三年级下册美术课件-课外拓展:《最后的晚餐》 全国通用(17 张PPT)

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名称 三年级下册美术课件-课外拓展:《最后的晚餐》 全国通用(17 张PPT)
格式 ppt
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2021-04-27 14:49:31

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文档简介

(共17张PPT)
《最后的晚餐》
左图为达.芬奇自画像
达芬奇生于1452年
(相当于中国的明代前期)
享年67岁。
欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,《岩间圣母》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。
他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,画家应以人为绘画对象的核心。
达芬奇最后的晚餐手稿
关于《最后的晚餐》几个问题
1.作品讲述的什么故事?
2.作品有什么样的构图特色?
3.作品中一共几个人?
4.谁是耶稣?怎么看出来的?
5.谁是犹大?怎么看出来的?
6.每个人的表情、动作都是如何?你认为他们在说什么?
7.12个门徒都是男人,但是有1个更象女性形象,为什么?
谁是耶稣?
耶稣和十二门徒,每个人的面部表情、眼神、动作各不相同。
耶稣孤寂地坐在中间,他的脸被身后明亮的窗户映照,显得庄严肃穆。背景强烈的对比让人们把所有的注意力全部集中于耶稣身上。
耶稣的两手摊开,显得无奈,但两只手一只手心向上摊开,一只手心向下,你觉得他抒发了一种很么样的感情?
谁是犹大?
慌乱的犹大身体后仰,满脸的惊恐与不安,手却仍然紧紧抓着钱,显得贪婪而惶恐。
犹大正把手向那个碟子伸去。达芬奇试着给耶稣的双手画出两种姿势,一种是手抬起来好像要伸向前方,另一种是手已经碰到了碟子,与叛徒的手发生短暂的接触。布局突出了故事的焦点,找到了戏剧性的支点,两手相触的动人心魄那一刻。
达·芬奇让十二门徒分坐于耶稣两边,分成四个组,每组三个信徒。
让我们从左至右分析(第1——3个):
巴多落买、小雅各、安德烈
他们的手势是什么样?表情如何?
达·芬奇让十二门徒分坐于耶稣两边,分成四个组,每组三个信徒。
让我们从左至右分析(第4——6个):
叛徒犹大、西门彼得、约翰
犹大手中握着钱,身体往后倾斜
彼得身体前倾,很气愤的样子
约翰低垂脸庞,显得忧伤而柔美
神秘1:为什么约翰的样子是女性形象,约翰和耶稣之间,达芬奇想暗示什么联系吗?
神秘1:为什么约翰的样子是女性形象,约翰和耶稣之间,达芬奇想暗示什么联系吗?
有说约翰是耶稣最喜欢的门徒之一,也许是达芬奇有意将之美化。
神秘2.仔细看那把刀,是谁的手握着呢?
让我们从左至右分析(第7——9个):
多马(托马斯)、大雅各、菲力
多马伸出一只手表达着什么?
大雅各上身完全打开,非常吃惊的样子?
菲力痛苦哀伤的表情,用手捂住心口,表达着自己的忠诚
神秘3
多马(托马斯)伸出一只手,但是他的眼神仿佛没有看着耶稣,他在表达什么?
让我们从左至右分析(第10——12个):
马太
西门
圣犹大(圣犹大不是犹大)
这里面,马太和西门是两个不正面对着耶稣的门徒,他们和圣犹大,就耶稣的话讨论着什么,三个门徒表现的很激动、紧张。
清楚的临摹作品
作品参考
第一节课效果
作品参考
完成效果
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