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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
3
My
colourful
life
Unit
8
Happy
birthday!
Say
and
act
Learn
the
sounds导学案
模块
Module
3
My
colourful
life
单元
Unit
8
Happy
birthday!
年级
3
学习目标
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够三人一组，尝试表演故事内容。3、能够知道：【m】和【n】都属于鼻音。4、能够练唱课本P41的单词歌谣。
学习重难点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。2、能够三人一组，尝试表演故事内容。（难点）3、能够知道：【m】和【n】都属于鼻音。4、能够练唱课本P41的单词歌谣。（难点）
学法指导
跟读模仿
小组合作
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P40的故事内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P40的句子的含义。3、听录音，跟读课本P41
Learn
the
sounds的内容。（5遍）
【课堂探究】
1、Let’s
sing看视频，唱歌曲。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Look
and
fill看图片，补充句子。4、Look
and
answer观察图片，回答问题。5、Read
and
choose看图片，朗读故事，选择正确答案。6、Watch
and
repeat视频，跟读故事内容。7、Let’s
read打开课本P40，全班同学共同朗读故事内容。8、Let’s
act三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。9、Watch
and
learn看视频，学习单词和歌谣。10、Read
and
find观察单词，谈谈发现。11、Watch
and
repeat看视频，跟读单词和歌谣。12、Clap
and
chant看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图片，选单词，填字母编号。A．noseB．mouth（
）（
）二、选择。（
）1．Here
______
a
birthday
cake
for
you.A．amB．areC．is（
）2．Let
______
cut
the
cake.A．weB．usC．our（
）3．Here
______
some
noodles
for
you.A．amB．areC．is三、读句子，翻译中文，填字母编号。（
）1．Here’s
a
cake
for
you.A．我们一起切蛋糕吧。（
）2．Let’s
cut
the
cake
together.B．这儿有一个蛋糕给你。（
）3．Make
a
wish.C．我喜欢面条。（
）4．I
like
noodles.D．谢谢。（
）5．Thank
you.E．许个愿吧。参考答案：
一、看图片，选单词，填字母编号。B
A二、选择。1-3．C
B
B三、读句子，翻译中文，填字母编号。1-5．B
A
E
C
D
课后反思
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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Say
and
act
Learn
the
sounds
牛津深圳版
三年级下
Unit
8
Happy
birthday!
Module
3
My
colourful
life
Let’s
sing
看视频，唱歌曲。
Look
and
say
看图片，说单词。
card
cake
noodles
Look
and
fill
看图片，补充句子。
Here’s
a
______
for
you.
card
Look
and
fill
看图片，补充句子。
Here’s
a
______
for
you.
cake
Here
are
some
_________
for
you.
Look
and
fill
看图片，补充句子。
noodles
Look
and
fill
看图片，补充句子。
I
like
_________.
noodles
Cut
the
______.
cake
Look
and
answer
观察图片，回答问题。
1、Who
is
she?
She
is
______.
2、Who
is
he?
He
is
_____________.
3、Who
is
she?
She
is
_____________.
Alice
Alice’s
Dad
Alice’s
Mum
Read
and
choose
1、_____
cut
the
cake.
A.
Mum
and
Alice
B.
Dad
and
Alice
2、
Alice
likes
the
_____.
A.
bread
B.
noodles
A
B
看图片，朗读故事，选择正确答案。
Watch
and
repeat
看视频，跟读故事内容。
Let’s
read
打开课本P40，全班同学共同朗读故事内容。
（1）--
Here’s
a
birthday
cake
for
you,
Alice.
--
Thank
you,
Mum.
（2）--
Make
a
wish.
--
Blow!
（3）--
Cut
the
cake,
Alice.
--
Let’s
cut
the
cake
together.
（4）--
Here
are
some
noodles
for
you,
Alice.
--
Thank
you,
Mum.
I
like
noodles.
Let’s
act
三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
（1）--
Here’s
a
birthday
cake
for
you,
Alice.
--
Thank
you,
Mum.
（2）--
Make
a
wish.
--
Blow!
（3）--
Cut
the
cake,
Alice.
--
Let’s
cut
the
cake
together.
（4）--
Here
are
some
noodles
for
you,
Alice.
--
Thank
you,
Mum.
I
like
noodles.
Watch
and
learn
看视频，学习单词和歌谣。
Watch
and
learn
看视频，学习单词和歌谣。
His
_______
is
big.
mouth
mou
-
th
mouth
嘴巴
Watch
and
learn
看视频，学习单词和歌谣。
His
_______
is
big.
nose
no
-
se
nose
鼻子
Read
and
find
观察单词，谈谈发现。
【m】和【n】都属于鼻音。
mouth
nose
Watch
and
repeat
看视频，跟读单词和歌谣。
Clap
and
chant
看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“许愿吧。”，你应该说
_______
A.
Make
a
wish.
B.
Cut
the
cake.
2.
你想说“这儿有些面条给你。”，你应该说
_______
A.
Here’s
a
cake
for
you.
B.
Here
are
some
noodles
for
you.
3.你想说“他的嘴巴很大。”，你应该说
_______
A.
His
mouth
is
big.
B.
His
nose
is
big.
A
B
A
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P40的内容：
Here’s
a
birthday
cake
for
you.
这儿有一个给你的生日蛋糕。
Make
a
wish.
许个愿吧。
Blow!
吹蜡烛！
Let’s
cut
the
cake
together.
我们一起切蛋糕。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P40的内容：
Here
are
some
noodles
for
you.
这儿有一些面条给你。
I
like
noodles.
我喜欢面条。
2、学习了课本P41的单词（
mouth、nose）和歌谣，知道了：
【m】和【n】都属于鼻音。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P40、41的内容；
2、朗读课本P40的内容给组长听；
3、朗读课本P41的单词和歌谣给组长听；
4、三人一组，尝试表演课本P40的内容；
5、复习第八单元，准备考试。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
3
My
colourful
life
Unit
8
Happy
birthday!
Say
and
act
Learn
the
sounds教学设计（P40、41）
课题
Unit
8
Happy
birthday!
Say
and
act
Learn
the
sounds
单元
第八单元
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
2、能够三人一组，尝试表演故事内容。
3、能够知道：【m】和【n】都属于鼻音。
4、能够练唱课本P41的单词歌谣。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
2、能够三人一组，尝试表演故事内容。
3、能够知道：【m】和【n】都属于鼻音。
4、能够练唱课本P41的单词歌谣。
难点
1、能够三人一组，尝试表演故事内容。
2、能够练唱课本P41的单词歌谣。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频“Happy
birthday
to
you”，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。
学生看视频，唱歌曲。
（1）通过欣赏歌曲，引出课文主题，并复习句型：
Happy
birthday
（2）在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习与本课相关的单词。
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子。
学生看图片，补充句子。
巩固词汇和句型。
Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P40
Say
and
act的图片和问题，要求学生观察图片，回答问题。
学生观察图片，回答问题。
能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、课本P40
Say
and
act的图片和选择题，要求学生看图片，朗读故事，选择正确答案。
学生看图片，朗读故事，选择正确答案。
能够在图片和老师的引导下，读懂故事内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P40
Say
and
act的动画视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读故事内容。
学生看视频，跟读故事内容。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P40
Say
and
act的图片和句子，要求学生打开课本P40，全班同学共同朗读故事内容。
学生打开课本P40，全班同学共同朗读故事内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现任务要求、课本P40
Say
and
act的图片和句子，要求学生三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
学生三人一组，互换角色，尝试表演故事内容。
能够三人一组，尝试表演故事内容。
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41
Learn
the
sounds的视频，点击播放视频，要求学生看视频，学习单词和歌谣。
学生看视频，学习单词和歌谣。
初步学习课本P41的单词和歌谣。
Read
and
find
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41
Learn
the
sounds的单词，要求学生观察单词，谈谈发现。
学生观察单词，谈谈发现。
通过观察，能够知道：【m】和【n】都属于鼻音。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41
Learn
the
sounds的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读单词和歌谣。
学生看视频，跟读单词和歌谣。
跟读单词和歌谣，巩固单词和歌谣。
Clap
and
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P41
Learn
the
sounds的歌谣图片，要求学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
能够练唱课本P41的单词歌谣。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
8
Happy
birthday!
Say
and
act
Learn
the
sounds
P40、41
--
Here’s
a
birthday
cake
for
you.
--
Here
are
some
noodles
for
you.
--
Thank
you.
--
Let’s
cut
the
cake.
--
I
like
noodles.
--
His
mouth
is
big.
--
His
nose
is
big.
【m】和【n】都属于鼻音。
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（共
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