总复习—数的认识(分数和百分数)
一、填空。
1.把3块同样大的蛋糕,平均分给4个小朋友,每人分得( )块,每人分得的是3块蛋糕的( )%
2.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
3.把分数的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应( )或( )。
4.六(2)班某天出勤40人,有1人因病请假,1人因事请假,这一天的出勤率是( )
5.10克药粉溶于40克水中,药水的含药率是( )。
6.2的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位;若把分数化成小数,这个小数的计数单位是( ),它含有( )个这样的单位。
7.将一根米长的木料平均锯成4段,用去其中的一份,用去这根木料的,用去米,还剩( )%
8.在和两个分数中,分数值较大的数是( ),分数单位较大的数是( )。
9.如果是真分数,是假分数,那么等于( )。
10.的分子加上9,要使分数的大小不变,分米应加上( )。
11.一个分数约分后等于,已知原分数的分子.分母之差为63,原来的分数是( )
12.由8个亿、8个千万、7个万、6个千、5个百组成的数是( ),这个数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数是( )。
13.一个数省略万位后面的尾数是24万,这个数最大是( ),最小是( )。
14. 80.6005读作( ),十点零零一写作( )。
15.一个数由4个10、3个1、2个0.01和8个0.001组成,这个数是( )。
0.32里含有( )个百分之一。
16.显微镜下一个颗粒物的直径是三位小数,用“四舍五入”法取近似值是2.50,这个颗粒物的直径最大是( ),最小是( )。
17.若÷b=c(、b、c均为整数,且b≠0),则和b的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
二、判断题。
1.大于—0.5而小于—0.7的数只有一个—0.6( )
2.一个分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。( )
3.百分数就是分母是100的分数。( )
三、画图题。
用阴影部分表示公顷。
四、解决问题。
1.学校图书馆买来科技书和故事书共520本,其中科技书本数的与故事书本数的正好相等。新买来的两种书各有多少本?
2.开学初学校买来一批书,捐了总数的40%给希望小学。后又买来240本,这时存书的总册数是原来的。学校开学初买来多少本书?
答案
一、填空
1. 25
2. 2
3. 扩大3倍 增加10
4. 95%
5. 20%
6. 14 0.1 28
7. 75
8.
9. 11
10. 15
11.
12.880076500 八亿八千零七万六千五百 88007.65万 9亿
13. 244999 235000
14. 八十点六零零五 10.001
15.43.028 32
16. 2.504 2.495
17. b
二、判断
1. ×
2. √
3. ×
三、画图题。(图略)
四、解决问题。
1.科技树 320 故事书 200
2.900