(共17张PPT)
第七章
认识钟表
情景导入
有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴。它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。请你猜猜看，好朋友是谁？
猜一猜
情景导入
交流：
你都在什么地方见过钟表？你知道钟表的那些知识？
情景导入
认识钟表
新授
时针
分针
钟面上有1到12个数，共有12个大格。
（短而粗）
（细而长）
创设情境，感受认识钟表的重要性
情境感知，认识钟表。
认识整时
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
时
12:00
认识整时
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
4
时
4:00
认识整时
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
分针指着12，
时针指着几，就是几时。
1
时
1:00
认识整时
拨一拨：
3时
6时
12时
知识延伸
小
明
的
一
天
7
时
7:00
9
时
9:00
10
时
10:00
12
时
12:00
6
时
6:00
9
时
9:00
一小时后它们是几时？
你知道吗？
知识巩固
为什么都是
9
时，而小朋友做的事却不一样？
动脑筋
总结
1、能够正确的读出钟面上的整时。
2、初步建立时间概念。
谢
谢
观
看！(共24张PPT)
小
马
不
停
蹄，
日
夜
不
休
息。
嘀
嗒
嘀
嗒
响
，
催
人
早
早
起。
（打一日用品）
猜
谜
语
认识钟表
接下来让我们
一起认识钟面
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
看看钟面上都有什么？
建构钟面
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12个刻度
12个大格
分针
（长）
时针
（短）
小结1
12个数
认识整时
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1时
认识整时
1
2
3
4
5
6
7
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11
12
建构钟面
2时
认识整时
1
2
3
4
5
6
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12
建构钟面
3时
认识整时
1
2
3
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5
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12
建构钟面
6时
认识整时
认识电子钟
7时
1
2
3
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6
7
8
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11
12
建构钟面
8时
认识整时
1
2
3
4
5
6
7
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9
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12
建构钟面
12时
认识整时
认识整时
这三个钟面的分针所指的位置有什么相同的地方？
12时
4时
6时
时针所指的所指的位置一样吗？
小结：
分针指向12，时针指向几，就是几时
小闹钟，真可爱！
分针长长指12，
时针指几就几时。
电子表，真机灵！
圆点后面2个0
前面是几就几时。
儿歌
小朋友们
再见！
