8.4机械能守恒定律课件(共30张PPT)+素材

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名称 8.4机械能守恒定律课件(共30张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 25.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-04-27 10:05:53

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文档简介

(共30张PPT)
第四节
机械能守恒定律
2020-2021学年度人教版高中物理必修2
第八章
机械能守恒定律
生活中有很多动能和势能相互转化的例子
新课导入
1.动能和势能之间的转化是通过什么来实现的呢?
2.动能和势能之间的相互转化遵循什么规律呢?
思考:
思考讨论
伽利略理想斜面实验
A
B
h
h'
探究: 小球能否到达等高处
试证明:小球在光滑的斜面A上从高为h处由静止滚下,滚上另一光滑的斜面B,速度变为零时的高度为h',h和h'的大小关系怎样?如果减小斜面B的倾角呢?
一、追寻守恒量
探究新知
在A斜面上:
a=gsinα
x=
v2/2a
h

x
sinα=v2/2g
在B斜面上:
a'=-gsinβ
x'=(0-v2)/2a'
h'

x'sinβ
=
v2/2g
结论:h'=h,且与β角的大小无关。
A
B
h
h'
α
β
证明: 
一、追寻守恒量
  实验表明:斜面上的小球在运动过程中好像“记得
”自己起始的高度(或与高度相关的某个量)。
后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。
A
B
h
h'
α
β
一、追寻守恒量
点击画面播放视频
一、追寻守恒量
1.重力势能与动能相互转化
A→B:物体的速度增加,即物体的动能增加,说明物体的重力势能转化成了动能。
二、动能与势能的相互转化
A
C
B
B→C:重力对物体做负功,物体的速度减小,即动能减少。但高度增加,即重力势能增加。说明物体的动能转化成了重力势能。
结论:
物体的动能和重力势能可以相互转化。
探究新知
2.弹性势能与动能相互转化
由小球接触弹簧到速度为零的这一过程中,弹力做负功,弹簧的弹性势能增加,而物体速度减小,动能减少。小球原来的动能转化成了弹性势能。
v=6m/s
v=0
二、动能与势能的相互转化
被压缩的弹簧具有弹性势能,当弹簧恢复原来形状时,就把跟它接触的物体弹出去。这一过程中,弹力做正功,弹簧的弹性势能减少,而物体得到一定的速度,动能增加。物体原来的弹性势能转化成了动能。
2.弹性势能与动能相互转化
弹簧恢复原来形状
v=6m/s
压缩的弹簧
v=0
二、动能与势能的相互转化
运动员从跳板上弹起的过程中,跳板的弹性势能转化为运动员的动能。
结论:
物体的动能和弹性势能可以相互转化。
二、动能与势能的相互转化
重力势能、弹性势能与动能都是机械运动中的能量形式,统称为机械能(mechanical
energy)。通过重力或弹力做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式。
3.机械能
二、动能与势能的相互转化
一个小球在真空中做自由落体运动,另一个同样的小球在黏性较大的液体中由静止开始下落。它们都由高度为
h1
的地方下落到高度为
h2
的地方。在这两种情况下,重力做的功相等吗?重力势能的变化相等吗?动能的变化相等吗?重力势能各转化成什么形式的能?
?
思考讨论
h2
h1
v2
h1
h2
Δh
v1
情景一:落体运动(选地面为参考面)
只有重力作功的情况下,物体的机械能总量保持不变。
三、机械能守恒定律
探究新知
情景二:曲线运动
一个物体沿着光滑的曲面滑下,在A点时动能为Ek1,重力势能为Ep1
;在B点时动能为Ek2,重力势能为Ep2
。试判断物体在A点的机械能E1和在B点的机械能E2的关系。
由动能定理:
G
FN
只有重力作功的情况下,物体的机械能总量保持不变。
三、机械能守恒定律
在只有弹簧弹力做功的物体和弹簧系统内,动能和弹性势能相互转化,且机械能的总量保持不变。
在光滑水平面上,设弹簧被压缩x1时弹性势能为EP1,动能为EK1,设弹簧被压缩x2时弹性势能为EP2,动能为EK2
情景三:弹簧弹力做功
由动能定理:
三、机械能守恒定律
1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
2.表达式:
守恒观点
转化观点
转移观点

ΔEk减=ΔEp增

ΔEA减=ΔEB增
(3)ΔEA=-ΔEB
(2)ΔEk=
-ΔEp
(1)EK2+EP2=EK1+EP1

E2=E1
三、机械能守恒定律
3.守恒条件
物体系统内只有重力或弹力做功(其他力不做功),机械能守恒。(此处弹力高中阶段特指弹簧类弹力)
(1)系统不受外力。
(2)系统受其它力,而其他力不做功,只有重力(弹力)做功;
(3)系统受外力,除重力(弹力)以外的力也做功,但外力做功的代数和为零。
4.对守恒条件的理解:
三、机械能守恒定律
拓展:对于由两个或两个以上物体(包括弹簧在内组成的系统),如果系统只有重力做功或弹力做功,物体间只有动能、重力势能和弹性势能之间的相互转化,系统与外界没有机械能的转移,也没有机械能与其他形式能的转化,则系统的机械能就守恒。
三、机械能守恒定律
【例题】把一个小球用细线悬挂起来,就成为一个摆(如图),摆长为l
,最大偏角为θ。如果阻力可以忽略,小球运动到最低位置时的速度大小是多少?
【解析】系统只有重力做功,机械能守恒。
θ
Ep=0
在最高点:
Ek1=0,重力势能:
Ep1=mg(l

l
cos
θ)
在最低点:
Ep2=0,
动能:
由机械能守恒,有:Ek2+Ep2

Ek1+Ep1
l
例题讲解
拓展:由上述结果分析,如果改变释放时的角度,小球运动到最低点的速度有何变化?
θ
分析:从
可以看出,初状态的θ角越大,cosθ越小,(1-cos
θ
)就越大,v
也就越大。也就是说,最初把小球拉得越高,它到达最低点时的速度也就越大。
三、机械能守恒定律
1.确定研究对象;
2.对研究对象进行正确的受力分析;
3.判定各个力是否做功,并分析是否符合机械能守恒的条件;
4.视解题方便选取零势能参考平面,并确定研究对象在始、末状态时的机械能;
5.根据机械能守恒定律列出方程,或再辅之以其他方程,进行求解。
应用机械能守恒定律解题的一般步骤
1,在下列情况中,机械能守恒的是


A.飘落的树叶
B.沿着斜面匀速下滑的物体
C.被起重机匀加速吊起的物体
D.不计空气阻力,推出的铅球在空中运动的过程
D
课堂练习
2,关于机械能,下列说法中正确的是(

A.做变速运动的物体,只要有摩擦力存在,机械能一定减少
B.如果物体所受的合外力不为零,则机械能一定发生变化
C.作斜抛运动的物体,不计空气阻力时,机械能是守恒的。因而物体在同一高度,
具有相同的速度
D.在水平面上做变速运动的物体,它的机械能不一定变化
D
3.(2021·重庆北碚区·西南大学附中高一月考)(多选)如图所示,以下情景均不计摩擦和空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.甲图中,火箭升空的过程中,若匀速升空,火箭的机械能守恒
B.乙图中,物块在外力F的作用下匀速上滑,物块的机械能守恒
C.丙图中,物块A以一定的初速度将弹簧压缩的过程中,物块A的机械能不守恒
D.丁图中,物块A加速下落,物块B加速上升的过程中,A、B系统机械能守恒
CD
4,(2021·全国高一课时练习)(多选)从离地高为H的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体,它上升h后又返回下落,最后落在地面上,则下列说法中正确的是(不计空气阻力,以地面为参考平面)(  )
A.物体在最高点时机械能为mg(H+h)
B.物体落地时的机械能为mg(H+h)+
mv2
C.物体落地时的机械能为mgH+
mv2
D.物体在落回过程中,经过阳台时的机械能为mgH+
mv2
ACD
5,(2021·重庆市第三十七中学校高一月考)光滑水平面上有A、B两木块,A、B之间用一轻弹簧拴接,A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态,若突然撤去力F,则下列说法中正确的是(  )
A.木块A离开墙壁前,A、B组成的系统机械能守恒
B.木块A离开墙壁后,A、B组成的系统机械能守恒
C.木块A离开墙壁前,A、B弹簧组成的系统机械能守恒
D.木块A离开墙壁后,A、B弹簧组成的系统机械能不守恒
C
在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
内容:
表达式:
适用条件:
只有重力做功或弹力做功
机械能守恒定律
课堂小结
谢谢聆听