2020-2021学年第二学期高一物理人教版(2019)必修第二册8.5实验:验证机械能守恒定律强化练习
一、单选题
1.用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验时除图中的器材外,以下器材中还必须使用的是( )
A.秒表 B.刻度尺 C.长木板 D.直流电源
2.如图,小球从左侧斜面上的false点由静止滚下,接着冲上平滑对接的右侧斜面,如果没有摩擦,小球能到达的最高位置是图中的(其中false、false两点等高)( )
A.false点 B.false点 C.false点 D.false点
3.在“验证机械能守恒定律”的实验中,供选择的重物有以下四个,应选择( )
A.质量为100g的钩码 B.质量为10g的砝码
C.质量为200g的木球 D.质量为10g的塑料球
4.图示为某同学做验证机械能守恒定律实验的装置。实验结果显示,重锤重力势能的减少量总略大于动能的增加量,其主要原因是( )
A.重锤的密度过大
B.电源的电压不稳定
C.没有采用多次实验取平均值
D.存在空气阻力和纸带与限位孔之间的摩擦阻力
5.利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是( )
A.实验中可以不用天平测出重物的质量
B.实验时接通电源和释放纸带应同时进行
C.实验中选用重物的体积越大,实验误差一定越小
D.实验中把秒表测得的时间代入v=gt,计算重锤的速度
6.用图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验时,有以下操作,其中不正确的是 (填字母)
A.将打点计时器的两个限位孔调节到同一竖直线上
B.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关
C.使重物靠近打点计时器
D.所选择的纸带最开始两点间的距离应接近2mm
7.在“验证机械能守恒定律”的实验中不需测量或计算的物理量是( )
A.下落高度 B.瞬时速度 C.重物质量 D.时间
8.某同学设计的“验证机械能守恒定律”实验,操作步骤有:false将打点计时器固定在铁?架台上;false松开纸带,重物自由下落;false更换纸带,重复实验几次;false接通电源,打点计时器开始工作;false将连接重物的纸带穿过打点计时器false实验操作顺序正确的是false false
A.false B.false C.false D.false
9.实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图false所示,标尺盘中A、B、C、D为摆锤的四个位置,各点与最低点D的高度差已由计算机默认。某组同学在实验中,得到的图象如图false所示。图象的横轴表示摆锤距D点的高度h,纵轴表示摆锤的重力势能false、动能false或机械能false。下列说法错误的是( )
A.光电门传感器要分别放在D、C、B点进行重复操作
B.摆锤每次释放的高度要保持不变,且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔
C.图线甲表示摆锤的机械能E
D.图线乙表示摆锤的机械能
10.在验证机械能守恒定律的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,则结果( )
A.mgh> falsemv 2 B.mgh C.mgh=falsemv 2 D.以上都有可能
11.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示.下列做法正确的是
A.选用较小密度材料制成的重锤
B.先释放纸带,再接通电源
C.将纸带沿竖直方向穿过限位孔
D.选用直流电源给打点计时器供电
12.如图所示“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是( )
A.先释放纸带,后接通电源
B.打点计时器接低压直流电源
C.用秒表测出重物下落的时间
D.打点计时器两个限位孔在同一竖直平面内
13.如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置. 关于该实验,下列说法中正确的是( )
A.电磁打点计时器使用低压直流电
B.可用公式false计算重物的速度
C.实验时接通电源和释放纸带应同时进行
D.安装纸带时,应将纸带置于复写纸的下方
14.在落体法“验证机械能守恒定律”实验中,不需要使用的器材是( )
A.重锤 B.纸带
C.螺旋测微器 D.打点计时器
二、实验题
15.利用如图所示装置,可以完成“研究匀变速直线运动规律”、“探究加速度与力、质量的关系”、“探究功与速度变化的关系”等力学实验。
(1)用图示装置完成上述三个实验中___________。
A.都需要用天平来称量小车质量
B.都需要调节滑轮高度使细线与木板平行
C.都必须平衡摩擦力
(2)图中的(a)(b)(c)分别为上述三个实验中作出的小车速度与时间、小车加速度与小车质量、合外力对小车做功与小车速度平方的关系图像,下列说法正确的是___________。
A.图(a):v轴的截距表示打计数点“0”时的速率
B.图(b):由图线可知小车的加速度与其质量成反比
C.图(c):不能仅通过一条纸带上的数据就作出该图线
(3)利用图示中的实验装置,平衡摩擦力后,___________(选填“能”或“不能”)验证“机械能守恒定律”。
16.某实验小组在做“验证机械能守恒定律”的实验时,提出了如图1所示的甲、乙两种方案。甲方案为利用重物自由落体运动进行实验,乙方案为利用小车在斜面上下滑进行实验。
(1)该小组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析,最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案,你认为该小组应选择的方案是___________,理由是___________。
(2)若该小组采用甲方案的装置打出了一条纸带如图2所示,相邻两点之间的时间间隔为0.02 s,则根据纸带可计算出B点的速度大小为___________m/s。(结果保留三位有效数字)
(3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度,作出的false图像如图3所示,根据图像可计算出当地的重力加速度false___________false。(结果保留三位有效数字)
17.如图为一理想阿特伍德机示意图,利用它可以验证力学定律。物块A(安装了一个遮光片)、B用轻质无弹性的细绳连接后跨在轻质光滑定滑轮两端,两物块离地足够高。物块A上的遮光片正下方固定了一个光电门,光电门通过数据采集器与计算机相连。预先已经用天平测出了物块A(含遮光片)、B的质量分别为mA、mB(mA>mB)在用游标卡尺测遮光片宽度d时,读数如图乙,则d=___________mm。
(1)接通光电门,由静止同时释放物块A、B,此后,计算机自动记录遮光片通过光电门所用的时间false。若想要利用该装置验证牛顿第二定律,已知当地重力加速度为g,还需要测量的物理量是___________(利用文字描述并标明对应的物理量符号),验证牛顿第二定律时需要验证的等式为___________(写出等式的完整形式,无需简化)。
(2)若要利用上述所有数据验证机械能守恒定律,则所需要验证的等式为___________(写出等式的完整形式,无需简化)。
18.物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中,实验装置如图甲所示,气垫导轨放置在水平桌面上,一端装有光滑的定滑轮;导轨上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为false。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,先接通电源,再松手后滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点,每相邻两计数点间还有9个计时点未标出。
(1)本实验存在一个重大的失误,该失误是:______;
(2)为了验证机械能守恒定律,下列物理量中还应测量的是______;
A.导轨的长度false B.砝码的质量m1
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
(3)如果乙图中false、false、false是实验改进后测得的数据,请写出从计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒定律的表达式______。
参考答案
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.C 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 14.C
15.B A 不能
16.甲 采用乙方案时,由于小车与斜面间存在摩擦力的作用,且不能忽略,所以小车在下滑的过程中机械能不守恒,故乙方案不能用于验证机械能守恒定律 1.37 9.75(9.70~9.90均正确)
17.false 物块A从初始位置到光电门的距离h false false
18.末验证气垫导轨是否水平 CD false