部编版九年级下名著导读 《儒林外史》：讽刺作品的阅读 同步练习（含答案）

部编版九年级下名著导读 《儒林外史》：讽刺作品的阅读同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累与运用
1.《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确的一项是（ ???）
A.?贪官污吏的典型——汤奉、庄绍光?????????????????????B.?腐儒的典型——周进、范进
C.?正面人物的典型——王冕、杜少卿?????????????????????D.?八股迷的典型——马二先生、鲁编修
2.《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是（ ???）
A.?世交?????????????????????????????????????B.?姻亲?????????????????????????????????????C.?仇人?????????????????????????????????????D.?邻居
3.王太守到了南昌府之后，衙门里出现的三种声音分别是（ ???）
A.?戥子声、算盘声、板子声????????????????????????????????????B.?打人声、骂人声、撞人声
C.?玩乐声、唱歌声、饮酒声????????????????????????????????????D.?吟诗声、下棋声、唱曲声
4.《儒林外史》中建立军功，却被连降三级的将军是（ ???）
A.?萧云仙????????????????????????????????B.?鲍文卿????????????????????????????????C.?杜慎卿????????????????????????????????D.?汤镇台
5.太保公要延揽他拜在门下，朋比结党的是（ ???）
A.?虞博士????????????????????????????????B.?庄绍光????????????????????????????????C.?蘧公孙????????????????????????????????D.?杜慎卿
6.马二先生告诉蘧公孙作文时为主的气是（ ???）
A.?注疏气????????????????????????????????B.?朴实气????????????????????????????????C.?理法气????????????????????????????????D.?词赋气
7.《儒林外史》中，有较多作者本人影子的人物形象是（ ???）
A.?匡超人????????????????????????????????B.?杜慎卿????????????????????????????????C.?杜少卿????????????????????????????????D.?牛布衣
8.《儒林外史》中，帮娄家看守祖坟的是（ ???）
A.?杨执中????????????????????????????????B.?申祥甫????????????????????????????????C.?邹吉甫????????????????????????????????D.?杜少卿
9.下列评价所指的文学家，排列顺序正确的一项是（??? ）
①冷眼观炎凉，儒林外史讽丑恶；热衷求功名，范进中举变疯癫。
②惊闻殒星，中国何人领呐喊；深情怀旧，朝花夕拾忆往昔。
③高邮戏剧家魂牵端午的鸭蛋，沙家浜阿庆嫂智斗刁德一。
④变色龙媚上欺下见风使舵，套中人因循守旧畏首畏尾。
A.?吴承恩?? 鲁迅??? 茹志鹃?? 契诃夫??????????????????????????B.?吴敬梓?? 艾青??? 茹志鹃?? 马克?吐温
C.?吴承恩?? 艾青??? 汪曾祺?? 马克?吐温?????????????????????D.?吴敬梓?? 鲁迅??? 汪曾祺?? 契诃夫
10.名著阅读。
从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。
A.孙悟空三打白骨精（《西游记》）??? B.尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）
C.周进哭贡院（《儒林外史》）??????? D.秃鹤演伪军连长（《草房子》）
①我选________；
②我选________。
11.搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。
上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶
下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为：________?。
12.阅读《儒林外史》选段，完成小题。
??? 话说周进在省城要看贡院，金有馀见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了恶。”金有馀道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。……众人七手八脚将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。
（1）补填下面横线处空缺的内容。
《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家________的著作，它通过描绘士林的“群丑图”，展示________对读书人灵魂的毒害。
（2）众人认为周进“撞死在地下”是“中了恶”，你觉得他们说的合理吗？请结合相关篇章内容阐述理由。
二、阅读理解
13.小明和你阅读《儒林外史》，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。
清凉山
??? 这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。过厅便是一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，柱少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。
??? ……
??? 娘子笑道：“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去？”杜少卿道：“你好呆！放着南京这样好玩的所在 ， 留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”
雨花台
??? 萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔金碧辉煌，照人眼目……坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”杜慎卿笑道：“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气 ， 一点也不差！”
玄武湖
??? 玄武湖是极宽的地方。左边台城，望见鸡鳴寺。那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。湖中间五座大洲，中间洲上一所大花园。园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭蕉、桂、菊，四时不断的花。又有一园的竹子，有数万竿。园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。
秦准河
??? 每年四月半后，秦淮景致将渐好了。那外江的船，都下掉了楼子，换上凉篷，排了进来。船舱中间，放一张小方全漆桌子，桌上摆着宜兴砂，樝傅某梢ぁ⑿?さ谋?樱?氲纳虾玫挠晁??獠琛Ｄ怯未?谋噶司坪碗肉图肮??秸夂永锢从危?褪歉下返娜耍?猜蛄思父銮?拿?獠瑁?诖?狭顺裕????小５教焐?砹耍?看?秸得鹘堑疲?焕匆煌??匙藕永铮?舷旅髁痢Ｗ晕牡虑胖晾?媲拧⒍??兀?挂贵细璨痪?Ｓ钟心切┯稳寺蛄怂?鲜蠡ǎㄒ恢炙?先挤诺幕ㄅ冢┰诤幽诜拧Ｄ撬?ㄖ闭驹诤永铮?懦隼淳秃鸵皇骼婊ㄒ话悖?恳怪钡剿母?辈判??
（选自《儒林外史》，（清）吴敬梓著，人民教育出版社2018年12月版，有删改）
（1）南京是个“好玩的所在”。读了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一处？为什么？
（2）小明对“六朝烟水气”不大理解，你根据以上片段做了概括解说。
（3）小明在阅读中疑惑：“看花吃酒”本是雅事，作者却反复写杜少卿手拿一只金杯，这不是把他写俗了吗？你为小明解答。
（4）边读边走，你和小明走过了“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等，越发喜爱南京。于是，你写一首小诗献给南京。（诗作不超过六行）
（5）读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，写出你的专题阅读报告提纲。（提纲不少于三条）
专题名称：在《儒林外史》中读南京
报告提纲：①书里有浓浓的南京味儿，如，鲍文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。
②书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。
③书中体现了作者对南家由衷的喜爱，如，让名士杜少卿选择南京隐居。
三、写作题
14.没有人喜欢谎言，人们欣赏真实；没有人喜欢虚伪，人们欣赏坦诚；没有人喜欢卑劣，人们欣赏高尚；没有人喜欢怯懦，人们欣赏勇敢；没有人喜欢逃避，人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏，甚至人们在内心深处小声地表示对自己的欣赏。
请以“欣赏? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??的我（们）”为题写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整再作文；②文中不能出现真实的校名、人名；③诗歌除外，文体不限；④不少于600字。
答案部分
一、积累与运用
1. A
2. B
3. A
4. D
5. B
6. C
7. C
8. C
9. D
10. 我选A。示例1：师徒取经途中，白骨精先后变作少女、老妇人、老公公，都被孙悟空识破，孙悟空不顾师傅念紧箍咒，终将白骨精打死，刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象。
示例2：白骨精三次变化都没有逃过孙悟空的火眼金睛，虽然师傅念紧箍咒阻拦，悟空终将白骨精打死。在现实生活中，对于那些善于伪装的人，我们要擦亮眼睛，识破他们的本来面目，并与他们斗争到底。
；我选B.示例1：章鱼（枪乌贼）的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶，使其不能行动，全船的人与章鱼展开了搏斗，当章鱼正要将尼德?兰咬为两段时，尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙，从而救了尼德?兰，说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长。
示例2：尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗，最终战胜了章鱼，却失去了一位同伴。这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前，要勇敢无畏。
我选C.示例1：周进苦读几十年，却连秀才也没有考取。当他走进贡院，痛哭不止，满地打滚，口吐鲜血，他深受科举制度的毒害，醉心功名，在身体和精神上受到双重扭曲。
示例2：周进参观考试的贡院，痛哭不止，口吐鲜血，可当他听说众人愿意集资帮助他，他连连磕头，竟又能说能笑，从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂，可悲可叹！
我选D.示例1：当柳三下不愿意演秃头的伪军连长时，秃鹤承担了这个任务，刻苦排演，演得十分精彩。秃鹤战胜了内心的自卑，敢于正视自己的缺陷，用于担当，认真负责。
示例2：因为头秃而被称作“秃鹤”的他，一直渴望平等，希望融入集体被被重视，当无人演秃头的伪军连长时，他主动提出让他来试试。最后，他通过自己的努力获得了大家的尊重与理解。在现实中，我们也会遭遇像秃鹤一样的困境，应向他学习，直面孤独，突破困境，这样才能不断成长。
11. 周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔
12. （1）吴敬梓；科举制度
（2）不合理，周进不是“阴气重”中的恶，而是科举制度中的恶。周进六十多岁依然是童生，饱受秀才、举人的欺凌、嘲弄，生计无着，落魄为记账先生。参观贡院时，大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发，才会“撞死在地下”。
二、阅读理解
13. （1）清凉山。很想去看看今天的清凉山和书中的有什么不同，还有没有杜少卿醉游时的绿柳掩映、竹树环合等美景。
（2）“六朝烟水气”是一种形象的说法，赞美了南京人不俗的气质和品味，体现了南京人久经历史风雨后所具有的淡泊物质利益、追求心灵满足的个性特征。
（3）这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品。反复写杜少卿当众拿着金杯，正是为了显现他不吝金钱的个性，不仅没有把他写俗，反而更突出了他卓然不群的风度。
（4）在山水城林的画卷里/在六朝烟雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/温情了我的梦
（5）专题名称：《骆驼样子》里的北京味儿
报告提纲：①书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹慌”“要骨头”。②书里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。③展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓。
三、写作题
14. 略