第15课《我一生中的重要抉择》导学案

我一生中的重要抉择
【学习目标】
1.了解演讲者的观点，把握作者对年轻人的态度。
2.梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用。 (重点)
3.感受演讲的语言特点，体会幽默的语言风格。 (难点)
【学法指导】关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 有疑问的地方，用问号标注。
预习案
一、了解作者 王选（1937.2.5-2006.2.13），江苏无锡人，出生于上海，北大方正集团有限公司开创者和决策者。计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，计算机汉字激光照排技术创始人，被称为“汉字激光照排系统之父”，被誉为“有市场眼光的科学家”。1958年毕业于北京大学数学力学系，1991年当选为中国科学院院士，1994年当选为中国工程院院士，获得2001年度国家最高科学技术奖。?
二、文体知识 演讲词的特点?(1)针对性?撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。?
?(2)鲜明性?演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。?
(3)条理性?要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。?
?(4)通俗性 演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。?
(5)适当的感彩?演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有感染性。??
三、背景资料 本文节选自1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿，“一生中的重要抉择”表明了这些抉择对作者一生的重要影响。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。文章所选的是第六次重要选择，作者所讲的内容既专业又带有普遍性，文章的字里行间流露出作者的自信、执着，流露出自强奋进、开拓进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高品质。
四、基础知识1．给下列加点字和多音字注音。
硕士（　　）　　　扶植（　　）趋势（　　）堕落（　　）膏药（　　）前沿（　　）
强 削
2．根据拼音写汉字。
tiē（　　）切 枯zào（　） 阻ài（　　）权wēi（　　）狡biàn（　　）干yù（　　）
3．请把下列词义或词语补充完整。
（1）多多益善：__________________________________________________________
（2）阳奉阴违：__________________________________________________________
（3）招摇撞骗：__________________________________________________________
（4）________：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
（5）________：本来没有理，硬说成有理。
（6）________：不注意衣着、容貌的整洁。 （7）________：形容超出同类。
五、阅读初体验 真正成功的演讲，首先要以深刻的思想启迪人。这种思想不是人云亦云的随声附和，而是经过自己头脑思考而来的真知灼见。这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力。文章围绕“人生中的重要抉择”来写,避免说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。不但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感：这一切构成了王选演讲的独特风采。?试摘抄出相关的自己喜欢的几句，并谈谈自己的理解感悟。
探究案
1、初读课文，明确作者一生中的重要抉择是什么？试概括各段的主要内容。
大力扶植年轻人。
2、开篇用比尔盖茨及电视节目的最终目的是什么？
3、什么是“马太效应”？作者是如何评价“马太效应”？
4、大力扶植年轻人的原因是什么？概括作者认为应怎样扶植年轻人？
5、本文主要运用了怎样的论证方法？有何作用？

6、通过王选的重要抉择和下列句子，可以看到作者身上具有哪些崇高的品质？
（1）我觉得我是“努力奋斗，曾经取得国成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家的高贵品质”。
（2）让年轻一代出来逐步取代我的作用。
（3）要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人。
训练案
一、选择恰当的句子填入语段中。（填序号）
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，________；名人强词夺理，________；名人跟人握握手，________；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，________；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，________。
①凡人呢，就是流里流气的　②凡人呢，就是犯傻 ③称呼变成王老，凡人就只能叫老王　　④叫作平易近人，凡人就是巴结别人了 ⑤叫作雄辩，凡人就是狡辩了
二、下面是你同学的演讲词中的两段文字，阅读完成（1）－（3）题。
【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。____________________；课下写作时，携汉字低声吟唱。
【乙】①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。
（1）请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全空缺内容。
（2）【乙】段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。
第________句，修改意见：_________________________________________________
（3）两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出其中一种并简析其表达效果。
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三、《我一生中的八个重要抉择》演讲稿摘抄选录：
我第一个抉择，在大学二年级即1954年进入北京大学的数学力学系。当时北大非常好，教我基础课的老师都是非常优秀的老师。因此我受到很好的培养。北京大学应该继承优秀老师讲基础课的这种传统，他们是把心思放在教学上的。这第一步很好的数学基础是我一辈子终生受益的。所以我经常给研究生讲，在大学本科期间你不应该去问这个课有什么用，这是对你一生知识的某种锻炼，将来发挥的作用是难以估量的。我一生中第一个重要的抉择，是选择了计算数学，正好赶上了计算机迅速发展的年代，这是我一生中的幸运，这个幸运跟我当初的抉择有关。
为什么当初选这个方向呢？我觉得我这个抉择的一个重要的核心的想法是：一个人一定要把他的事业，把他的前途，跟国家的前途放在一起，这是非常重要的。我当时选择这个方向，就是看到未来国家非常需要这个。我非常关注我们国家的科学事业的发展，我看到了十二年科学规划里，周恩来总理讲了未来几个重点的领域，包括有计算机技术，我看了以后非常高兴，我觉得把自己跟国家最需要的这些事业结合在一起，是选择了正确的道路。这是我一生中第一个抉择，选择了计算数学这个方向。
我在毕业以后就投身到硬件里面，在第一线跌打滚爬，滚爬了大约三四年之久。那个时候我忙的程度，可能是你们现在难以想象的。我最近20多年搞激光照排当然很忙，没有休息。但那个时候忙的程度更加难以想象，每天工作都在14个小时以上，一年里头都没有休息的。我们希望为我们国家计算机的发展全身心地投入。在第一线跌打滚爬以后我觉得我懂得计算机了。在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果；在两个领域交错的地方，最容易取得丰硕的成果。
在我二十多岁的时候，我决定锻炼英语的听力。我为什么这么做呢，因为我看英文的专业文献，有的时候，觉得每个字都认识，每个语法都懂，但是看不快。我觉得要做研究，必须要很快地掌握国外的这些资料，一句一句地看，没法在里面很快地找到我要的东西，象看中文这样——当然永达不到看中文的速度，总是达不到的。但是我的速度、反就能力总是提不上去。我忽然想起，应该训练听力，因为训练听力，大家都有这个经验，一句话听不见，有一个字稍微打一疙瘩，你后头两三句话都听不见了，这对锻炼反应能力是非常好的一种做法。于是就听，但这件事情也是我一生里头一个重要的抉择，锻炼听力给我带来的好处非常大。到了改革开放以后，大家纷纷出国了，我呢，一直忙着，假如说当时出国一年，或者出国两年，做一两年访问学者，我想就没有今天这样一个结果，因为关键时候走不脱，一走整个队伍就要散了。这是我第三个抉择。
我经常想，为什么中国人到硅谷很有创造力，做第一流的工作，为什么在国内做不到？我们就是得不到最前沿的需求信息。那么我们能不能在某些环境下把优秀的年轻人放到这种需求刺激的最前沿，让他出成绩呢？我们现在正在努力创造这种环境。年轻人最大的愿望是获得成功，当然也需要住房，将来也需要自己的小车，这是应该的，但我觉得他要能够全力以赴工作的话，首先是一种成就感，同时需要一种团结和谐的气氛，希望能够得到长进。
我们还要年轻人树立一种团队精神。我觉得方正的成功在于一批有思想有头脑的科学家和一群有科学头脑的企业家的合作。我觉得我一生，有很多地方不如别人，但我有两个优点：第一，洞察力，对机会的敏感；第二，我老觉得我不如别人。我总体上信心非常足，比如我们要占领日本市场，我们要成为中国广电行业的老大，我们进入海外发达国家，我们充满了信心，从来没有丧失过信心。但是我总觉得我不如人，跟我合作的人，我觉得这个人那一点比我强，那个人另外一点比我强，我老觉得别人比我强。松下幸之助成为日本的管理之神，他说：“我有三个缺点，都被我变成三个优点：因为家里穷，知道奋斗才能成功；第二是，没文化，懂得要自学，第三身体不好，懂得要依靠别人，三个弱点就变成三个优势。”觉得别人比自己强，能听取意见，我觉得这是取得成就的一个重要原因。年轻人也需要能听取意见，能够团结奋斗。创新精神和团队精神的结合是北大方正成功的一个重要因素。
美国是喜欢打桥牌，两家联合起来跟另外两家激烈的竞争，英特尔和惠普两家发展了下一代的CPU，这两家200亿的大公司能够合作，和另外几家竞争，这是打桥牌的做法。中国就喜欢打麻将，孤军作战，看住上家，防住下家，盯住对家，自己多摸点好牌，自己和不了，也别让别让别人和。这种状况被称为东方的妒忌，你急，我妒忌你，比你还要急，是非特别多就是这个原因。
当然也有在团队精神上非常出色的典范，我觉得我23年来学习的一个榜样就是搞原子弹的这个榜样，当时都是一批30多岁非常有才华的年轻人，大家为了一个共同的目标，每个人都做出了自己的贡献。特别是邓稼先，他本来是美国博士，很有才华，但邓稼先最伟大的是让才华比他更加出众的人能够发挥作用，邓稼先的手下当时对原子弹做出头号贡献的是周光召，对氢弹做出头号贡献的是余敏，这两位的才华都在邓稼先之上。邓稼先的伟大，在于让才华比他更加出众的人能够发挥他们的本领，所以我们要学习邓稼先。所以中国要取得成绩，可能更需要邓稼先这样的人，既有才华，又能容纳别人有才华。
四、新东方俞敏洪老师演讲录《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》：
1、如果背单词没有背到绝望的地步，你是没有辈出单词的希望的。
2、任何事情的成功都是你不断努力的结果。当你碰到困难的时候，不要把它想象成不可克服的困难。在这个世界上没有什么困难时不可克服的，只要你勇于面对困难，想象着战胜困难后的喜悦，你就会充满信心和力量。
3.内在的推动就是你自己有足够的力量和勇气，来鼓励自己追求卓越、挑战极限。我们要在社会上追求一种卓越的状态，你的追求必须比别人更执着、更持久。这不仅仅是为了你的社会地位，更是为你让你的生活质量比别人的更高、更好，为了使你活得更有尊严。内在的推动力不仅仅推动我们去追求财富，更重要的是推动我们去超越自我，推动我们达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
4.比别人更好并不难，你只要比别人做的好一点点就行。你每天比别人多走一步，10天就是10步，100天就多走了100步，最后别人就被你远远地甩在了后面。
5.要有勇气去做自己最怕做的事情。
6.只要把优秀的行为养成了习惯，一个人自然就优秀了。
7.在你成功以前，你永远是孤独的，没有人能帮得上你，没有人会崇拜你和注视你。
8.如果你失败了一次就不能承受这次失败带给你的压力，那你就完蛋了。因为一个人生活中通常失败为多，成功为少。你行动九次，大概六到七次可能是失败的。
9.任何寻找外在理由来为自己开脱的人都是愚蠢的。任何失败的原因都必须从你自己身上寻找。
10.忍受孤独的能是成功的必备条件；忍受失败的能力是重新振作的力量源泉；忍受屈辱的能力是成就大业的必然条件。“忍受”能力，在某种意义上构成了你背后的巨大动力，也是你成功的绝对要素。
11.你要有一个对自己的计划，最起码要知道你未来的一年后的中考你想考多少分，如果你不知道这个问题的答案，就意味着你的学习失去了目标。假如你不知道自己一年后想考多少分，你就不会知道这月学习目标是什么，也不知道今天要干什么。
12.你通向金字塔顶部的唯一道路世界有自己的努力，只有到了顶部你才能在先锋之上见到无限风光。
13.其实一个人想要生活的更好，只要获得几种能力就行。一是自然能力，二是技术能力，三是知识能力，四是与社会和人打交道的能力，五是生理承受能力和心理承受能力。
14.拥有技能的最终目的是为了能自尊、自爱、自信地活着。
15.技能就是抓住一个你最喜欢研究的东西，一直研究到底，直到全世界都公认你在这方面能力为止，这时你就达到了拥有技能的完美的境界。
16一个人要想在社会中上有所作为，他必须认识到群体力量的重要性，并且要学会如何利用群体力量。
17.打交道需要具备一种能力，那就是谅解能力。你要学会谅解社会的缺点，学会谅解别人的缺点，但是不要谅解自己的缺点。当你发现自己的缺点以后一定要马上改正。有了谅解能力你就会有一个广阔的胸怀，你的眼光就会变得非常远大。当你的眼光很远大的时候，你眼前的烦恼和痛苦就不会影响你对自己未来目标定的追求。
18.要有善于表达自己的能力，也就是说要善于表达自己的观点和想法，并且想办法说服别人。
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27.囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。
五、梁启超在《少年中国说》中提到：天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。 少年中国者, 则中国少年之责任也。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。根据这段话试写一段《我十五岁最需要的品质》的演讲词。
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