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1.《诗经》本名《诗》，是我国最早的一部古代
乐歌总集，所辑多是周初至春秋中叶的作品，共305
篇。至汉代，被列为儒家经典之一，始称《诗经》。
风
雅
大雅
小雅
颂
周颂
商颂
鲁颂
周南、召南、邶、鄘、卫、
王、郑、齐、魏、唐、秦、
陈、桧、曹、豳
句式以四言为主
重章叠句的运用
赋、比、兴的表现手法
语言质朴优美，音节和谐明快，形象鲜明，
寓意深刻，富于艺术感染力。
赋、比、兴的表现手法
所谓“赋”，是“敷陈其事而直言之”。这包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“比”是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。而“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。《诗经》中的“兴”是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。
“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”，文学史上合称诗经“六义”
1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。
2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。
3、背诵并默写课文，归纳《诗经》的艺术特点，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。
靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。
戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。
四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
诵读正音
岁亦莫(暮）(mù)止
猃狁(xiǎn yǔn)之故
猃狁孔棘(急)(jí)
载(zài)饥载渴 王事靡盬(gǔ)
我行不来(lái) 彼路(lù)斯何
四牡騤騤(kuí) 小人所腓(féi)
象弭(mǐ)鱼服 雨(yù)雪霏霏
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。
靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。
“此诗之妙,全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情,非可言喻,故曰:'莫知我哀',不然,凯奏生还,乐矣,何哀知有耶 "又说"末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯然伤神.绝世文情,千古常新.”
——方玉润《诗经原始》
前三章以倒叙的方式，回忆了征战的苦况。这位戍边战士长期远离家室，戎马倥偬。军旅生活是那么艰苦，驻守地转移不定，王室公事无休无止，战士们无暇休息，有时还得采薇充饥。对此，难免怨嗟，产生渴望返回故乡之情，但为了抵御狁的侵扰，为了实现边境早日安定，战士们坚持下来，恰当地处理了个人忧伤痛苦与保卫疆土的矛盾。
思考
1、从文章的哪些语句可看出本诗主人公久戍难归？
2、这位士兵久戍难归的原因是什么？
背景材料
“懿（ ）王时．王室遂衰．夷狄相侵．暴虐中国．中国被其害．诗人始疾而歌之曰．靡室靡家．玁狁之故．岂不曰戒．玁狁孔棘．”
——《汉书·匈奴传》
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3、久戍的生活是什么样的？
4、作者是怎样写战争的？
5、作者描写战争与本文的思归之情有何关系？
6、戍卒归家时的心境是什么样的？
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。
戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。
四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。
四、五两章笔锋陡转，描写边防将士出征威仪，全篇气势为之一振。先以自问自答的形式，流露出出征将士们雄纠纠气昂昂的自豪感。接下来对战车以及弓箭的描写，显示出将士们装备的精良和高度警惕的精神状态，使主人公的爱国思想得到了充分的体现。
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
末章忆昔伤今。“昔我往矣，杨柳依依”两句以乐景写哀，“今我来思，雨雪霏霏”两句以哀景写乐。然而在九死一生归来之际，庆幸之余，难免痛定思痛；加之归途艰难，又饥又渴，怎不悲从中来呢！
这是一位戍边战士在归途中所赋之诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和他爱国恋家、忧时伤事的感情。
前三章分析
薇菜的变化：
薇亦作止
薇亦柔止
薇亦刚止
时令的变化：
岁亦莫止
岁亦阳止
心情的变化：
心亦忧止
忧心烈烈
忧心孔疚
四、五章分析：
以棠棣之花起兴，喻军威盛大。
以四牡为喻，比纪律严整，卒伍精强。
岂敢定居、岂不日戒，赋写敌人之凶悍。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪菲菲。”自《诗经》始，杨柳成为中国古典文学歌咏的对象。《小雅·采薇》篇里的句子，不仅富有节奏音律之美，而且开创了杨柳怀人的先河，在后世的诗词之中，青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪的象征性植物。垂柳枝条千万条，软柔下垂，随风飞扬，婀娜多姿，为文人墨客喜爱，多见于具有雅趣意境的诗画中。每当古人送别离人时，杨柳便出现在渡口、驿站、城外，杨柳多情，似要挽留行人。每当古人怀人思亲时，杨柳出现在亭台楼榭，杨柳依依，似乎解人意。
一、“左公柳”。清人杨昌浚在赞誉骁骑将军左宗棠的诗中云：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”以柳示春，绿柳就是春天的标志。
二、“灞陵柳”。李白诗云：“秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”唐人送别，折柳相赠，意欲“挽留”。以柳与“留”谐音，象征友情绵长，，永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牵游子棹，离亭留赠旅人鞭”，就是描摹折柳赠别之俗的。
三、“隋堤柳”。李商隐《隋宫》中云：“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。”以柳吊古，发年华易逝、世事频更之感慨。韦庄“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”，就是对六朝的怀故发思。
四、“宛城柳”。贺铸诗云：“宛溪杨柳，依旧青青为谁好？”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。朱淑真的“月上柳梢头，人约黄昏后”更是妙笔生花，以柳暗示爱情初萌的欢悦。
五、“沈园柳”。陆游《绝句》云：“梦断香销四十年，沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。
六、“章台柳”。韩翊诗云：“章台柳、章台柳，昔日青青今在否？”以柳暗喻其宠妓。“眠花卧柳”、“烟花柳巷”，柳即指落入烟花的妓女。
七、“寒食柳”。据《荆楚岁时记》载：“寒食日，皆折柳插门。”张炎诗云：“折得一枝杨柳，归来插向谁家？”以柳寄思亲恋乡之情。倪瓒“旧家应在，梧桐霞井，杨柳藏门。”以柳感怀游子乡情。
八、“金雪柳”。李清照《永遇乐》中云：“铺翠冠儿、拈金雪柳，簇带争济楚。”以柳妆扮，更添女儿几分娇美。常言道“清明不戴柳，红颜成皓首”，就是这个道理。
课堂拓展
《九月九日忆山东兄弟》
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
思念亲友
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
羁旅愁思
枫桥夜泊
张继
《征妇怨》 张籍
九月匈奴杀边将，汉军全没辽水上。
万里无人收白骨，家家城下招魂葬。
妇人依倚子与夫，同居贫贱心亦舒
夫死战场子在腹，妾身虽存如昼烛。
征妇思夫
虞美人
李煜
故国之思
春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
思乡情感
戍卒思归
思念亲友
羁旅愁思
征妇思夫
故国之思
练一练
阅读下面这首诗，然后回答问题。
秋 思
张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节 表达了他什么样的情感
相思
王维
红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。
(安史之乱中)唐明皇幸岷山，百官皆窜辱，积尸满中原，士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭，杜甫以诗赠之曰：“岐王宅里寻常见……”龟年曾于湘中采访使筵上唱：“红豆生南国……”又“清风明月苦相思……”，此词皆王右丞所制，至今梨园唱焉。歌阕，合座莫不望行幸而惨然。(唐 范摅《云溪友议》卷中《云中命》) 红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”，表达的是_________；李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”，表达的________。
友情或爱情
故国之思
读下面这首诗,完成下列题。
芣苢
采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之
注释:薄、言:都是语助词,无实意。有:得到。掇:摘取、拾取。捋:成把地握取。袺:手持衣角盛物。襭:把衣襟掖在腰带间装物。
思考：
①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是 。
②这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的
赋
作业
依据本文最后一节中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”两句诗歌，充分展开想象，描绘一下戍卒归家后看到的是什么样的景象？过着什么样的生活？（要求：字数不得少于三百字）(共24张PPT)
*
小
雅
·
采
薇
写作背景
《史记 周本纪》：懿王之时，王室遂衰，诗人作刺。
《汉书 匈奴传》：周懿王时，王室遂衰。戎狄交侵，暴虐中国。中国被其苦。诗人始作，疾而歌之曰：“靡室靡家，猃狁之故。岂不日戒，猃狁孔棘。”
此说虽近事实，但不确切。
魏源《诗古源》认为是周宣王时代作品，此说近是。
西周至厉王末年，遇旱灾，百姓饥馑。厉王宠信荣夷公，专事搜刮，民怨沸腾，放厉王于“彘”。西戎与北方的猃狁乘机入侵周朝。宣王即位，重振周朝，号称中兴。命秦仲征西戎，尹吉甫征猃狁。《采薇》即于此时产生。
小雅 ·采薇
采薇采薇 薇亦作止 曰归曰归 岁亦莫止 靡家靡室 玁狁之故 不遑启居 玁狁之故
采薇采薇 薇亦柔止 曰归曰归 心亦忧止 忧心烈烈 载饥载渴 我戍未定 靡使归聘
采薇采薇 薇亦刚止 曰归曰归 岁亦阳止 王事靡盬 不遑启处 忧心孔疚 我行不来 彼尔维何 维常之华 彼路斯何 君子之车 戎车既驾 四牡业业 岂敢定居 一月三捷
驾彼四牡 四牡騤騤 君子所依 小人所腓 四牡翼翼 象弭鱼服 岂不日戒 玁狁孔棘
昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 行道迟迟 载饥载渴 我心伤悲 莫知我哀
*
主要内容
这是一位戍边战士在归途中所赋之诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。
内容简析
本诗凡六章，可分为三部分：
一、二、三章写远别家室，历久不归之忧；四、五章写将帅车马服饰之盛和戍卒日夜戒备，居无定所之劳；末章写归途中雨雪饥渴之苦和痛定思痛之情。前三章以薇菜的发芽，鲜嫩到苍老起兴，暗喻征战时日之久，四五章通过对比，反衬士卒奔突之苦，曲折地反映了军中苦乐不均的现实。
前三章为第一部分，写由于猃狁骚扰，兵士们不得已远离家园，戍守边境，一年四季过着饥渴交并、转徒不定的生活，深切思念家乡，思念亲人。三章诗均以采薇起兴，作者按薇萌芽、生长、成熟的自然过程，分别以“薇亦作止”、“薇亦柔止”、“薇亦刚止”领起各章，使三章诗前后连贯，互相呼应，表现了自己心中的浓烈乡思。
第四、五章为第二部分，写戍守边地时艰苦而紧张的军旅生活。作者以棠棣之花引出“君子之车”和服饰之盛，从而将笔触由抒发乡思转向对戎马生活的描绘。
－这两章写的是猃狁的凶悍而周家军队盛大的军威，纪律严正，卒伍精强。但是戍役的生活也是艰辛而紧张的，这些都是作者用写实的笔法来写的。
末章为第三部分，写作者归家途中的情景与心境。
－前四句：触景生情，抚今追昔；
－五、六两句：归乡途中饥寒交迫、步履维艰之状；
－末两句：感伤时事，悲哀深沉。
佳句赏析
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
此句妙在“依依”、“霏霏”四字。此乃虚写景也，若详细描摹，不仅罗嗦无用，亦失其真也。着“依依”、“霏霏”四虚字，以模糊之辞传不可说之景，意在令各人自味其自心所见之意境，方得其妙。此句另一妙处在于反衬之运用：用“杨柳依依”之美景作背景，反衬士兵出征之苦；又以“雨雪霏霏”之哀景衬托士兵归家之乐。其功效正如王夫之所说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”
佳句赏析
由归途中眼前“雨雪霏霏”的实景勾起对出征时杨柳依依景象的回忆，两相对比，依依杨柳透露出出征时希翼早归的美好愿望，霏霏雨雪表露出对久戍的厌恶和忧伤。情自景出，景又增情，加上和谐铿锵的节奏韵律，形成了强烈的艺术感染力。这是把人们对自然景物的普遍感情用于典型环境而产生的一种美学效果。千百年来一直被认为是《诗经》乃至整个古典诗歌中最优美的诗句。
前人的评价
东晋谢安问子弟们《诗经》中何句最佳，谢玄曰：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”
清沈德潜谓其“实是佳句”。
清王夫之认为前两句是“以乐景写哀”，后两句“以哀景写乐”，从而达到了“一倍增其哀乐”的艺术效果。
前人的评价
刘熙载说这四句诗“雅人深致，正是借景言情。若舍景不言，不过春往冬来耳，有何意味？”（《艺概》）
清方润玉《诗经原始》：此诗之佳，全在末章，真情实景，感伤实事，别有深情，不可言喻，故曰“莫知我乐”。不然，凯旋而还，乐矣，何哀之有邪？
古人写柳
柳－罗隐
灞岸晴来送别频， 相偎相依不胜春。
自家飞絮犹无定， 争解垂丝绊路人。
堤上柳－戴叔伦
垂柳万条丝， 春来织别离。
行人攀折处， 是妾断肠时。
折杨柳－施肩吾
伤见路旁杨柳春，
一重折尽一重新。
今年还折去年处，
不送去年离别人。
艺术特色
1） 重章叠句、叠词的运用。
叠句－前三章的重章叠句中，文字略有变化，以薇的生长过程，衬托离家日久企盼早归之情，异常生动妥贴。
叠词：
言情：烈烈—表示内心忧思的炽烈；
状物：业业、骙骙、翼翼—形容战马高大雄壮、行列整齐；
依依—描绘柳枝迎风披拂、柔软袅娜的姿态；
霏霏—摹写雪花飞舞、纷纷扬扬的图景；
迟迟—形容兵士归途中饥寒交迫、步履艰难的情形。
2）即景抒情，融情于景，情景交融（前已述，此略）
3）比兴手法的运用
4）和谐铿锵的节奏韵律
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏
《采薇》篇本为描写出征战士久役归来，目睹家乡草木所抒发的感触，但此画中则绘一仕女，似乎别有寓意。
思 考 题
1、这首诗表达了怎样的思想感情？
2、《诗经》中经常写马，这首诗是怎样写马的？为什么要这样写？
3、这首诗在艺术上有什么特色？
提 示
1、作品表达了强烈的思归厌战之情，对王事的抱怨之情，对匈奴的同仇敌忾之情，征战归来的伤悲之情。思想感情相当丰富复杂，诗的主人公有血有肉，他有着世俗社会中人的情感，不是某种爱国观念的化身，一方面是思归，另一方面是为国征战，作者是背着沉重的思想包袱在为国作战，可以说这是戴着镣铐跳舞。《诗经》这些作品具有示范意义，为此后的边塞诗奠定了基调。
2、写马的高大、威武、整饬，见出军力强盛，军威严整，略带自豪感。
3、一是前三章以薇的成长起兴，见出岁月悠悠，思归之情愈来愈强烈；二是在抒情方面怨而不乱；三是末章以景写情，情景交融。
－－本诗在思想感情上既思归厌战又同仇敌忾，在抒情方式上既感慨万千又有所保留，这两点对此后边塞题材乃至于抒情诗影响甚远。
