苏科版九年级下册物理习题课件 第17章 全章高频考点专训 专训2 科学探究（15张）

全章高频考点专训
SK版 九年级下
专训2 科学探究
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1．手机是现代人不可或缺的生活必需品．以下是利用手机做的两个实验．
实验1：手机设为“来电振动”放在玻璃瓶中，拨号呼叫它，看到手机振动，同时听到振动声．
实验2：手机设为“来电响铃”放在玻璃瓶中，如图甲，拨号呼叫它，同时不断抽出瓶中空气，听到铃声逐渐减弱，但始终能看到信号灯闪烁．
实验3：俄罗斯某网站曾报道了“手机煮鸡蛋”的实验，将鸡蛋放置在陶瓷杯里，在鸡蛋的两侧分别放置两个手机，如图乙所示，接着便与这两部手机进行通话，65 min后，鸡蛋熟了．
上述实验的结论：
(1)实验1表明___________________________________．
(2)实验2表明__________________________________；
_______________________________.(写出两点)
(3)实验3表明__________________________________．
声音是由物体振动产生的
电磁波可以在真空中传播
声音不能在真空中传播
电磁波具有能量
2．【中考·北京】我们生活在电磁波的海洋中，当需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是电磁屏蔽．中国科技馆有一个金属小屋，侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃，如图所示．请你自选器材设计一个实验，检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波．写出实验步
骤和判断方法．
解：实验步骤：实验者持手机在屋外，观察到手机有信号；然后，实验者持手机在屋内关门后，观察手机是否有信号．
判断方法：如果屋内手机无信号，说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果屋内手机有信号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用．(合理即可)
3．如图所示是探究电磁波产生的实验，探究过程如下．
(1)实验：打开收音机开关，旋至没有电台的位置，取一节干电池和一根导线，放到收音机附近，先使电池的负极与一把锉接触良好，再把导线的一端与电池的正极相连，导线的另一端应________________，发生的现象是______________________________________．
【点拨】导线与锉面摩擦使电流迅速变化，这样就形成了电磁波，电磁波被收音机接收到就发出了“咔咔”的声音．
【答案】与锉面摩擦；收音机发出“咔咔”声
(2)分析论证：产生上述现象的原因是(　　)
A．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机反射形成的
B．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机接收并放大形成的
C．导线在锉面上滑动，引起电流的迅速变化，产生电磁波，被收音机接收到形成的
D．以上三种说法都有道理
C
(3)实验结论：____________________________________.
迅速变化的电流产生电磁波
4．小明在阅读课文时看到这样一句话：电话机的听筒中有一块永磁体．他想知道家中的电话机的听筒中是否真有一块永磁体，可电话机的听筒用塑料外壳密封得很好，小明怕弄坏而不想打开外壳．请你帮他设计一个实验，在不打开听筒外壳的情况下，判断听筒中是否真有一块永磁体，把实验方法写在下面．
解：取一个小铁块，用听筒在小铁块周围移动．如果铁块被吸引，就表明听筒里有一块永磁体．(合理即可)