2020-2021学年河南省郑州市二七区大象版六年级上册期末学业检测科学试卷（word版 含答案）

2020-2021学年河南省郑州市二七区大象版六年级上册期末学业检测科学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．对于非常熟悉的人，我们可以做到“听音辨人”，这是因为每个人都有独特的__________（音调/音色）。
2．长期放在窗台上的凤仙花，会把头探向窗外，它倾斜着身子，好像被某种力量所吸引，这主要是因为这样更有利于植物_____________（进行光合作用/吸收更多的露水）。
3．人的循环系统由_____________（心脏、血管和血液/大脑、脊髓和神经）组成。
4．城市道路上禁止鸣笛，这属于在__________（声源处/接收处）控制噪音。
5．夏天，为了防止汽车被暴晒，可以给汽车覆盖防晒垫。防晒垫的选择有讲究，防晒垫的颜色________（越深/越浅）反光能力越强，防晒效果越好。
6．医院门诊大楼内的长通道非常阴暗，人走在里面心情很压抑，我们可以利用________（手电筒/平面镜）把太阳光引进来。
7．青春期显著的生理变化是___________（身高和体重的迅速增长/第一性征的出现）。
8．激光引导挖掘机挖掘隧道利用了____________（光沿直线传播/光的反线射）的原理。
二、选择题
9．在做“蚯蚓喜欢吃什么食物”的研究中，一组同学把水果、树叶、面包、牛肉的薄片放入有蚯蚓的土壤里，一段时间后，观察哪种食物上面洞的数目多，就说明蚯蚓喜欢哪种食物。这属于科学探究中的（ ）环节。
A．观察与提问 B．事实与证据 C．表达与交流
10．下列物体中不是光源的是（ ）。
A．初升的太阳 B．璀璨的宝石 C．奥运圣火
11．把一个铃铛放入瓶中，然后慢慢抽走瓶中空气，边抽气边摇晃铃铛，在此过程中（ ）。
A．铃铛的声音越来越小 B．铃铛的声音越来越大 C．铃铛的声音没有变化
12．青春期是儿童发育到成人的过渡时期，下列关于青春期的说法不正确的是（ ）。
A．青春期是生长发育的旺盛时期，要注意营养的摄入和搭配
B．青春期代表我们已经长大，可以不服从父母和老师的管教了
C．青春期在学习和生活中有困惑可以跟信赖的老师交流
13．在研究植物的根是否有向水性时，除了（ ）这一条件外，其它条件都要相同。
A．光照 B．温度 C．水
14．下列声音不属于噪声的是（ ）。
A．音乐会上的钢琴声 B．马路上的鸣笛声 C．夜晚邻居的大笑声
15．（ ）不是植物生长必须的条件。
A．合适的温度 B．适量的水分 C．化肥
16．听觉是我们最重要的感觉之一。下列做法有损人的听力的是（ ）。
A．长期使用耳塞型耳机听音乐
B．突遇巨大声响迅速张开嘴巴
C．有人放鞭炮时用手捂住耳朵
17．下图是窗台上的一盆植物，请你猜测光源来自（ ）。
A．左边 B．右边 C．上边
18．下列行为健康的是（ ）。
A．为了更健壮，要多吃肉，少吃菜，每顿饭都要吃得饱饱的
B．为了考出好成绩，每天都学习到深夜
C．同学遇到了困难，大家都来帮助他
19．我们看到红领巾是红色的，原因是（ ）。
A．红领巾只发出红光 B．红领巾只吸收红光 C．红领巾只反射红光
20．用大小不同的力气拨动同一根琴弦，则发出的声音（ ）。
A．音调不同 B．音量不同 C．音色不同
21．下列关于实验结果和假设的关系说法正确的是（ ）。
A．实验结果总是支持假设的
B．假设是否成立需要实验结果证明
C．在科学上，假设没有任何价值
22．下列管理植物角的建议中，你不赞成的是（ ）。
A．定期把喜光植物搬到室外沐浴阳光
B．要勤浇水，多浇水
C．适时适量施肥
23．奇奇在花卉市场看到一种植物，它有非常宽大的叶子，由此推测该植物适合生存的环境是（ ）。
A．寒冷的环境 B．干旱的环境 C．温暖湿润的环境
24．下列光学器具中可以把光线汇聚到一个点上的是（ ）。
A．平面镜 B．放大境 C．三棱镜
三、排序题
25．黑夜，当一只蚊子飞近我们的耳旁时，我们的大脑指挥我们做出了一系列的动作，请将下列过程排序，正确的顺序是：________、________、________、________、________、________。
①大脑接收到信息 ②耳中听觉神经接收到蚊子侵扰的信息 ③大脑发出让手臂肌肉收缩的命令
④把蚊子拍死 ⑤听觉神经把信息报告给大脑 ⑥手臂上肌肉收缩
四、综合题
阅读以下材料，并回答问题。
材料一：为了庆祝元旦，学校里各个班级都开展了丰富多彩的活动，六年级一班的同学们正好学习了《大家动手做乐器》这一单元，决定在班级里举办一次自制乐器音乐会来庆祝元旦。同学们带来了各种各样的自制乐器：废铁罐制作的锣、厚牛皮纸蒙在广口瓶上制成的鼓、皮筋制作的吉他、木板上固定细铁丝制作的古筝、饮料瓶里装上大米做成的碰铃、吸管做成的排箫、啤酒瓶装上水制成的音乐瓶等等。音乐会开始了，各种乐器经过敲击拨动、拉动碰撞、吹奏等各种动作后发出了各种各样的声音。班级鱼缸里养的几条小鱼也受到了惊动，兴奋地游来游去，同学们伴随着音乐声也情不自禁地放声高歌，即使门窗紧闭，欢快的音乐声和歌声还是吸引了全校师生的注意……
材料二：在自制乐器的过程中，同学们查阅了大量资料，知道了利用皮筋制作的吉他和利用细铁丝制作的古筝都属于弦乐器，而弦乐器是依靠调整弦的松紧、粗细和配合指法调整弦的长短来调整音调的。同学们根据这一原理，通过调整吉他上皮筋的松紧、粗细和古筝上铁丝的松紧、粗细做出了音调比较准的乐器。
26．各种乐器发出声音的共同原因是__________；全校的师生都能听到六一班的音乐声和歌声，说明声音的传播方向是__________。
27．即使门窗紧闭，全校的师生还是听见了六一班同学们的音乐声和歌声，连玻璃鱼缸里的小鱼也受到了惊动，说明下列介质都能传播声音，其中传播声音速度最快的介质是（ ）。
A．固体（例如墙壁或玻璃） B．气体（例如空气） C．液体（例如水）
28．制作的音乐瓶，敲击可以发出声音，通过___________（调节瓶中的水量/调整敲击的力度）可以调节音乐瓶的音调。
29．打击音乐瓶时，发现其中一个音乐瓶音调偏高，为了让音调变得低一些，可以__________（加入一些水/倒出一些水）；发现另一个音乐瓶音调偏低，为了让音调变得高一些，可以__________（加入一些水/倒出一些水）。
30．材料二中提到了调整弦乐器音调的方法，如果想让琴弦发出的声音音调高一些，我们可以（_____）、（_____）。
A．用更粗的琴弦 B．用更细的琴弦
C．让琴弦变得更松弛 D．绷紧琴弦
31．奇妙小组的同学们在科学课上学习了《让生活充满阳光》后，做了一系列关于光的研究，请帮助他们完成下列各题。
1．奇妙小组的同学们发现北边的卧室总是没有南边的卧室光线充足，你认为北边的卧室采光不足的原因是
____________________（没有物体反射光线/阳光不能直接照射）。
2．奇妙小组的同学们根据所学知识，利用光导纤维把太阳光引到了北边的卧密室，但发现室内的一些家具或物品总有影子出现，请你帮助他们分析出现影子的原因：是______（光沿直线传播/光的反射）造成的。
3．奇妙小组的同学们发现只用三种色光就可以调配出各种色光，这三种色光是__________；当卧室内有光线时，我们就可以看到卧室内的物品，原因是______________________________（物品发出的光进入到人眼/物品反射的光进入到了人眼/人眼发出的光照到了物品上）。
4．奇妙小组的同学们发现如果想让室内更明亮，可以把墙壁涂得更______（光滑/粗糙）一些，因为这样做墙壁的反光能力更强；如果让太阳光通过一个三棱镜后再进入北边的卧室，这样做会使房间内__________（变得更亮/出现彩虹）。
5．请你再举出2个利用光的反射的例子：______________________________________
32．奇奇同学在科学课上学习了《登上健康快车》这一单元后，决定亲自研究一下脉搏和运动的关系，请你帮助他完成下列各题。
1．测量脉搏时要利用计时工具，科学上常用的计时工具是__________。奇奇发现人运动前和运动后脉搏跳动的快慢不一样，由此我们可以猜想脉搏跳动的快慢和__________有关。请设计一个实验验证这个猜想，你的实验方案是：_________________________________________________________。
2．下表为奇奇的实验记录，分析表中数据，我们可以得出的结论是____________________________。
项目
平静时
走1分钟路后
跳1分钟绳后
脉搏（次/分钟）
60
81
91
五、实验题
科学课上学习了《植物角里的科学问题》后，探究小组做了以下一系列的实验，请根据他们的实验做题。
33．为了研究植物的向光性，探究小组计划在学校种有各种植物的试验田里做一个对比实验：把一侧开孔的暗盒罩在植物甲上几天之后，与植物乙进行对比，观察植物甲是否歪向开孔处，从而证明植物甲是否具有向光性。请你从以下三组植物中，为他们选择一组合适的植物（ ）。
A．甲、乙植物为长势相同的健康豆苗
B．甲植物为健康的豆苗，乙植物为健康的蒜苗
C．甲植物为生病的蒜苗，乙植物为健康的蒜苗
34．探究小组上网查阅了一些有关植物向光性的资料：在种子萌发时，胚芽鞘先穿出地面，保护着胚芽出土时不受到损伤，随后为胚芽所突破。胚牙鞘的尖端含有植物生长素，对幼苗的出土有很大意义；同时含叶绿体，出土后即能进行光合作用，对幼苗能独立生活起着重要的作用。以下为达尔文研究的植物的向光性实验。请你认真观察下图所示实验，帮助探究小组选出正确结论（_______）、（_______）（双选题）
胚芽鞘
实验前
（未作处理）
弯向光源生长
（切去尖端）
不弯曲、不生长
（尖端罩锡箔小帽）
只生长、不弯曲
（单侧光照只照射尖端）
弯向光源生长
A．向光性与胚芽鞘的尖端有关，胚芽鞘的尖端是感光部位
B．胚芽鞘的尖端以下部位是感光部位
C．胚芽鞘的尖端可以分泌促进植物生长的物质
D．胚芽鞘的尖端以下部位可以分泌促进植物生长的物质
35．探究小组还设计了如图所示实验：甲乙两个相同的烧杯，装有同样多的水，乙烧杯中有一棵带根的植物。过一段时间后，甲、乙两个烧杯中液面的变化情况是（ ）。

甲 乙
A．甲烧杯中的液面降低的多
B．乙烧杯中的液面降低的多
C．甲、乙烧杯中的液面降低的一样多
36．探究小组在盘子中放了甲、乙两团棉花，两团棉花的中间放了一些即将发芽的大豆种子，甲团棉花始终保持湿润，乙团棉花始终保持干燥，请你预测，经过一段时间后，大豆的根将向（ ）生长。
A．甲侧 B．乙侧 C．不清楚
37．探究小组从学校的试验田里挖出一棵完整的植物（如图），观察图中植物根系的分布情况，推测该植物所在土壤中的水分分布情况是（ ）。
A．左侧水分足 B．右侧水分足 C．两侧水分相同
参考答案
1．音色
【详解】
音色是取决物体本身的一种特性，不同的物体在发声时，其音色是不同的。对于非常熟悉的人，我们可以做到“听音辨人”，这是因为每个人都有独特的音色。　　　　
2．进行光合作用
【详解】
植物生长所需要的养料大部分是自己制造的，利用光合作用制造而来。植物角的花草倾斜生长与阳光有关，这是植物向光性的表现，这种特性有利于植物生长。放在窗台上的凤仙花，会把头探向窗外，这主要是因为这样更有利于植物进行光合作用。
3．心脏、血管和血液
【详解】
循环系统就是动物运载系统，它将呼吸器官得到的氧气、消化器官获取的营养物质、内分泌腺分泌的激素等运送道身体各组织细胞，又将身体各组织细胞代谢产物运送到具有排泄功能的器官排出体外。血液循环系统由血液、血管和心脏组成。血管包括动脉、静脉、毛细血管。血液就在心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统内循环流动，血液循环的动力是心脏。人体的循环系统由体循环和肺循环两部分组成。
4．声源处
【详解】
噪音控制的方法有对噪声源进行改造或者隔音；对噪声的传播途径进行隔声或者吸声；对受影响的人员进行噪声防护。城市道路上禁止鸣笛，这属于在声源处控制噪音。
5．越浅
【详解】
不同颜色的物体吸热本领是不同的。像黑色等强光吸收热量的能力强，携带的热量就多。弱光吸收能量的能力差，携带的热量就少。黑色是所有光色中吸收热量能力最强的光。夏天，为了防止汽车被暴晒，可以给汽车覆盖防晒垫。防晒垫的颜色越浅反光能力越强，防晒效果越好。
6．平面镜
【详解】
医院门诊大楼内的长通道非常阴暗，人走在里面心情很压抑，我们可以利用平面镜把太阳光引进来。在长通道中间天花板上，安装一个带有弧度的反光板，用平面镜把一束光反射到反光板上，光就可以分散射到长通道里。
7．身高和体重的迅速增长
【详解】
青春期是儿童发育到成人的过度时期，是身体快速生长的一个时期。我国青少年一般从10-12岁开始进入青春期。青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。
8．光沿直线传播
【详解】
生活、生产中经常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导挖掘机掘进方向，是利用了光的直线传播的原理；人们利用电视机遥控器发出的红外线来控制电视机；诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句，诗中写的“倒影”是由于光的反射现象形成的虚像。
9．B
【详解】
科学探究的七个步骤是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。进行实验与搜集数据是科学探究中的一个重要环节，能帮助我们分析和解决问题。同学们通过将食物喂给蚯蚓来获取蚯蚓的食物，这属于事实与证据。
10．B
【详解】
光源是自己能发光的物体。初升的太阳、奥运圣火都能发光，属于光源。璀璨的宝石不会发光，不是光源。
11．A
【详解】
声音是由物体的振动产生的，声音可以在不同的介质中传播，声音不能在真空中传播。把铃铛放入瓶中，然后慢慢抽走瓶中空气，边抽气边摇晃铃铛，在此过程中铃铛的声音越来越小。是因为真空不能传声。
12．B
【详解】
青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。青春期是人体生长发育的第二个高峰期。A．青春期是生长发育的旺盛时期，要注意营养的摄入和搭配。在这个时期，我们的身体形态的改变、身体功能的完善、心理方面的成熟主要是在这一阶段完成的，正确；B．青春期代表我们已经长大，也要服从父母和老师的管教了，错误；C．青春期在学习和生活中有困惑可以跟信赖的老师交流，正确；所以B符合题意。
13．C
【详解】
根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。在研究植物的根是否有向水性时，除了水这一条件外，其它条件都要相同。不同的方向提供水，根始终向着有水的一端生长。
14．A
【详解】
噪声是声源进行无规则振动发出的声音。从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成了噪声污染。马路上的鸣笛声、夜晚邻居的大笑声都是无规则振动发出的声音，而音乐会上的钢琴声是乐曲，是有规则的旋律。
15．C
【详解】
植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度。植物生长过程中，化肥不是必须条件。
16．A
【详解】
保护听力的方法：1．生活中合理使用耳机，且要限量、限时。2．不要经常挖掏耳道。3．避免各种噪音。4．防止水流入耳朵。5．定期检查听力。6．巨大声响迅速张开嘴巴或用手捂住耳朵。长期使用耳塞型耳机听音乐这个做法有损人的听力，所以A符合题意。
17．B
【详解】
植物的向光性：向光性是植物的一种生态反应，如茎叶的向光性，能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用。下图是窗台上的一盆植物，请你猜测光源来自右边，因为植物具有向光性，所以B符合题意。
18．C
【详解】
A为了更健壮，要多吃肉，少吃菜，每顿饭都要吃得饱饱的，错误；应该要合理膳食，每种营养都要合理摄入；
B为了考出好成绩，每天都学习到深夜，错误；应该按时休息，保证身体健康；
C同学遇到了困难，大家都来帮助他，正确。
19．C
【详解】
物体的颜色是由于太阳光照射到物体上，一部分被物质吸收，还有一部分被反射射入人眼中，这便是我们看到的颜色，即我们看到物体的颜色是反射光。我们的红领巾是红色，是因为红领巾吸收了其他色光而反射了红颜色的光。
20．B
【详解】
用大小不同的力气拨动同一根琴弦，力气越大，振动的幅度越大，音量越大；力气越小，振动的幅度越小，音量越小。
21．B
【详解】
假设是科学家提出解释事象的主张而尚未证明的。科学家做出的假设并不都是正确的。假设是有依据的猜测，其依据往往来自已有的经验，但经验并不完全可靠。
A实验结果总是支持假设的，错误，假设并不都是正确的，有的实验结果是否定假设的；
B假设是否成立需要实验结果证明，正确；
C在科学上，假设没有任何价值，错误；设是科学家提出解释事象的主张而尚未证明的，可以为研究问题提出实验方向。
22．B
【详解】
管好班级植物角，需要成立植物角管理小组；定期均匀、适量地给植物浇水、施肥；定期把有的花草搬到室外，让它们尽情享受阳光，有的花草则不能搬到室外让太阳光照射。AC做法正确，B做法错误，浇水需要适量，符合题意。
23．C
【详解】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。叶子比较宽大的植物适宜生活在温暖湿润的环境中。香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。
24．B
【详解】
凸透镜是根据光的折射原理制成的。凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸等形式，凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜，较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用。放大镜就是常见的凸透镜。
25．② ⑤ ① ③ ⑥ ①
【分析】
大脑为神经系统最高级部分，由左、右两个大脑半球组成，两半球间有横行的神经纤维相联系。每个半球包括：大脑皮层（大脑皮质）：是表面的一层灰质（神经细胞的细胞体集中部分）。人的大脑表面有很多往下凹的沟（裂），沟（裂）之间有隆起的回，因而大大增加了大脑皮层的面积。人的大脑皮层最为发达，是思维的器官，主导机体内一切活动过程，并调节机体与周围环境的平衡，所以大脑皮层是高级神经活动的物质基础。
【详解】
黑夜，当一只蚊子飞近你的耳旁时，耳中的听神经立即把信息报告给脑，脑接到信息后马上命令手臂的肌肉收缩，把蚊子拍死．整个过程只有0.1秒．分析这一反射过程：首先，耳中的听觉感受器接受刺激，产生神经冲动，沿听觉神经传入大脑皮层的听觉中枢，大脑对信息进行处理，发出命令，通过传出神经将冲动发送到手臂肌肉处的效应器器，把蚊子拍死．
26． 物体振动 四面八方
27．A
28．调节瓶中的水量
29． 倒出一些水 加入一些水
30． B D
【分析】
声音是由物体振动产生的，音量是指声音的强弱，声音的强弱和振动幅度有关；音调是指声音的高低，声音的高低与振动物体的振动快慢有关。
26．
声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会产生声音，所以各种乐器发出声音的共同原因是物体振动了，声音的传播方向是四面八方的，所以全校的师生都能听到六一班的音乐声和歌声；
27．
声音的传播需要介质，真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。
28．
音乐瓶发出声音的高低与瓶中存有的水量有关，水量越多，空气柱越短，振动越快，声音越高。我们可以通过调节瓶中的水量来调节音乐瓶的音调。
29．
音乐瓶发出声音的高低与瓶中存有的水量有关，水量越多，空气柱越短，振动越快，声音越高。所以让音调变得低一些，可以倒出一些水，这样空气柱越长，振动越慢；让音调变得高一些，可以加入一些水，空气柱越短，振动越快。
30．
音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。我们可以通过绷紧琴弦、用更细的琴弦来让琴弦振动得快一些，这牙膏音调就高一些。
31．阳光不能直接照射 光沿直线传播 红、绿、蓝 物品反射的光进入到了人眼 光滑 出现彩虹 潜望镜、在道路的拐弯处会放置凸面镜
【分析】
光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。根据光的反射的概念以及应用解答即可。
【详解】
（1）北边的卧室采光不足的原因是阳光不能直接照射，导致了光线都被遮挡了；
（2）光线被物体挡住而形成的阴影叫影子，影子的产生说明了光是沿直线传播的。
（3）红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的；当卧室内有光线时，我们就可以看到卧室内的物品，那是因为物品反射的光进入到了人眼；
（4）光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。
32．秒表 人的运动状态 分别测量一下自己在平静时、走1分钟路后、跳1分钟绳后的脉搏跳动次数，比较实验结果 人剧烈活动后，脉搏跳动会加快。
【分析】
伸出自己的左手，掌心朝上，右手的食指、中指、无名指三指并拢，将指肚部位放在左手手腕外侧，大拇指自然地放在手臂附近，稍稍用力。这时中指指肚就可以感觉到脉搏了（也就是心跳）的次数了。我们的心跳与脉搏的频率是一致的。
【详解】
（1）秒表是我们测量时间常用的工具，测量脉搏时需要用到秒表；脉搏跳动的快慢和人的运动状态有关的，我们可以通过测量人在平静时、剧烈运动后的心跳脉搏来验证自己的观点；
（2）根据实验数据来看，脉搏跳动的快慢和人的运动状态有关，而且人剧烈活动后，脉搏跳动会加快。
33．A
34． A C
35．B
36．A
37．B
【解析】
33．
为了研究植物的向光性，探究小组计划在学校种有各种植物的试验田里做一个对比实验，改变的条件是光照，其他的条件都是相同的。选择甲、乙植物为长势相同的健康豆苗合适的植物，所以A符合题意。
34．
A．向光性与胚芽鞘尖端有关。植物感光的部位实际上就是生长点处生长素形成的部位，比如说茎尖的生长点，胚芽胚的尖端等，正确；B．感光部位在胚芽鞘的尖端，错误；C．胚芽鞘的尖端可以分泌促进植物生长的物质。胚牙鞘的尖端含有植物生长素，对幼苗的出土有很大意义，正确；D．对于胚芽鞘而言，生长素产生的部位是胚芽鞘尖端；感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端，错误；所以AC符合题意。
35．
植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。甲乙两个相同的烧杯，装有同样多的水，乙烧杯中有一棵带根的植物。过一段时间后，甲、乙两个烧杯中液面的变化情况是乙烧杯中的液面降低的多，因为根部吸收水分，所以B符合题意。
36．
植物的生长发育会受到阳光、温度、水、肥料、空气等条件因素的影响。植物的生长与光源的方向有关，植物角的花草会探向窗外和光源方向生长，植物还具有向光性、向水性、向地性、向肥性等。两团棉花的中间放了一些即将发芽的大豆种子，甲团棉花始终保持湿润，乙团棉花始终保持干燥，大豆的根将向湿润的棉花伸过去。植物的根具有向水性，所以A符合题意。
37．
植物的生长与光源的方向有关，植物角的花草会探向窗外和光源方向生长，植物还具有向光性、向水性、向地性、向肥性等。推测该植物所在土壤中的水分分布情况是我们可以看根的走向，植物的根有向水性，所以B符合题意。