2020-2021学科 苏科版 八年级下册 物理 第八章：8.4力的作用是相互的 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
教
师：
单
位：
什么是力?
运动员举杠铃
压路机压路
力是物体与物体之间的作用
请你解释：
为何“孤掌难鸣”？
怎样判断物体受到力的作用
当物体发生形变时，可以判断物体受到力的作用。
想一想：以下几种情况，有没有力产生？你判断的依据又是什么？
思
考
运动员向下扣球
从桌上滚下的小球
思考：这几个实验现象中有没有力产生？判断的依据又是什么？
足球由运动变静止
箭由静止变运动
自由下落的小球越来越快
物体由静止变为运动，由运动变为静止，由慢到快，由快到慢，或运动方向发生改变，都叫做运动状态的改变
判断物体受到力的作用的方法：
1、物体发生形变
2、物体运动状态改变
活动：探究影响塑料尺形变的因素
猜想：
可能与力的大小、方向、作用点有关
研究方法：
控制变量法
活动：探究影响塑料尺形变的因素
实验过程与现象:
实验结论:
我们把力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
力的作用效果与力的大小、方向以及力的作用点有关。
生活
物理
社会
用扳手拧螺母
起点表示力的作用点
箭头表示力的方向
自主学习：阅读课本P54
如何表示力?
思
考
在线段的末端可以标出力的大小
力的示意图
F
用力的示意图表示水桶受到手向上的大小为100N的拉力
Ｆ=100N
动手做一做
你能利用桌面上的器材进一步验证你的猜想吗?
猜一猜：
当一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢？
大量事实说明：一个物体对另一个物体有力的作用的时候,同时这个物体也受到另一个物体的作用力.即物体间力的作用是相互的
你会解释吗？
“神舟六号”升空
游
泳
1、一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉（
）
A、不吸引磁铁
B、不一定吸引磁铁，看情况而定
C、同样吸引磁铁
D、无法判断
巩固
拓展
提高
（依据：物体间力的作用是相互的）
C
巩固
拓展
提高
2、下述说法正确的是（
）
A、力作用在物体上，只会使物体发生形变
B、力作用在物体上，只会使物体运动状态改变
C、足球在草地上越滚越慢，运动状态不断改变
D、物体间只有相互接触，才有力的作用
C
巩固
拓展
提高
3、运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：
一是力可以使物体发生_______，二是力的作用是_______的。
此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和运动快慢发生了变化，表明力还可以使物体的___________发生改变。
运动状态
形变
相互
祝同学们学习进步
祝老师们万事如意