这句话是对黄继光的___________描写，___________、
_____________和_____________等词表明了黄继光在最危急的时刻，完全将自己的生死置之度外，突出了他______ __________________________________________的品质。
（三）激励战友，夺取胜利
战士们能攻下597.9高地的原因是( )(多选)
A.黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口，用生命为战士们争取了进攻的机会。
B.战士们像海涛一样向上冲，敌人挡不住了。
C.黄继光大无畏的精神激励了战士们，为黄继光报仇的信念让战士们无所畏惧。
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.读课文，回答问题。
(1)
默读短文，想一想，短文是按照怎样的顺序叙述的?
_______________________________________________________________
(2)说一说，你从下面带点的词句中体会到了什么。
①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说:“指导员，
请把这个任务交给我吧!”
_______________________________________________________________
②火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
______________________________________________________________
(3)短文是通过哪些方面来刻画黄继光的?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(4)请你为黄继光烈士写一段颁奖词。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【相关链接】
人们为黄继光纪念馆题的楹联：
(1)上联：是最可爱的人抗美援朝奋不顾身成伟业。
下联：纪极非常之事报功崇德显而触目树丰碑。
（董必武）
(2)上联：血肉作干城烈概在火中长啸
下联：光荣归党国英风使天下同钦
（郭沫若）
【参考答案】
1.（1）役yì（战役）
屡lǚ（屡次）
启qǐ（启明星）
催cuī（催促）
雹báo（冰雹）
膛tànɡ（胸膛）
（2）给多音字注音组词。
yūn（晕倒）
晕
yùn（光晕）
（3）略
（4）突击：集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。
匍匐：爬行。
艰巨：困难而繁重。
惊天动地：形容声音特别响亮。
2.志愿军
上甘岭战役
胸膛
生命
特级英雄
3.
（一）（1）牺牲
（2）
愤怒
坚定
参谋长，请把这个任务交给我吧！”
仇恨
坚定决心
（二）（1）比喻
子弹
冰雹
（2）A
（3）动作
张开
猛扑
堵住
英勇顽强、勇于牺牲
（三）ABC
4.（略）
5.
(1)事情发展的先后顺序。
(2)①黄继光仇恨敌人，对完成这次任务充满必胜的信心;
②敌人的火力很猛，黄继光要完成任务十分艰巨。
(3)
神态、语言、动作。
(4)示例：黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的，为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?后来我明白了，人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国。面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。自古以
来谁无死，死有轻于鸿毛，重于泰山，黄继光他死得其所死得其所。
注视
转过身
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统编版四年级语文下册课时练习
24.黄继光
一、给下列字选择正确的读音，用“√”标出。
役(yì
mò)
屡(lǔ
lǚ)
摧(cuī
chuī)
膛(fánɡ
tánɡ)
二、选词填空。
持续
继续
1.黄继光不顾伤口的疼痛(
)向前爬。
2.高温天气已经(
)好几天了。
战役
战争
战斗
3.在抗美援朝( )中，涌现出许多( )英雄，黄继光就是其中一位，他在上甘岭( )中，因用胸膛堵住敌人的枪口而光荣牺牲了。
三、在括号里填上恰当的词。
(
)地射击
(
)地注视
(
)地向前爬
(
)地说
(
)地牺牲
(
)地挪动脚步
四、按要求写句子。
1.战士们向上冲，占领了597.9高地。(改为比喻句)
________________________________________________________________
2.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
五、读以下课文片段，回答问题
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像①一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米…近了，更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在②一样的子弹中站起来了!他举右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了!
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
“冲啊，为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像③一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
(1)把恰当的词填在文中的横线上。(填序号)
①____________
②____________
③____________
A.海涛
B.冰雹
C.暴风雨
(2)选文中画横线的句子应读出________的语气,这句话表现了黄继光____________________________________________________________
(3)选文中画波浪线的句子连用了三个叹号，有什么作用?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(4)从“他张开双臂”“猛扑，上去”“用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”中，可以看出黄继光怎样的精神品质?
________________________________________________________________
参考答案：
一、役(yì)
屡(lǚ)
摧(cuī)
膛(tánɡ)
二、1.继续
2.持续
3.战争
战斗
战役
三、(凶猛)地射击
(愤怒)地注视
(顽强)地向前爬
(坚定)地说
(光荣)地牺牲
(艰难)地挪动脚步
四、1、示例：战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地。
2、营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成那个光荣而艰巨的任务。
五、(1)①B
②C
③A;
(2)顽强、艰难身负重伤，仍坚持战斗;
(3)第一个叹号表示惊讶。第二个叹号强调黄继光的顽强。连用三个叹号表现了黄继光伟大的爱国主义和国际主义精神。
(4)
英勇无畏、视死如归。
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