Unit8 We're twins!(第1课时) 课件（共26张PPT）

We’re twins!
Unit 8
This is …
He’s/She’s…
你能介绍你的朋友给我认识吗？
你想认识我的朋友吗？
Do you want to know my friends?
Who is he?
He’s…
a boy
谁
a toy
Who’s this boy?
He’s…
Who is …?
She’s…
a girl
Who’s …girl?
Who is she?
Who’s that girl?
She’s…
你能指一指远处的女孩问一问你的同桌吗？
开放日
今天是开放日，孩子们和家长们都来到了学校。
看卡通记一记：故事中有哪些孩子？
Watch and remember:
Where?
Who are the children?
你能看到哪些孩子？
Su Hai
Su Yang
Yang Ling
Mike
Liu Tao
Let’s get to know them better.
让我们更好地去认识她们吧。
This is … That’s…
Su Hai
Su Yang
Su Yang
Su Hai
This girl is…
That girl is…
她们的区别在哪里呢？
?
Why do they look the same?
他们为什么看起来一样呢？
We’re
tw
twins
双胞胎
=
We are
我们
twin
That’s Open Day.（开放日）
Any others come to school?
（还有其他人吗？）
She is Yang Ling’s _________.
A. mother B. uncle C. aunt
(2)
B
c
(1)
H e is ________ uncle.
A. Yang Ling’s B. Mike’s C. Su Yang’s
aunt
阿姨；姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
自读课文，找出正确答案，说给同桌听。
同学们，让我们来体验一下读对话的快乐吧！
朗读时声音要响亮，注意语音语调哦！
四人小组分角色读，读出语音语调，表演生动。表现棒的小组可以获得更多的阳光哦！
让我们表演对话吧！最好加上动作哦！
今天是学校的开放日，学校里还来了哪些客人呢？
A:Who’s she/he?
B:He’s/She’s….
A:Who’s this/that girl/boy?
B:She’s / He’s….
①
②
1、2组选第一幅图，3、4组选第二幅图。两组对话都要用上哦。
同学们，今天这节课你学到了什么？一起分享吧！
1.你想知道他/她是谁，你问——
2.你想知道这个男孩是谁，你问——
3.你想知道那个女孩是谁，你问——
4.你想告诉对方他是你的叔叔，你说——
5.你想告诉对方她是你的阿姨，你说——
6.你想告诉对方你们是双胞胎，你说——
They’re…
这是给你们的礼物哦。
①
②
③
④
They’re twins.
Thanks!^-^