2020-2021学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元《虞美人》课件27张

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名称 2020-2021学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元《虞美人》课件27张
格式 pptx
文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-04-26 10:07:43

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李 煜
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走进李煜
南唐后主 阶下之囚 艺术才子 词中之帝
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作品风格
李煜,婉约派词人。其词作多直抒胸臆,直率天然,形象鲜明,创作以亡国为界分为前后两个时期:
前期——主要叙写豪华奢侈的宫廷生活, 词风绮丽;
后期——主要抒写孤寂悲凉的思乡之情、亡国之恨,
格调哀婉凄楚。

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虞美人
李 煜
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
划出停顿,找出重读,明确本词的感情基调。
初读 感知
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虞美人
李 煜
春花秋月┃何时了,往事┃知 —多 —少。小楼昨夜┃又东风,故国┃不堪回首┃月—明—中。
雕栏玉砌┃应犹在,只是┃朱—颜—改。问君能有┃几多愁,恰似┃一江春水┃向 东 流。
划出停顿,找出重读,明确本词的感情基调。
再读 品味
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虞美人
李 煜
春花秋月┃何时了,往事┃知 —多 —少。小楼昨夜┃又东风,故国┃不堪回首┃月—明—中。
雕栏玉砌┃应犹在,只是┃朱—颜—改。问君能有┃几多愁,恰似┃一江春水┃向 东 流。
划出停顿,找出重读,明确本词的感情基调。
再读 品味
自学静悟
1.用一个字概括本词情感应当是哪个字?词中哪个字最能概括产生这种情感的原因?
2.作者将愁情寄予在一系列意象中,请尝试找出词中“变”与“不变”的意象
3.你觉得哪一句写“愁”写的最好?为什么?
(句意+意象/关键词+手法+情感)
合作探究
1.用一个字概括本词情感应当是哪个字?词中哪个字最能概括产生这种情感的原因?
2.作者将愁情寄予在一系列意象中,请尝试找出词中“变”与“不变”的意象
3.你觉得哪一句写“愁”写的最好?为什么?
(句意+意象/关键词+手法+情感)
1.用一个字概括本词情感应当是哪个字?词中哪个字最能概括产生这种情感的原因?


合作探究
“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”
——苏轼《赤壁赋》
合作探究
2.作者将愁情寄予在一系列意象中,请尝试找出词中“变”与“不变”的意象
3.你觉得哪一句写“愁”写的最好?为什么?
(句意+意象/关键词+手法+情感)
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2.作者将愁情寄予在一系列意象中,请尝试找出词中“变”与“不变”的意象。
雕栏 玉砌 朱颜
小楼 东风 故国 明月
春花 秋月 往事
作者身份
国家面貌
后宫佳丽的容颜
合作探究
3.你觉得哪一句写“愁”写的最好?为什么?
(句意+意象/关键词+手法+情感)
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 原句
分析(句意+意象/关键词+手法+情感)
春花秋月何时了,
往事知多少。
春花秋月——美景乐景、“了”
往事:过去—富足 尊严 自由
如今—囚禁 耻辱
乐景写
哀情

小楼昨夜又东风,
故国不堪回首月明中。
“故国”“不堪”点明情感;
小楼、东风、明月——季节流逝;“又”——时间流逝。
虚实
结合
雕栏玉砌应犹在,
只是朱颜改。
“应犹在”和“改”——对比;
物是人非的感慨;
对比
虚写
问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
以春水喻愁,化抽象为具体,既写出了愁思如春水汪洋恣肆,一泻千里;,又写出了愁思如春水之不舍昼夜,连绵不绝,无尽无休。
比喻
夸张
设问
“愁”内容
往事之叹
故国之思
亡国之恨
物是人非
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问君能有几多 ,
恰似一江春水向东流。
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请找出词作中的三组对比,试分析作者这样构思的意图。
精点讲评
内容上:
形式上:
艺术效果上:
人非
春花秋月 往事
对比


虚实结合
情景交融
国家破灭人生无常 (情)
自然宇宙永恒不变(景)
亡国之恨
故国之思
物是
己非
小楼东风 故国
明月 雕栏玉砌、朱颜
前六句的章法是三度对比,三问三答,隔句相承,用自然永恒衬托人事变化,正好表达出一个亡国之君、一个阶下囚所特有的“旧日繁华转头空,物是人非事事休”的独特感受,极富艺术感染力。
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问君能有几多 ,
恰似一江春水向东流。
——尼采
没有惨痛的人生经历,就写不出饱含血泪的作品,也就不能打动人的心灵。
“在所有文学作品中,我尤其喜欢那些用血写出来的文字。”
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他一次次被春寒惊醒,一次次将栏杆拍遍,却再也触摸不到故国的温度。他是一个词客,是一个用千里江山,换来千古绝响的词客,他的王冠上,写着耻辱,刻着血泪,文学史册里却给他戴上了美丽的光环。
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虞美人
李 煜
春花秋月┃何时了,往事┃知 —多 —少。小楼昨夜┃又东风,故国┃不堪回首┃月—明—中。
雕栏玉砌┃应犹在,只是┃朱—颜—改。问君能有┃几多愁,恰似┃一江春水┃向 东 流。
划出停顿,找出重读,明确本词的感情基调。
再读 品味
达标检测
1.对《虞美人》诗句中加横线的词语解释正确的( )
A.春花秋月何时了 了:了结,终止
B.雕栏玉砌应犹在 雕栏玉砌:指所在的羁押处
C.只是朱颜改 朱颜:指诗人自己的容颜
D.问君能有几多愁 君:你
A
2.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中采用了“化抽象为具体”的表现手法,下列没用此表现手法的一项是( )
A.请君试问东流水,别意与之谁短长。(李白《金陵酒肆留别》)
B.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
C.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)
D.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春.春晚》)
B
3.请你为虞美人这首词拟一个题目
虞美人?( )
伤逝
五、课后作业        
浪淘沙
  帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。
  独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。
3.(1)除春花秋月外,“__________________”也是勾起词人故国之思的景象;而“_________________”则是词人无尽愁绪的形象描绘。
(2)“____________,__________________”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
(3)词中直接抒发此人内心的故国之思和亡国之恨的句子是:“_____________,_________________”。
小楼昨夜又东风
恰似一江春水向东流
问君能有几多愁
恰似一江春水向东流
小楼昨夜又东风
故国不堪回首月明中
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