10《小石潭记》知识点及对比阅读(含答案)

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名称 10《小石潭记》知识点及对比阅读(含答案)
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科目 语文
更新时间 2021-04-26 19:09:15

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《小石潭记》知识点及对比阅读(含答案)
一、 解释下列句中加点的词
隔篁竹: 竹林    
闻水声:听见
如鸣佩环: 好像 
伐竹取道:砍伐;开辟
下见小潭: 看见 
水尤清冽: 格外 、清凉  
全石以为底:把…当作…
卷石底以出:翻卷;露出
为坻: 水中高地  
为嵁: 不平的岩石
青树翠蔓:翠绿的藤蔓
蒙络摇缀:蒙盖、缠绕 、 摇曳、牵连
参差披拂:参差不齐,随风飘拂
潭中鱼可百许头:大约;表示约数
日光下澈:向下; 穿透
影布石上: 映照 
佁然不动: 静止不动的样子
俶尔远逝: 忽然
往来翕忽: 轻快迅疾的样子
明灭可见:时隐时现
犬牙差互:像狗的牙齿那样,交错不齐
寂寥无人:寂静、寥落
悄怆幽邃: 凄凉 ;深   
以其境过清:因为;凄清    
不可久居:停留
乃记之而去 :记述; 离开  
隶而从者,崔氏二小生: 跟;年轻人
二、古今异义
乃记之而去: 古:离开 今:从所在地到别的地方
闻水声: 古:听见 今:用鼻子嗅气味
不可久居 古:停留 今:住
潭中鱼可百许头: 古:大约 今:能愿动词,可以
三、词类活用
从小丘西行百二十步。(西:名词作状语,向西;往西)
下见小潭 (下:名词作状语,向下)
俶尔远逝 (远:名词作状语,向远处)
皆若空游无所依。 (空:名词作状语,在空中)
斗折蛇行。  (斗:名词作状语,像北斗星那样 ;蛇:名词作状语,像蛇那样)
其岸势犬牙差互。 (犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样)
心乐之。 (乐:形容词的意动用法,以……为乐)
寂寥无人,凄神寒骨。(凄:形容词的使动用法,使……凄凉;寒:形容词的使动用法,使……寒冷)
四、一词多义
可:①潭中鱼可百许头: 大约     ②不可久居: 可以,能够。  
从:①从小丘西行百二十步: 自,由   ②隶而从者: 跟随。
清:①下见小潭,水尤清冽: 清澈 ②以其境过清: 凄清。  
差:①参差披拂: 长短不一 ②其岸势犬牙差互: 交错  
见:①下见小潭: 发现   ②明灭可见: 看见     
乐:①心乐之: 以…为乐,形容词的意动用法。 ②似与游者相乐: 逗乐,嬉戏
以:①以其境过清: 因为   ②卷石底以出:而, 表修饰。  ③全石以为底: 把     
而:①乃记之而去: 表顺接 ②隶而从者: 表修饰 ③潭西南而望: 表修饰 
游:①皆若空游无所依: 游动 ②同游者: 游览
环:①如鸣佩环: 玉环   ②竹树环合: 环绕  
为:①全石以为底: 把…当作… ②为岩: 成为     
五、翻译
从小丘向西走一百二十步,隔着竹林 ,听到了水声,好像玉佩、玉环相碰撞的声音,我心里高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路,向下看见一个水潭,潭水格外清凉。潭以整块石头为底,靠近岸边,石头周边部分翻卷出来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动,忽然又向远处游走,往来轻快迅疾,好像和游人一同欢乐。
向小石潭的西南方看去,溪水像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。
坐在小石潭边,四周被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤 ,寒气透骨,凄凉而幽深。因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着去的有两个姓崔的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。
六.内容理解简答:
1、文章是按照什么顺序写的,抓住小石潭的哪些特点,作者对小石潭的整体感受是什么?(内容理解)
答:①写作顺序:(按游览的先后顺序来写景抒情的)发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者。 ②文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。 ③作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。
2、小石潭和作者的境遇有哪些相似之处?这些相似之处给作者带来了怎样的感受?(情感主旨)
答:①“小石潭岸势曲折,不知其源”,和作者被贬谪后遭遇坎坷,前途迷茫相似。小石潭周边“寂寥无人,凄神寒骨”的环境和作者被贬谪后的孤凄悲凉,悲哀深沉的心境相似。
②给作者带来了幽深冷寂,孤困悲凉,悲哀深沉的感受。
3、潭水和游鱼各有怎样的特点?作者是如何描写的?表达了作者怎样的情感?(写作特点)
答:①潭水清澈,游鱼活泼。作者通过描写潭中游鱼历历可数,且在水中游来游去,从侧面表现了潭水的清澈;②写游鱼“佁然不动,俶尔远逝”运用动静结合的手法,表现了鱼儿的自由欢乐;③传达出作者愉悦的心情。
4、作者在描绘景物时善于运用多种描写和修辞手法,值得我们借鉴。请从动静结合、正侧面结合、修辞手法中任选一角度,结合内容进行赏析。(写作特点)
答:①动静结合:潭中鱼“影布石上”,神态自若“佁然不动”,这是写静,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。“俶尔远逝,往来翕忽”写出鱼的游动之态,这是写动,动静结合,衬托出作者“心乐之”的情怀。②正侧面结合:第2段正面描写了潭中鱼的动态与静态,侧面烘托了潭水的清澈。
③修辞手法:作者写潭西南边的小溪,连用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,把溪流的特征形象地再现出来,突出了小石潭的神秘莫测,也暗示出作者感觉前途渺茫的心境。
5、作者的感情由快乐变为凄苦,如何理解这种变化?
答:作者听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”,看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”,但好景不长,很快便感到小石潭周围的环境过于凄清,使人“凄神寒骨”了,就匆匆离开了。这一乐一忧,是由于柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种“乐”,毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。
主旨:本文描写了小石潭幽深冷寂的景色,渲染了凄清的气氛,抒发了作者遭贬后的孤寂凄凉之情。
《小石潭记》对比阅读
一、【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
……以其境过清,不可久居,乃记之而去。 【乙】道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。
清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。(——元结《右溪记》)
[注] ①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
1.[甲]文第一段描写的内容是 ;[乙]文中描写溪水的语句是 。
2.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①潭中鱼可百许头 可: ②以其境过清 清:
③南流数十步 南: ④不可名状 名:
3.用现代汉语说说下面句子的意思。(6分)
①其岸势犬牙差互,不可知其源。
②佳木异竹,垂阴相映。
斗折蛇行,明灭可见。
4.面对美景,[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(2分)

5.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?(4分)
甲文: 乙文:
6.甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)


二、【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。……以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】昔有医人,能媒能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。驼者随直。亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!”《治 驼》
1.解释下列加点的词.(4分)
①凄神寒骨( ) ②以其境过清( ) ③能媒能治背驼( )
④延吾治( ) ⑤可朝治而夕如矢( ) ⑥其子欲鸣诸官( )
⑦我业治驼( ) ⑧但管人直( )
2.翻译下列句子。(4分)
(1)斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

(2)以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣焉。

3.甲文重在写景,请说出景后之情。
4.乙文重在记事,请写出事中之理。

三、【甲】《小石潭记》(节选)?????
【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。 《观第五泄①记》(节选)????? 袁宏远
【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):斜靠。
1.解释选文中加点的词语。(4分)
(1)日光下澈:????? (2)其岸势犬牙差互:
(3)疾趋:??????? ? (4)山行之极观也:
2.翻译选文中划线的句子。(4分)
(1)凌神寒骨,悄怆幽邃。
(2)数步,闻疾雷声,心悸。
3.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)
(1〉《小石潭记》:
(2〉《观第五泄记》:
4.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?《小石潭记》 《观第五泄记》
5.下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分)
A.伐竹取道 齐师伐我 B.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也
C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣 D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
6.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公
7.用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。
1084580012534900答案
一、1.(潭)水和(游)鱼清流触石,洄悬激注
2、①大约,大概?? ②凄清,冷清清???③向南??? ④说出
3、①那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
 ②秀美的树木奇异的竹林,垂下的阴影相互掩映。
4、乐是忧的另一种表现形式.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.。
6.都采用了借景抒情的表现手法,《右溪记》中元结由小溪引起感慨,以议论为主,兼以抒情,将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足,使写景的志趣得以体现.《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情.
二、1.①使……寒冷? ②因为? ③介绍? ④请? ⑤箭? ⑥之于? ⑦职业 ⑧只
2.①(溪水)像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪水两岸的形势犬牙交错,不知道它的源头在哪里。
②(医人)将一片板放在地上,让驼者卧在上面;又将另一片板压在驼者身上,接着就在上面跳踏。
3.作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。
4.(1)办事如果只讲主观动机,不管客观效果,那就只能把事情办糟。
??(2)光有良好的愿望是不够的,必须要辅之以科学有效的措施。
??(3)一定要分清轻重,不能本末倒置(任一条即可)
三、(1)澈同“彻”,穿过、透;犬牙:像犬牙(像狗的牙齿);趋:快走;观:景象(景观)(2)①(感到)(1分)心神凄凉,寒气透骨(1分),寂静极了,幽深极了(1分).(翻译成使动用法亦可)
②走了几步,听到很响的雷声(1分),心里很害怕(1分).(每句2分,共计4分)
(3)①清? ②伟(奇)(每空1分)
(4)《小石潭记》表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情.《观第五泄记》表达了作者的喜爱、赞叹之情.(每空1分)
译文:从庙门往右拐,有一条石头铺的小路.走了几步之后听到打雷的声音,很害怕.山里的僧人说:“这是瀑布的声音.”于是快速地走去,透过石头的缝隙,就看见了瀑布.石头是青色的,非常陡峭如同刀削,没有四指并拢的宽度,三面石头都像外城一样高.瀑布从青色壁间落下,震撼山谷,就像雪花一样往下落,突起的岩石横着拦截瀑布,激起的水花像彩虹一样,拍到岸边的浪花忽然卷起来才落回水中,水的气势非常雄壮。是山中之行最为壮观的景色.游人们或坐或斜靠着岩石向下望去,用自己的脸接住迸起的水沫,看上去就像披着丝线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还不想回去.傍晚的时候回来,游人们各自写诗赞叹.所看到的非常奇特,想起又觉得变幻莫测.