Unit8 We're twins!(第3课时) 课件（共26张PPT）
文档属性
| 名称 | Unit8 We're twins!(第3课时) 课件（共26张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-04-25 11:15:18 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
colours
颜色
同学们，比一比谁能在最短的时间内说出最多的单词！
animals
(动物)
cow
pig
duck
chicken
bird
dog
family members
家庭成员
father
mother
brother
sister
grandpa
grandma
Mike, who’s he
He’s my uncle.
Who’s she
She’s my aunt.
At School
Look,read and choose.
看一看，读一读，选一选.
Who’s that girl，
Su Hai
Su Hai,who’s she
She’s Su Yang.
She’s my sister.
She’s Su Hai.
I’m Su Yang.
At School
Su Hai
Su Yang
and
are twins.
你也想来参加我的生日派对吗？
At Mike’s Birthday Party
1. I can say the rhyme.
我能够说这首小诗。
★
★
★
★
★
★
规则
同学们，如果你能出色地完成下面三个任务，你就能和家人一起参加Mike的生日派对哦！
3. I can talk about my family members.
我能谈论我的家庭成员。
2. I know the sound of the letter “n”.
我知道字母“n”在单词中的读音。
Who will come to my party Can you guess
谁可能会来参加我的生日派对呢？你能猜一猜吗？
Guess!
Is he/ she…
Do you have any questions about the boy
Who is the boy
How old is he
Is he tall（高）
Is he Mike’s brother
关于这个男孩，你有哪些疑问？
His name’s__________.
A. Mike B. Liu Tao C. Robbie Roy
Robbie Roy
boy
toy
Robbie Roy isn’t very tall（高）.
His cat and mouse are also（也）small.
Who’s that little boy
His name’s Robbie Roy
Robbie Roy isn’t very tall.
His cat and mouse are also（也） small.
Learning tip: 朗读时注意押韵，体会儿歌的节奏和韵律！
四人一组选择任意一种读法：
A.四人齐读；
B.四人每人读一句；
C.一名同学带读；
D.或用你们自己喜欢的方式……
1. I can say the rhyme.
我能够说这首小诗。
★
★
★
★
★
★
自我检查
Who else will come to my party
还有谁可能会来参加我的生日派对呢？
Guess!
Is he/ she…
Nick is nine.
Nick has a book.
Nancy is ten.
Nancy has a pen.
Sound time
你们认识图中的小朋友吗？
Nick is nine.
Nancy is ten.
Nick has a book.
Nancy has a pen.
n
同学们：你能找出含有 [n]发音单词吗？赶快开动脑筋吧！
Sound time
Tips: [n]发音时舌尖抵上齿龈，嘴巴半开。
同桌读一读，体会字母“n”在单词中的发音吧！
man new nine twin woman
green
brown
balloon
plane
bean
banana
spoon
moon
你们记住了哪些单词呢？
看一看，读一读，看谁记得最多。
nurse
nice
2.I know the sound of the letter “n”.
我知道字母“n”的读音。
我们一起来读一下吧！
Let’s chant
train
_______, _______, ______,
The______ has （有）a ______.
同学们，你会用下面的图造句吗？
pen
Pen pen pen
girl pen
同学们，你会用含有/n/发音的其他单词造句吗？
Train train train
baby train
Plane plane plane
duck plane
Who else will come to my party
还有谁可能会来参加我的生日派对呢？
Guess!
Is he/ she…
uncle
aunt
girl
sister
两人一组，先说说这幅图片，然后完成书上55页练习。注意书写工整哦！
同桌相互交换书本进行批改！
你能向我们介绍你的家人吗？
Pair work: 根据你的family tree，利用所学句型,同桌间进行问答练习。
3. I can talk about my family members.
我能够谈论我的家庭成员。
Who's he/she
She/ He is…
She/ He is…
Who’s the…
欢迎参加我的生日派对！
Welcome to my birthday party!
You
and
your family
colours
颜色
同学们，比一比谁能在最短的时间内说出最多的单词！
animals
(动物)
cow
pig
duck
chicken
bird
dog
family members
家庭成员
father
mother
brother
sister
grandpa
grandma
Mike, who’s he
He’s my uncle.
Who’s she
She’s my aunt.
At School
Look,read and choose.
看一看，读一读，选一选.
Who’s that girl，
Su Hai
Su Hai,who’s she
She’s Su Yang.
She’s my sister.
She’s Su Hai.
I’m Su Yang.
At School
Su Hai
Su Yang
and
are twins.
你也想来参加我的生日派对吗？
At Mike’s Birthday Party
1. I can say the rhyme.
我能够说这首小诗。
★
★
★
★
★
★
规则
同学们，如果你能出色地完成下面三个任务，你就能和家人一起参加Mike的生日派对哦！
3. I can talk about my family members.
我能谈论我的家庭成员。
2. I know the sound of the letter “n”.
我知道字母“n”在单词中的读音。
Who will come to my party Can you guess
谁可能会来参加我的生日派对呢？你能猜一猜吗？
Guess!
Is he/ she…
Do you have any questions about the boy
Who is the boy
How old is he
Is he tall（高）
Is he Mike’s brother
关于这个男孩，你有哪些疑问？
His name’s__________.
A. Mike B. Liu Tao C. Robbie Roy
Robbie Roy
boy
toy
Robbie Roy isn’t very tall（高）.
His cat and mouse are also（也）small.
Who’s that little boy
His name’s Robbie Roy
Robbie Roy isn’t very tall.
His cat and mouse are also（也） small.
Learning tip: 朗读时注意押韵，体会儿歌的节奏和韵律！
四人一组选择任意一种读法：
A.四人齐读；
B.四人每人读一句；
C.一名同学带读；
D.或用你们自己喜欢的方式……
1. I can say the rhyme.
我能够说这首小诗。
★
★
★
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自我检查
Who else will come to my party
还有谁可能会来参加我的生日派对呢？
Guess!
Is he/ she…
Nick is nine.
Nick has a book.
Nancy is ten.
Nancy has a pen.
Sound time
你们认识图中的小朋友吗？
Nick is nine.
Nancy is ten.
Nick has a book.
Nancy has a pen.
n
同学们：你能找出含有 [n]发音单词吗？赶快开动脑筋吧！
Sound time
Tips: [n]发音时舌尖抵上齿龈，嘴巴半开。
同桌读一读，体会字母“n”在单词中的发音吧！
man new nine twin woman
green
brown
balloon
plane
bean
banana
spoon
moon
你们记住了哪些单词呢？
看一看，读一读，看谁记得最多。
nurse
nice
2.I know the sound of the letter “n”.
我知道字母“n”的读音。
我们一起来读一下吧！
Let’s chant
train
_______, _______, ______,
The______ has （有）a ______.
同学们，你会用下面的图造句吗？
pen
Pen pen pen
girl pen
同学们，你会用含有/n/发音的其他单词造句吗？
Train train train
baby train
Plane plane plane
duck plane
Who else will come to my party
还有谁可能会来参加我的生日派对呢？
Guess!
Is he/ she…
uncle
aunt
girl
sister
两人一组，先说说这幅图片，然后完成书上55页练习。注意书写工整哦！
同桌相互交换书本进行批改！
你能向我们介绍你的家人吗？
Pair work: 根据你的family tree，利用所学句型,同桌间进行问答练习。
3. I can talk about my family members.
我能够谈论我的家庭成员。
Who's he/she
She/ He is…
She/ He is…
Who’s the…
欢迎参加我的生日派对！
Welcome to my birthday party!
You
and
your family