(共28张PPT)
找规律
同学们,跟着老师一起做游戏。
(拍手——拍手——跺脚)3次
猜一猜接下去老师会做什么?
你能一直这样做下去吗?
激趣导入:
接
游
戏
定
义
像这样重复做几个动作的现象我们叫规律。
一组
红
蓝
蓝
红
蓝
蓝
红
蓝
蓝
下一个是谁?
碗的个数:
3
2
3
2
3
2
3
2
把你们发现的规律用数字记录下来
1
鸡的只数:
3
1
3
1
3
P86
6
7
规
律
的
美
欣
赏
教材P85
创造规律
奇思妙想
与众不同
活动要求:
1、在作业条上创造出自己喜欢的有新意的规律。
2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的。
这节课你有什么收获?
生活中有规律的事物还有很多
很多……
只要你细心观察,每天都有新发现!
作业
再见
1
早导早
学学学学宁宁学学
33
1.划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的
(1)09●◎c
(2)爱科学爱科‖学学科学
爱科学
2』找规律,填数。
(1)
(2)
③w→
2.接着画一画、填一填。
9
6
6
7
品名:吊带裙(A:黑自B:紅自
款号
价
永陪
l
做一做
按自己喜欢的规律涂色。
做一做
按自己喜欢的规律涂
做一做
按自己喜欢的规律涂色。