湘艺版 一年级下册音乐 第五课 山谷回声真好听 教案

《山谷回声真好听》教学设计
教学目标：
在活动游戏中，体会声音的强弱。
会成歌曲《山谷回声真好听》，并能用歌曲表现声音的强弱。
能有感情地演唱歌曲。
教学重难点：
掌握并能够表现声音的强弱。
较准确地用歌声表现回声效果。
教学准备：
电子琴、挂图、打击乐器
课时安排：
一课时
一课时
教学过程
导入
师：（出示挂图）小朋友们，春天来了。到处一片生机勃勃，今天老师要带着大家去山谷中玩一玩，让我们坐上火车去郊游吧！（播放音乐《去郊游》）同学和老师站起来做着开火车的动作，跟着音乐动起来。
学习f强、p弱两种声音
师：哦，我们到了，你们听（播放鸟叫和打雷的声音）哎呀不好！打雷下雨了，我们快进山洞躲一躲。（师带领孩子们做一做躲进山洞的动作。）
师：小朋友们，你们刚刚都听到了什么呢？
生：打雷声、下雨声
师：你们听得真仔细，那老师想问大家，你们听到的雷声大一些，还是雨声大一些？
生：雷声大，雨声小。
师：哦，同学们答得真棒，但是在我们的音乐里呀，把大的重的声音叫做强音，我们用字母f表示，把小的轻的声音叫做弱音，用字母p来表示。（板书f强、p弱）
师：好的，同学们我们认识了强和弱，那老师想考考你们，在我们的平常生活中什么发出的声音是强的，什么发出的声音是弱的呢？
生汇报（汽车声强、自行车弱、老虎声强、小兔子声弱等等）
师：好了！小朋友在我们的平常生活中有这么多强和弱的声音，你们观察得真仔细，我呀，今天在刚刚进来的时候找到一件宝贝，看看是什么？（鼓）我们来听听它的声音。（敲两下鼓）
师：现在我把这个粉笔头放在鼓面上，请你们仔细观察一下，我在敲鼓的时候，这个粉笔头都有什么表现？（师敲鼓）
生汇报：鼓敲得重时粉笔头跳得高，鼓敲得轻时粉笔头跳得低。
师小结：鼓声强时，粉笔头跳得高，鼓声弱时，粉笔头跳得低。那你们想不想和粉笔头一起来玩一玩。（组织学生蹲下听老师鼓声的强弱，并做出相应的跳跃动作，鼓声强时跳得高，鼓声弱时跳得低。）
师：请大家蹲下，我的鼓声强时跳得高，我的鼓声弱时跳得低。（学生跳师打鼓）
师：看你们玩的这么开心，我也想玩一玩，有没有人愿意上来敲一敲鼓的。（请两个学生）
师：好了，小朋友，我们玩得这么高兴，坐下来休息一下吧！现在老师想告诉大家一个小秘密，别让山洞里的捣蛋鬼听见了，原来呀在这个山洞里还有很多的小宝贝，我们一起来把它们找出来好吗？（学生动手拿出自己身边的小宝贝）
师：你们自己敲一敲。
师：好了，小朋友，你们都找到了小宝贝呀！我来看看你们的小宝贝都是什么？（分别请同学说说自己小宝贝的名称，再敲一敲，并用两种乐器比一下声音的强弱。）
师：小朋友，看到你们都找到了小宝贝，老师又想考考你们，你们能不能在自己的小宝贝上发出强和弱两种声音呢？那我们一起来试试，看老师的手势。老师的手举高，就代表强，手放低，就代表弱。抓拳就停，每种声音来四拍。（三次，老师做手势同学们演奏）
师：同学们做得真棒，现在快速地吧我们的宝贝收起来吧！（表扬收得快的同学）
学习歌曲《山谷回声真好听》
师：小朋友们你们都藏好了，你们真不错，听：（播放鸟叫的声音）雨停了，小鸟又飞出来了，你们看，（出示彩虹图），大家看这是什么？这么美丽的彩虹我来跟它打个招呼！（嗨!你好吗？（回声）嗨!你好吗？）
师：你们听到了什么？（山谷的回声）
那山谷里的回声和我喊的声音有什么不一样？
生：老师喊的声音强，回声的声音弱。
师：看到这么美丽的大山啊！我想上去和大山说说话。看，我已经上来了，你们也一起上山吧!（学生和老师一同站上椅子）哦，都上来了，那老师请你们和大山一起来做我的回声好吗？（你们好！我来啦！美丽山谷真稀奇！唱歌说话有回声！啊，山谷回声真好听，真好听。）
师：谁愿意来和山谷说说话？（两个人）
师：山谷和你们玩，它很开心，听，它还唱起了歌呢！（播放歌曲）坐下来欣赏一下。
师：山谷唱的歌好听吗？让我们再听一遍，听一听她唱了什么？（播放音乐）
师：谁来说一说山谷唱了什么？（学生答）
师：那谁来说一下歌曲哪个地方唱了回声呢？
生：“啊------啊-----”
师：那我们和大山一起来唱一唱回声，前面的由老师唱，回声你们唱。（师弹伴奏）
师：小朋友，你们的回声轻轻的柔柔的真好听！让我们再来一遍好吗？
师：你们唱的回声真好听，我也想唱一唱，你们唱前面，我来唱回声好吗？（好）
师：真不错，我们跟着山谷完整地来试一次好吗？
师：你们唱得真棒，那你们想想山谷在唱这首歌时。心情是怎样的？
生：（开心、快乐）
师：那请你们带着高兴的心情和山谷一起唱一遍好吗？（好）
师：你们唱得真好听，那这么好听的歌曲，还有这么美丽的山谷风景，我都想跳舞了，你们想吗？那我们随着音乐边跳边唱吧！
师：哦，你们跳得真棒，有谁愿意和老师一起来台上跳一跳。（生举手上台）（播放音乐）
师：你们跳得真棒，唱得也真好听！山谷都夸你们是快乐的小精灵。那你们有什么话对山谷说吗？（生举手汇报）
课堂小结
这么美的山谷，让我们一起珍惜它，保护它，不砍树，不伤害小动物，让树和花还有小动物们一起唱着歌，跳着舞，在这山谷中幸福生活吧!
天快黑了，让我们唱着歌，坐着火车回家吧！（播放音乐）
板书设计：
山谷回声真好听
山
f
p
谷
歌
谱
图
强
弱
挂
图