Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons. 教案

Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.
教案
屏山县夏溪乡中心校冯静
一、教学目标
1.能够听、说、认、读、nineteen、crayon 、fifteen 、begin、give out、all right、thirteen、fourteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、floor。
2.掌握there are only nineteen crayons.But there are twenty children in the class.
3.培养学生认真观察的习惯，并能在实际生活中积极用英语进行交流。
二、教学重难点
1.能够听、说、认、读、nineteen、crayon 、fifteen 、begin、give out、all right、thirteen、fourteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、floor。
2.掌握句型“there be...。But there are...”
3.注意单词的发音。
三、教学过程
1. warming up
Greeting
2.Leading in
复习Review the words of1-12
3. presentation
（1）教师展示PPT，学生认读新单词。对于发音不准的单词给与纠正。
（2）单词对比：数字3-9分别于13-19进行对比。说说它们的特点，并发现有什么规律。
（3）向学生解释13-19词尾加后缀teen和注意13,15,18的拼写形式。
（4）练习数字13-19。在PPT上展示数字13-19，请同学起来用英语表达出来。
（5）播放活动2的动画，让学生看动画，初步了解课文内容，第二次播放动画进一步理解语境并回答问题
1:How many children are there in the class?
2:How many crayons did Ms Smart buy yesterday?
教师解读课文并对there are only nineteen crayons.But there are twenty children in the class重点解释。
全班学生齐读。
4.practise
学生练习”there are... But there are...”完成活动4practise,老师用第一幅图举例，分组进行练习
5.Homework
1.熟读数字
2.把活动2读给家长听