部编语文六年级下册习作《写作品梗概》课件（共38张PPT）

读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
——歌德
鲁滨逊漂流记 （节选）
骑鹅旅行记
（节选）
汤姆·索亚历险记
（节选）
第5课
第6课
第7课
回顾课文
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梗概，是对作品内容的浓缩和概括。
? 学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年级每位
同学推荐一本最喜爱的书。
? 班里每周请一位同学简要介绍一本书。
? 你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷，很想
知道你读的这本书讲了些什么。
梗 概
写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
一本书的梗概应该具备怎样的特点？
习作指导
1.长话短说要简要；
2.详写略写要分清；
3.顺序人称不能变；
4.主题中心要阐明。
习作指导
向别人推荐一本喜欢的书，把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。
习作要求：
读懂
读懂内容，把握脉络
习作指导
理清书籍内容的基本框架，把握要点。
流落荒岛→（ ）→
（ ）→（ ）
→（ ）
建房定居
驯养培育
救“星期五”
回到英国
抓章节概括小标题
习作指导
这本书的主人公是谁？
书中围绕这个人物主要写了哪几件事？ 哪些章节写了这几件事？
这些事情的起因，经过和结果是什么？
抓要点理清脉络
人物
事件
习作指导
读懂
读懂内容，把握脉络
习作指导
筛 选
习作指导
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
删去不影响情节发展的内容
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
删去不影响情节发展的内容
留主 去次
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
章节概括
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
章节概括
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第二章 荒岛生活
第一节 搬运
第二节 安家
第三节 振作
第四节 日记
第五节 求生
……
等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸不远，他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活，船上搬下来的食物越来越少，要想活下去就得想办法。
合并成段
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第一章 矢志远航
第一节 出海
第二节 奴隶
第三节 逃离
第四节 在巴西
第五节 风暴


文章头尾要保留
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}目 录
梗 概
第一章 矢志远航
第一节 出海
第二节 奴隶
第三节 逃离
第四节 在巴西
第五节 风暴

从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
简洁 概括
细节？
习作指导
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}节 选
梗 概
第3--5自然段
在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。
叙述性语言
筛选
筛选概括，合并成段
保留“主干”，去除“枝叶”。
用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
习作指导
锤炼语言，表达连贯。
适当补充内容，自然过渡，使语言清楚连贯。
整合
习作指导
他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊蓄养起来。
使用关联词语
习作指导
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，想要活下去，就得想办法。
前后情节衔接
习作指导
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，想要活下去，就得想办法。
前后情节衔接
习作指导
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，想要活下去，就得想办法。
前后情节衔接
习作指导
有一次，鲁滨逊乘船前往南美洲……
第二天，太阳出来了……
很多年过去了……
又过了几年……
在荒岛上度过了28年……
以时间为顺序串联
习作指导
总结方法
概括章节
留主去次
合并成段
抓章节概括小标题
抓要点理清脉络
总结方法
概括章节
留主去次
合并成段
抓章节概括小标题
抓要点理清脉络
读懂
筛选
整合
把你的作品梗概读给同学听，
并结合同学的建议，进行修改。
习作修改
通过今天的学习，你对于本次习作
的写作方法还有哪些不懂的问题呢？
问题清单
再 见！