苏科版九年级下册物理习题课件 第15章 15.1.2电功及其计算(43张)

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名称 苏科版九年级下册物理习题课件 第15章 15.1.2电功及其计算(43张)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-04-26 11:29:28

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文档简介

第十五章 电功和电热
SK版 九年级下
第一节 电能表与电功
第2课时 电功及其计算
1
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4
5
6
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7
8
9
10
B
C
B
440
11
12
13
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14
15
16
B
2.4×104
A
1.如图所示的电路可以验证“在________和通电时间相同时,________越大,电功就越大”的结论,实际探究过程中,这两灯的电阻要________
(填“相同”或“不同”).
电压
电流
不同
2.【中考?泰州】在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中,如图所示.
(1)请用笔画线代替导线,将图中
的实物电路连接完整,使滑片
在最右端时滑动变阻器连入电
路的阻值最大.
【点拨】要使滑片在最右端时,滑动变阻器连入电路的阻值最大,应将滑动变阻器的左下接线柱接入电路,如图所示.
解:如图所示.
(2)L1、L2两个灯泡应选择电阻________(填“相同”或“不同”)的白炽灯泡,连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,应比较两个灯泡的亮暗和________.总结发现:两个灯泡串联时,通过两个灯泡的电流相等,电压越高,相同时间内________越多,灯泡就越亮.
【点拨】两个灯泡串联,通过的电流相等,为使两个灯泡两端的电压不相等,应选择阻值不同的两个灯泡进行实验;闭合开关后,调节滑动变阻器,应比较两个灯泡的亮暗和两个电压表的示数;两个灯泡串联时,通过两个灯泡的电流相等,电压越高,相同时间内电流做功越多,灯泡就越亮.
【答案】不同;电压表示数;电流做功
3.运用电功公式W=UIt计算时,电功的单位为焦(J).电压的单位为________,电流的单位为________,时间的单位为________.
伏(V)
安(A)
秒(s)
4.将灯泡接在220 V的家庭电路中,正常工作时,通过灯泡的电流0.2 A,通电10 s有________J的电能转化为其他形式的能.
【点拨】电流做多少功就表明有多少电能转化为其他形式的能.
440
5.一个用电器接在电路中,通过的电流为0.2 A,10 s内电流做的功为6 J.则这个用电器两端电压为(  )
A.1.5 V   B.3 V C.4.5 V  D.6 V
B
6.将电熨斗接在电压为220 V的电源上,在10 min内电流做了660 000 J的功,通过电熨斗的电流是(  )
A.0.5 A B.0.05 A C.5 A D.50 A
C
7.甲、乙两个用电器的电压之比为2∶1,电流之比为1∶2,通电时间之比为5∶4,则两个用电器消耗的电能之比为(  )
A.5∶1 B.5∶4 C.4∶5 D.5∶8
B
8.一种节能灯,当它两端的电压为220 V时,通过它的电流为50 mA,通电10 min,这种节能灯消耗的电能是多少?
【点拨】已知电压、电流和通电时间,由公式W=UIt可以计算电功.根据电功的概念,电流做了多少功,也就消耗了多少电能,两者相等.另外,计算时要注意单位的换算.
解:电流I=50 mA=0.05 A.
通电时间t=10 min=600 s.
电流做功W=UIt=220 V×0.05 A×600 s=6 600 J.
节能灯10 min内消耗的电能为6 600 J.
9.【中考?广东】小明连接了如图所示的电路,灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”.
(1)在方框内画出实物图对应的电路图.
解:如图甲所示.
(2)闭合开关,看不到灯亮,电流表有示数,小明认为灯不亮的原因是灯丝断了.你认为他的说法是否正确?________,依据是_____________________________.
【点拨】情况一,电压表在ab间有电压,电流表有示数,表明电路中没有断路,电压表在cd间时示数为零,表明cd间的灯泡短路.情况二,电流表中的电流远小于灯泡正常发光时的电流,而且滑动变阻器两端的电压远大于灯泡两端的电压,表明滑动变阻器这时连入电路的电阻很大,导致电路中电流很小.
【答案】不正确;电流表有示数
(3)小芳想通过测量ab接线柱间、cd接线柱间的电压找出看不到灯亮的原因.请在图中补充完整用电压表测ab接线柱间的电压时的实物图.
测量时若出现下表中的情况,请根据数据判断可能导致看不到灯亮的原因.
情况二中,看不到灯亮,通电10 s灯消耗的电能为________J.
?
Uab/V
Ucd/V
电流表示数I/A
看不到灯亮
的原因
情况一
2.10
0
0.30
?
情况二
2.20
0.40
0.14
?
解:如图乙所示;情况一,灯泡短路;情况二,灯泡中的电流太小;0.56
10.某定值电阻接在电压为20 V的电源两端,通过的电流为400 mA.求:
(1)若通电5 min,电流做了多少功?
解:电流做的功W=UIt=20 V×0.4 A×5×60 s=2 400 J.
(2)若将该定值电阻接在电压为10 V的电源两端,则相同时间内电流做的功是多少?
【点拨】常见的错解是当电阻接在电压为10 V的电源两端时,以为电流为400 mA=0.4 A,计算得消耗的电能W=UIt=10 V×0.4 A×5×60 s=1 200 J.错解的原因是忽视了电阻两端的电压改变时,电流随着改变.
11.将4 Ω的电阻接到12 V的电源上,消耗1 080 J的电能,则通电时间为(  )
A.300 s B.30 s C.22.5 s D.225 s
【答案】B
12.【中考·苏州】如图所示的电路中,电源电压为 6 V,电阻R1、R2的阻值分别为12 Ω和6 Ω.闭合开关S,则:
(1)电流表的示数是多少?
(2)求电阻R2在1 min内消耗的电能.
(3)断开S,将电阻R2拆下,再将最大阻值为30 Ω的滑动变阻器R3接入剩余电路中,重新闭合S,移动滑片,记录电流表示数如下表所示.
序号
1
2
3
电流/A
0.12
0.25
0.40
①表中有1个数据记录错误,该数据是________.
0.12
②请根据表中数据判断R1和R3的连接方式并简述理由.
解:由于表格中的电流都小于0.5 A,表明滑动变阻器接入电路后,电路的总电阻变大,表明电阻R1和滑动变阻器R3串联.
13.如图所示,电阻R1的阻值为10 Ω,调节滑动变阻器R2使电流表示数为2 A,通电10 min电阻R1消耗的电能为________J.
【点拨】时间为10 min=600 s,消耗的电能W=I2Rt=22×10×600 J=2.4×104 J.
2.4×104
14.两盏灯L1和L2串联在电路中,已知两盏灯的电阻R1>R2,则在相同的时间内(  )
A.电流通过L1做功多   
B.电流通过L2做功多
C.电流通过两灯做功一样多   
D.无法判断
【点拨】两盏灯串联,通过两盏灯中的电流相同,通电时间相同.由公式W=I2Rt可知,电阻越大消耗的电能越多,即电阻R1消耗的电能多,故电流通过L1做功多.
【答案】A
15.一个小电动机线圈的电阻为1 Ω,把它接在12 V的电源上,通过的电流为2 A.通电12 s消耗的电能是多少?
【点拨】对电动机而言只能运用电功的公式计算其消耗的电能,不能运用那些结合欧姆定律推导出来的公式进行计算,很多学生就是因为不注意这点而出错.
解:W=UIt=12×2×12 J=288 J.
16.在探究“影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.
(1)实验过程中是根据____________来比较相同时间内电流做功的多少.
(2)探究电流做功与电压的关系,应该选择图________所示的电路,探究电流做功与电流的关系,应该选择图________所示的电路.
灯泡亮度
【方法规律】影响电流做功多少的因素有电压、电流和通电时间,探究电流做功和电压的关系,用到了控制变量法,必须控制电流和通电时间相同,观察不同电压下,电流做功的多少.在此,只有图乙两个灯泡串联,满足电流和通电时间相同,采用灯丝电阻不同的小灯泡,使其两端的电压不同,从而可以比较不同电压下的电流做功的多少.同理探究电流做功与电流之间的关系,应该选择图甲.
【答案】乙;甲
(3)小明同学找来一块停表和几个不同规格的灯泡,准备用图丙所示的电路探究电流做功和电流之间的关系.小明________(填“能”或“不能”)探究电流做功和电流之间的关系.简述你的理由:________________________.
【方法规律】图丙所示的电路,可以通过电压表的示数来控制灯泡两端的电压相等,因两个灯泡不是同时工作的,不容易根据其亮度,比较消耗电能的多少.
【答案】不能;不能比较灯泡消耗电能的多少