2020-2021学年苏科版物理八年级下册第9章《力与运动》复习训练（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年苏科版物理八年级下册第9章《力与运动》复习训练（有答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 237.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-27 08:15:40 | ||
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文档简介
苏科版物理八年级第二学期第9章《力与运动》复习训练
选择题
1. 用弹簧测力计测物体的重力，物体静止时受到的一对相互作用力是（ ）
A.物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力
B.物体受到的重力和弹簧测力计对物体的拉力
C.物体受到的重力和弹簧测力计受到的重力
D.物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力
2. 如图所示，光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（ ）
A.小球受重力、小球对水平面的压力
B.小球受重力、水平面的支持力
C.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力
D.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力
3.如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）
①脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；
②踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用；
③足球运动到最高点时，惯性最小；
④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动；
⑤踢足球时，足球对脚的力是由于足球发生形变而产生的
⑥足球最终停止在草坪上时，所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力；
A.①②⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
4. 如图甲所示是为了测量物体所受滑动摩擦力的实验操作，某同学对物体和弹簧测力计分别进行了受力分析，并作出受力分析示意图如图乙所示，则关于受力分析，下列说法正确的是（ ）
A.和 是一对相互作用力 B.和 是一对相互作用力
C.和 是一对相互作用力 D.和 是一对相互作用力
5. 如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A.力的方向竖直向上，大小为mg
B.力的方向沿杆向上，大小为mg
C.力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
6. 小勇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）
A.跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩
B.皮划艇运动员用力向后划水，皮划艇向前运动，利用了物体间力的作用是相互的原理
C.射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
D.足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生了改变
7. 如图所示，叠放在一起的物体A和B在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动，（物体B表而不光滑），则下列说法中正确的是（ ）
A.物体A受到水平向右的摩擦力
B.物体B受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
C.若增大拉力，则物体B与地面间的摩擦力将增大
D.若物体B遇到障碍物突然停止，则物体A会向右倾倒
8.如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A.
跳雪运动员能继续在空中向前运动，是由于运动员受到惯性的作用 B.
速滑运动员在转弯滑行的过程中，身体倾斜单手扶地，是为了降低重心使身体更平稳
C.
冰壶被冰壶运动员推出去后，水平方向受到推力和摩擦力两个力的作用 D.
冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球处于平衡状态
9.人类发射的探测器已飞出了太阳系，若探测器在飞行中所受外力全部消失，则探测器（ ）
A.落回地球 B.飞向太阳 C.绕地球运行 D.做匀速直运动
10. 如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）
A.2G B.0 C.G D.3G
11. 如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A.0～2s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B.2～4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为6N
C.4～6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N
D.木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
12. 如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t=0s开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是（ ）
A.该物体一直做匀速直线运动
B.t=1s时，若F=3N，则物体受到的摩擦力为0N
C.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
D.从t=0s到t=6s的过程中，力F在逐渐增大
二、填空题
13. 如图所示，在水平桌面上拉动木块做匀直线运动。木块受到的拉力和_____力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_____力是一对相互作用力，撤去拉力，由于_____木块将会继续向前运动一段距离。
14. 如图所示，用手握住重8N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为_____N，方向为_____（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。
15.如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F的大小是_____N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将会_____。
16. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动；相对地面而言，若小球在此时受到的所有力同时全部消失，则小球将_____。
17. 在四川汶川大地震中，直升飞机在救援中起到了巨大的作用。当质量为10t的直升飞机在空中竖直上升时，使直升飞机上升的力的施力物体是_____（“螺旋桨”或“空气”），当直升飞机悬停时，受到向上的升力大小为_____N，直升飞机_____（“可以”或“不可以”）在太空中飞行。（g取10N/kg）
18.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，是在实验加推理的基础上总结概括出来的，所以牛顿第一定律_____（选填“能”或“不能”）用实验来直接验证。如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_____路线继续运动（选填“a”“b”“c”或“d”）。
19.氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，正确的图是_____（选填“甲”、“乙”），理由是_____。
20. “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力_____（填“是”或“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的_____。
21. 如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位应是图中A、B、C中的_____处，这是因为物体具有_____。
22. (2分)小明在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮。本实验中的研究对象是_____，当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将_____（选填“转动”或“静止”），该实验_____（选填“能”或“不能”）说明平衡的两个力必须作用在同一直线上。
23.如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体静止一段时间后，开始向下运动，从静止到下滑的整个过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示，则物体所受重力为_____N。在10s之后，物体的速度_____（选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”），压力F的大小_____（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”）。
三、解答题
24. (1)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，此时人处于_____（选填“平衡”或“非平衡”）状态，在图中画出人的受力示意图。
(2)如图，一重为5N的木块沿斜面匀速下滑，作出木块所受力的示意图。
(3)在汽车中悬线上挂一个小球，小球突然向左偏转，则此时汽车向右_____，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于画出此时物体M的受力情况
25. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是_____。
（2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）。
（3）本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_____。
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律_____（选填“能”或“不能”）直接由实验得出，这种实验方法叫做_____。
（5）本实验中，小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能_____（选填“相等”或“不相等”）。
（6）如图乙所示，摆球从A点由静止释放运动到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_____（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。）
26. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小；
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片_____（填“上下翻转”或“左右旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_____。
（4）利用图乙装置_____（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件，理由是_____。
27. 阅读短文，回答问题：
物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体所受阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10N/kg）
小球编号
1
2
3
小球质量（g）
2
5
45
小球半径（cm）
0.5
0.5
1.5
小球的收尾速度（m/s）
16
40
40
（1）在实际应用中，有时需要减小物体所受的流体阻力，有时需要增大物体所受的流体阻力，以下在正常运行或工作过程中需要增大流体阻力的是_____。
A．动车组
B．核潜艇
C．C919大飞机
D．降落伞
（2）1号小球在收尾速度时受到的空气阻力为_____N。
（3）半径相同的小球，质量_____（选填“大”或“小”）的收尾速度大。
（4）当3号小球的速度为20m/s时，其所受到的空气阻力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力。
（5）某一小球从足够高度由静止下落，则该小球的下落速度v与所受到的流体阻力f随时间变化关系的大致图象正确的为_____。
第9章《力与运动》复习训练答案
D
B
D
C
A
A
D
B
D
D
C
C
13、摩擦；支持；惯性
14、8；竖直向上
15、12；做匀速直线运动
16、加速；做匀速直线运动
17、空气；1×105；不可以
18、不能；b
19、乙；物体受到氢气球的拉力与物体的重力是?对平衡力
20、不是；运动状态
21、A；惯性
22、小卡片；转动；不能
23、20；越来越快；变小
略
25、（1）使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）慢；（3）匀速直线运动；（4）不
能；理想实验法；（5）相等；（6）静止
26、（1）相反；钩码数量；（2）左右旋转；不在同?条直线上的两个力能否平衡；
（3）把小卡?剪为两半；（4）能；定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
27、（1）D；（2）0.02；（3）大；（4）小于；（5）D
选择题
1. 用弹簧测力计测物体的重力，物体静止时受到的一对相互作用力是（ ）
A.物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力
B.物体受到的重力和弹簧测力计对物体的拉力
C.物体受到的重力和弹簧测力计受到的重力
D.物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力
2. 如图所示，光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（ ）
A.小球受重力、小球对水平面的压力
B.小球受重力、水平面的支持力
C.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力
D.小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力
3.如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ ）
①脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态；
②踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用；
③足球运动到最高点时，惯性最小；
④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动；
⑤踢足球时，足球对脚的力是由于足球发生形变而产生的
⑥足球最终停止在草坪上时，所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力；
A.①②⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
4. 如图甲所示是为了测量物体所受滑动摩擦力的实验操作，某同学对物体和弹簧测力计分别进行了受力分析，并作出受力分析示意图如图乙所示，则关于受力分析，下列说法正确的是（ ）
A.和 是一对相互作用力 B.和 是一对相互作用力
C.和 是一对相互作用力 D.和 是一对相互作用力
5. 如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A.力的方向竖直向上，大小为mg
B.力的方向沿杆向上，大小为mg
C.力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
6. 小勇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）
A.跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩
B.皮划艇运动员用力向后划水，皮划艇向前运动，利用了物体间力的作用是相互的原理
C.射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
D.足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生了改变
7. 如图所示，叠放在一起的物体A和B在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动，（物体B表而不光滑），则下列说法中正确的是（ ）
A.物体A受到水平向右的摩擦力
B.物体B受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
C.若增大拉力，则物体B与地面间的摩擦力将增大
D.若物体B遇到障碍物突然停止，则物体A会向右倾倒
8.如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A.
跳雪运动员能继续在空中向前运动，是由于运动员受到惯性的作用 B.
速滑运动员在转弯滑行的过程中，身体倾斜单手扶地，是为了降低重心使身体更平稳
C.
冰壶被冰壶运动员推出去后，水平方向受到推力和摩擦力两个力的作用 D.
冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球处于平衡状态
9.人类发射的探测器已飞出了太阳系，若探测器在飞行中所受外力全部消失，则探测器（ ）
A.落回地球 B.飞向太阳 C.绕地球运行 D.做匀速直运动
10. 如图所示，放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）
A.2G B.0 C.G D.3G
11. 如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A.0～2s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B.2～4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为6N
C.4～6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N
D.木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
12. 如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t=0s开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是（ ）
A.该物体一直做匀速直线运动
B.t=1s时，若F=3N，则物体受到的摩擦力为0N
C.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
D.从t=0s到t=6s的过程中，力F在逐渐增大
二、填空题
13. 如图所示，在水平桌面上拉动木块做匀直线运动。木块受到的拉力和_____力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_____力是一对相互作用力，撤去拉力，由于_____木块将会继续向前运动一段距离。
14. 如图所示，用手握住重8N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为_____N，方向为_____（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。
15.如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F的大小是_____N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将会_____。
16. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动；相对地面而言，若小球在此时受到的所有力同时全部消失，则小球将_____。
17. 在四川汶川大地震中，直升飞机在救援中起到了巨大的作用。当质量为10t的直升飞机在空中竖直上升时，使直升飞机上升的力的施力物体是_____（“螺旋桨”或“空气”），当直升飞机悬停时，受到向上的升力大小为_____N，直升飞机_____（“可以”或“不可以”）在太空中飞行。（g取10N/kg）
18.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，是在实验加推理的基础上总结概括出来的，所以牛顿第一定律_____（选填“能”或“不能”）用实验来直接验证。如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_____路线继续运动（选填“a”“b”“c”或“d”）。
19.氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，正确的图是_____（选填“甲”、“乙”），理由是_____。
20. “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力_____（填“是”或“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的_____。
21. 如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位应是图中A、B、C中的_____处，这是因为物体具有_____。
22. (2分)小明在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮。本实验中的研究对象是_____，当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将_____（选填“转动”或“静止”），该实验_____（选填“能”或“不能”）说明平衡的两个力必须作用在同一直线上。
23.如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体静止一段时间后，开始向下运动，从静止到下滑的整个过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示，则物体所受重力为_____N。在10s之后，物体的速度_____（选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”），压力F的大小_____（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”）。
三、解答题
24. (1)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，此时人处于_____（选填“平衡”或“非平衡”）状态，在图中画出人的受力示意图。
(2)如图，一重为5N的木块沿斜面匀速下滑，作出木块所受力的示意图。
(3)在汽车中悬线上挂一个小球，小球突然向左偏转，则此时汽车向右_____，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于画出此时物体M的受力情况
25. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是_____。
（2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）。
（3）本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_____。
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律_____（选填“能”或“不能”）直接由实验得出，这种实验方法叫做_____。
（5）本实验中，小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能_____（选填“相等”或“不相等”）。
（6）如图乙所示，摆球从A点由静止释放运动到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_____（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。）
26. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小；
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片_____（填“上下翻转”或“左右旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_____。
（4）利用图乙装置_____（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件，理由是_____。
27. 阅读短文，回答问题：
物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体所受阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取10N/kg）
小球编号
1
2
3
小球质量（g）
2
5
45
小球半径（cm）
0.5
0.5
1.5
小球的收尾速度（m/s）
16
40
40
（1）在实际应用中，有时需要减小物体所受的流体阻力，有时需要增大物体所受的流体阻力，以下在正常运行或工作过程中需要增大流体阻力的是_____。
A．动车组
B．核潜艇
C．C919大飞机
D．降落伞
（2）1号小球在收尾速度时受到的空气阻力为_____N。
（3）半径相同的小球，质量_____（选填“大”或“小”）的收尾速度大。
（4）当3号小球的速度为20m/s时，其所受到的空气阻力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力。
（5）某一小球从足够高度由静止下落，则该小球的下落速度v与所受到的流体阻力f随时间变化关系的大致图象正确的为_____。
第9章《力与运动》复习训练答案
D
B
D
C
A
A
D
B
D
D
C
C
13、摩擦；支持；惯性
14、8；竖直向上
15、12；做匀速直线运动
16、加速；做匀速直线运动
17、空气；1×105；不可以
18、不能；b
19、乙；物体受到氢气球的拉力与物体的重力是?对平衡力
20、不是；运动状态
21、A；惯性
22、小卡片；转动；不能
23、20；越来越快；变小
略
25、（1）使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）慢；（3）匀速直线运动；（4）不
能；理想实验法；（5）相等；（6）静止
26、（1）相反；钩码数量；（2）左右旋转；不在同?条直线上的两个力能否平衡；
（3）把小卡?剪为两半；（4）能；定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
27、（1）D；（2）0.02；（3）大；（4）小于；（5）D