2020—2021学年人教版八年级物理下册期中专题复习测试第九章压强能力提升测试卷(含解析）

第九章
压强
能力提升测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．（2020乐山）下列实例中，属于减小压强的是（　　）
A．锋利的篆刻刀
B．骆驼宽大的脚掌
C．注射器的针头
D．切菜的菜刀
2．（2020襄阳）在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（　　）
A.用管子吸饮料
B.离心式水泵
C.船闸
D.注射器
3．（2020郴州）如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（　　）
A．变大
B．变小
C．先变小后变大
D．先变大后变小
4.（2020北京）如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2，下列说法正确的是（
）
A.
甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.
乙对甲的压力就是乙受到的重力
C.
甲对海绵的压强大小为
D.
乙对甲的压强大小为
5．（2019·郴州）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（　　）
A．A液面上升
B．A液面下降
C．B液面下降
D．A、B液面高度均不变
6．（2020柳州）在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（　　）
A．纸片太轻
B．杯中水太少
C．纸片粘住了杯子
D．大气压力托住纸片
7．（2019·宜昌）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　）
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C．两次都向内凹，形变程度相同
D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
8．（2020日照）对于下图所涉及的物理知识，分析正确的是（　　）
甲
乙
丙
丁
A．在甲图容器中装入同种液体，液体不流动时，各部分的液面高度相同，是因为它们的形状不同
B．乙图用吸管吸饮料，饮料就会上升到嘴中，是因为饮料上方的大气压强变大了
C．丙图往B管中吹气，A管中液柱上升，是因为流体的流速越大，压强越大
D．丁图中蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压强大
9．(2019·东营)生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（　　）
①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强
②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用
③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强
④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
10．（2020百色）如图所示，水平桌面上放置有底面积为S。重为G1的薄壁容器，容器装有密度为ρ、深度为h，重为G2的某种液体，设液体对容器底部的压强为p1，容器对桌面的压强为p2，下列选项正确的是（　　）
A．p1=
B．p1＝ρgh
C．p2=
D．p2=+ρgh
11．(2019·上海)如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S
'（S＜S
'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S
'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（　　）
A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙
B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙
D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙
12．（2020常德）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（
）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A.
只有①和③
B.
只有①和④
C.
只有②和③
D.
只有③和④
二、填空题(每空1分，共201分)
13.（2020天津）生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同?剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（如图所示）?前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______?
14．（2019·广州）如图1所示，钢制的圆柱展示台，底面积为S=1dm2，另一个为钢制的圆台零件，上底面积S1=3dm2，下底面积S2=12dm2，把零件分别按图2和图3所示的方式静置在展示台上，两物体的轴在同一直线上。图2中零件对展示台面的压力为F1、压强为P1；图3中零件对展示台面的压力为F2，压强为p2。则F1_____F2，p1______p2（两空均选填“>”、“=”或“<”）。
15．（2020西宁）工程载重汽车装有许多车轮，是通过_____（选填“增大”或“减小”）受力面积来减小汽车对地面的压强，若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过_____N。
16．（2019·七台河）将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1　
　p2，F1　
　F2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
17．(2019·沈阳)如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同。它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲
p乙（选填“>”、“<”或“=”）；用手堵住通气孔，壶中的水在____的作用下不易持续倒出。
18．（2020广东）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______，
______（两空选填“>”
、“<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
19.（2019·吉林）如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在________的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越________，所以乒乓球不会上升。
20．（2020凉山）如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：p甲_______p乙。容器对桌面的压力关系是F甲_________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
21．（2020牡丹江）生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，在图中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的　　；在图中，“乳牛自动喂水器”利用的是　　原理；在图中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其　　极小。
三、实验与探究题（5分+6分+6分=17分）
22．（2020南充）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果；
(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系；
(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”)；理由是________。
23．（2020绥化）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。
(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______；
(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”）
(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关；
(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”）
24．(2019·泰州)小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=_________。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_________时，记下弹簧测力计的示数为5.2N；
步骤三：用刻度尺测出注射器_________长度为4.00cm；
步骤四：算出大气压强值为_________Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于
。
②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的_________(选填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3N。
小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。
四、综合与应用题（6分+9分+12分=27分）
25．（2020吉林）放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg，与桌面的接触面积为2×10﹣3m2。
求：（1）玻璃杯受到的重力；
（2）玻璃杯对桌面的压强。（g取10N/kg）
26．如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为200
cm2，未装水时的质量为0.2
kg。容器盛水后水面的高度为15
cm，容器对桌面的压强为1.1×103
Pa。(g取10
N/kg，忽略容器壁的厚度)求：
（1）容器未装水时对桌面的压强；
（2）容器盛水后，水对容器的压力；
（3）容器中水的质量。
27．(2019·上海)如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另一种液体。（g取9.8N/kg）
①若水的质量为2千克，求容器甲中水的体积V水。
②求容器甲中水对容器底部的压强p水。
③现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196
Pa，求液体乙的密度ρ液。
甲
乙
参考答案及解析
第九章
压强
能力提升测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1．（2020乐山）下列实例中，属于减小压强的是（　　）
A．锋利的篆刻刀
B．骆驼宽大的脚掌
C．注射器的针头
D．切菜的菜刀
【答案】B
【解析】
A．篆刻刀很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；
C．注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；
D．切菜的菜刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选B。
2．（2020襄阳）在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（　　）
A.用管子吸饮料
B.离心式水泵
C.船闸
D.注射器
【答案】C
【解析】
A．在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意；
B．当装满水的水泵叶轮旋转后，其叶轮周围的空气变少，气压变小，外界大气压大于内部大气压，水在外界大气压的作用下被压入水泵内，故是利用大气压强的原理工作的，故B不符合题意；
C．船闸的原理是：先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端的船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了连通器的原理，故C符合题意；
D．注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部，故D不符合题意。
故选C。
3．（2020郴州）如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（　　）
A．变大
B．变小
C．先变小后变大
D．先变大后变小
【答案】A
【解析】
由图可知，当试管从倾斜位置A到竖直位置B的过程中，液体深度变大，由p＝ρgh可知，水对试管底部的压强变大。
故选A。
4.（2020北京）如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2，下列说法正确的是（
）
A.
甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.
乙对甲的压力就是乙受到的重力
C.
甲对海绵的压强大小为
D.
乙对甲的压强大小为
【答案】C
【解析】
AB．不能说压力就是物体的重力，压力是由于物体的形变而生的，重力是由于地球的吸引而产生的，二者不是同一种力，故AB错误；
C．甲对海绵的压力大小为F甲=G1+G2，甲对海绵的压强大小为p甲=，故C正确；
D．乙对甲的压强大小为p乙=，故D错误。
5．（2019·郴州）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（　　）
A．A液面上升
B．A液面下降
C．B液面下降
D．A、B液面高度均不变
【答案】B
【解析】气体在流速小的地方压强大，在流速大的地方压强小。从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升。
6．（2020柳州）在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（　　）
A．纸片太轻
B．杯中水太少
C．纸片粘住了杯子
D．大气压力托住纸片
【答案】D
【解析】
杯内无气体，杯内外产生了压强差，外界大气对纸产生了向上的托力托住了纸片。
故选D。
7．（2019·宜昌）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　）
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C．两次都向内凹，形变程度相同
D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
【答案】D
【解析】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显。
8．（2020日照）对于下图所涉及的物理知识，分析正确的是（　　）
甲
乙
丙
丁
A．在甲图容器中装入同种液体，液体不流动时，各部分的液面高度相同，是因为它们的形状不同
B．乙图用吸管吸饮料，饮料就会上升到嘴中，是因为饮料上方的大气压强变大了
C．丙图往B管中吹气，A管中液柱上升，是因为流体的流速越大，压强越大
D．丁图中蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压强大
【答案】D
【解析】
A．在甲图容器中装入同种液体，液体不流动时，各部分的液面高度相同，是因为这是一个连通器，故A错误；
B．乙图用吸管吸饮料，饮料就会上升到嘴中，是因为饮料上方形成真空，压强变小，故B错误；
C．丙图往B管中吹气，A管中液柱上升，是因为流体的流速越大，压强越小，故C错误；
D．丁图中蚊子能吸食人血，根据可知，是因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压强大，故D正确。
故选D。
9．(2019·东营)生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（　　）
①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强
②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用
③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强
④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
【答案】D
【解析】①用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故正确；②堵住茶壶盖的小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压托着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来，故正确；③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故错误；④教室的门窗打开“过堂风”经过时，门外空气流速大压强小，门内空气流速小压强大，在压强差的作用下门被关闭，故正确。
10．（2020百色）如图所示，水平桌面上放置有底面积为S。重为G1的薄壁容器，容器装有密度为ρ、深度为h，重为G2的某种液体，设液体对容器底部的压强为p1，容器对桌面的压强为p2，下列选项正确的是（　　）
A．p1=
B．p1＝ρgh
C．p2=
D．p2=+ρgh
【答案】B
【解析】
由题知，液体的密度为ρ，深度为h，则容器底部受到液体的压强p1=ρgh；容器对桌面的压力
F′=G1+G2
则容器对桌面的压强
故选B。
11．(2019·上海)如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S
'（S＜S
'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S
'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（　　）
A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙
B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙
D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙
【答案】B
【解析】
（1）甲、乙的底面积分别为S、S
'（S＜S
'），甲乙压强相等，根据
F＝pS，可以判断甲对水平地面的压力小于乙对水平地面的压力，所以甲的重力小于乙的重力。
甲乙是长方体，当甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S
'、S，甲的受力面积增大，甲对水平地面的压力不变，甲对水平地面的压强减小，乙的受力面积减小，乙对水平地面的压力不变，乙对水平地面的压强增大，由于原来甲乙对水平地面的压强相等，所以旋转后甲对水平地面的压强大小于乙对水平地面的压强，即p甲＜p乙。
（2）△p＝p－p'＝－＝
因为面积变化相同，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，所以甲对水平地面的压强变化量小于乙对地面的压强变化量即△p甲＜△p乙。
12．（2020常德）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（
）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A.
只有①和③
B.
只有①和④
C.
只有②和③
D.
只有③和④
【答案】D
【解析】
①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据ρ＝可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙，故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据p＝＝得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确。
二、填空题(每空1分，共201分)
13.（2020天津）生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同?剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（如图所示）?前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______?
【答案】压强
摩擦
【解析】
磨一磨剪刀或斧头是为了减小受力面积，从而增大压强，而冰壶运动中，运动员磨地面是为了增大冰面的光滑程度，从而减小摩擦。
14．（2019·广州）如图1所示，钢制的圆柱展示台，底面积为S=1dm2，另一个为钢制的圆台零件，上底面积S1=3dm2，下底面积S2=12dm2，把零件分别按图2和图3所示的方式静置在展示台上，两物体的轴在同一直线上。图2中零件对展示台面的压力为F1、压强为P1；图3中零件对展示台面的压力为F2，压强为p2。则F1_____F2，p1______p2（两空均选填“>”、“=”或“<”）。
【答案】=
=
【解析】物体对水平面的压力等于物体的重力，得F1=F2；由图2和图3知，两种放置方式展示台的受力面积均等于展示台的底面积S，由p＝得p1＝，p2＝，而F1=F2，可见有p1=p2。
15．（2020西宁）工程载重汽车装有许多车轮，是通过_____（选填“增大”或“减小”）受力面积来减小汽车对地面的压强，若水平地面能承受的最大压强为8×106Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过_____N。
【答案】增大
【解析】
[1]根据压强公式
可知，汽车是通过增大受力面积来减小对地面的压强。
[2]根据
所以最大的总重为
16．（2019·七台河）将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1　
　p2，F1　
　F2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
【答案】＞
＜
【解析】
（1）由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据p＝ρgh可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p1＞p2；
（2）正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力；倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力，因此F1＜F2。
17．(2019·沈阳)如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同。它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲
p乙（选填“>”、“<”或“=”）；用手堵住通气孔，壶中的水在____的作用下不易持续倒出。
【答案】=；大气压
【解析】
(1)容器中盛满同种液体，液体深度相同，由液体压强公式p=ρgh得：p甲=p乙，盖上的通气孔是为了让壶内气体和外界大气相通，在重力的作用下水可以更容易的倒出，若用手堵住通气孔，壶中的水在大气压的作用下不易持续倒出。?
18．（2020广东）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______，
______（两空选填“>”
、“<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
【答案】=
<
【解析】
[1]根据力的作用的相互性，可得两个手指受到的压力大小相等，即
[2]因拇指的受力面积大于食指的受力面积，根据可知
[3]由可得食指受到的压强为
19.（2019·吉林）如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在________的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越________，所以乒乓球不会上升。
【答案】
大气压强
小
【解析】如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在大气压强的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越小，所以乒乓球不会上升。
20．（2020凉山）如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：p甲_________p乙。容器对桌面的压力关系是F甲_________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
【答案】>
=
【解析】
[1]由图知，甲容器中液体的深度h甲大于乙容器中液体的深度h乙，根据p=ρgh可知，液体对甲容器底部的压强大于液体对乙容器底部的压强，即p甲>p乙。
[2]
容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，两容器质量相等，容器内液体的质量相等，故两容器和容器内液体的总质量相等，总重力相等，则容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙。
21．（2020牡丹江）生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，在图中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的　　；在图中，“乳牛自动喂水器”利用的是　　原理；在图中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其　　极小。
【答案】压强；连通器；密度
【解析】
增大压强的方法有增大压力和减少受力面积。在图（a）中，金属锥的头部尖细锋利，是利用减小受力面积的方法增大压强；
上端开口，下部相连通的容器叫连通器；连通器内的液体不流动时，各容器中的液面就是相平的。茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是利用连通器原理制成的。
在图中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其密度极小。
故答案为：压强；连通器；密度。
三、实验与探究题（5分+6分+6分=17分）
22．（2020南充）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果；
(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系；
(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确"或“错误”)；理由是________。
【答案】凹陷程度
压力
压力大小
错误
没有控制受力面积相同
【解析】
(1)[1]在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用转换法通过海绵的凹陷程度来比较压力作用效果。
(2)[2]对比甲、乙两图发现，相同的两个木块，一个竖放，一个平放，海绵受到的压力相同，接触面积不同，海绵的凹陷程度不同，可以得到：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
(3)[3]分析甲、丙两图发现：海绵的受力面积相同，海绵受到的压力不同，海绵的凹陷程度不同；故可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。
(4)[4][5]研究压力的作用效果与压力大小的关系要控制受力面积相同，因甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积相同，故他的观点是错误的。
23．（2020绥化）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。
(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______；
(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”）
(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关；
(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”）
【答案】相同或相等或相平
高度差
不漏气
600
深度
右
【解析】
(1)由图甲可知，向U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，根据连通器原理，U形管左右两侧液面相平。
(2)[2]图乙压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，液面的高度差越大，说明橡皮膜所受压强较大。
[3]用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏气，如果装置漏气，挤压橡皮膜，U形管两边也不会出现高度差。
(3)[4]探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa
[5]向下移动探头，看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的深度有关，深度越深，压强越大。
(4)[6]相同深度，液体的密度越大，压强越大，在容器左右两部分分别装入深度相同的不同液体，橡皮膜向左侧凸起，说明橡皮膜右侧的液体压强较大，右侧液体的密度较大。
24．(2019·泰州)小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=_________。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_________时，记下弹簧测力计的示数为5.2N；
步骤三：用刻度尺测出注射器_________长度为4.00cm；
步骤四：算出大气压强值为_________Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于
。
②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的_________(选填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3N。
小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。
【答案】
刚被拉动
有刻度部分的
1.04×105Pa
①排空注射器内的空气
②摩擦力
【解析】本实验的原理是二力平衡和p=；由于注射器活塞颈部，用绳与弹簧测力计的挂钩相连，应水平向右慢慢拉动注射器筒，这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩；当注射器中的活塞开始运动时，说明此时拉力等于大气对活塞的压力，故记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力F=5.2N；注射器全部刻度的长度为L=4.00cm，有刻度部分的容积为V=2ml，注射器活塞的横截面积为S=，此时大气压的数值p====
1.04×105Pa；
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，产生的力会和外部大气压力抵消一部分，这样使得弹簧测力计受到的拉力减小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，使水充满在注射器小孔中，这样可排尽注射器小孔中残余气体，减小实验过程中的测量的误差；
②如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F作用下平衡时，拉力F大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大。小华取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3
N，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，因此活塞所受到的摩擦力为0.3
N。
四、综合与应用题（6分+9分+12分=27分）
25．（2020吉林）放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg，与桌面的接触面积为2×10﹣3m2。
求：（1）玻璃杯受到的重力；
（2）玻璃杯对桌面的压强。（g取10N/kg）
【答案】（1）4N
（2）2×103Pa
【解析】（1）玻璃杯受到的重力为：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N；
（2）玻璃杯对水平支持面的压力：F＝G杯＝4N
玻璃杯对桌面的压强p＝＝＝2×104Pa。
26．如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为200
cm2，未装水时的质量为0.2
kg。容器盛水后水面的高度为15
cm，容器对桌面的压强为1.1×103
Pa。(g取10
N/kg，忽略容器壁的厚度)求：
（1）容器未装水时对桌面的压强；
（2）容器盛水后，水对容器的压力；
（3）容器中水的质量。
【答案】（1）100
Pa
（2）30
N
（3）2
kg
【解析】
（1）容器未装水时对桌面的压力：F＝G＝m容器g＝0.2
kg×10
N/kg＝2
N，
容器未装水时对桌面的压强：p＝＝＝100
Pa；
（2）水对容器的压强：p′＝ρ水gh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.15
m＝1
500
Pa，
由p＝可得，水对容器的压力：F′＝p′S＝1
500
Pa×200×10－4
m2＝30
N；
（3）容器和水的总重力：G总＝F″＝p″S＝1.1×103
Pa×200×10－4
m2＝22
N，
容器和水的总质量：m总＝＝＝2.2
kg，
容器中水的质量：m水＝m总－m容器＝2.2
kg－0.2
kg＝2
kg。
27．(2019·上海)如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另一种液体。（g取9.8N/kg）
①若水的质量为2千克，求容器甲中水的体积V水。
②求容器甲中水对容器底部的压强p水。
③现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196
Pa，求液体乙的密度ρ液。
甲
乙
【答案】①2×10﹣3m3
②784pa
③800kg/m3
【解析】
①容器甲中水的体积为：V水＝＝＝2×10﹣3m3；
②容器甲中水对容器底部的压强：p水＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m＝784pa；
③当容器甲内加水至于容器乙相平时，设此时水深为h1，
此时水对容器底部的压强：p1＝p水+△p＝784pa+196pa＝980pa；
由p＝ρgh可得此时水的深度：h1＝＝＝0.1m；
由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，即：p乙＝p水＝784pa；
由p＝ρgh可得，液体乙的密度：ρ乙＝＝＝800kg/m3。