3.2 自然界中的碳循环和氧循环 同步练习(含解析)

3.2自然界中的碳循环和氧循环
一、单选题
1.下列有关地球演化史的叙述中正确的是( ??)
A.?地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础
B.?科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的
C.?地球形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球体
D.?“婴儿期”的地球原始大气的主要成分是水蒸气、氧气和氮气
2.大自然中氧气的消耗有多种途径，下列不是氧气在大自然中消耗途径的是（?? ）
A.?植物的光合作用????????????????B.?物质的燃烧????????????????C.?微生物氧化分解????????????????D.?生物的呼吸作用
3.在寒冷地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们却并不感到缺氧，这是因为（?? ）
A.?天气寒冷，人们都在室内活动?????????????????????????????B.?自然界中的氧循环是全球性的
C.?由于寒冷，人们的呼吸作用减弱?????????????????????????D.?在夏季植物释放了大量的氧气，储存到冬季用
4.如图是自然界中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（?? ）
A.?图中③表示的生理过程是呼吸作用??????????????????????B.?图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等微生物
C.?图中①代表的生理过程是光合作用??????????????????????D.?在自然界中，生物遗体和排出物中的碳是不能循环利用的
5.如图表示一天之内(早7：00～第二天早7：00)温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（?? ）
A.?补充大棚内的CO2??????????????B.?补充大棚内的O2??????????????C.?降低大棚温度??????????????D.?降低大棚湿度
6.下列关于自然界中氧循环的叙述正确的是（?? ）

A.?植物→呼吸作用→氧气→光合作用→氧气???????????B.?植物→光合作用→氧气→呼吸作用→二氧化碳
C.?植物→呼吸作用→氧气→光合作用→二氧化碳??????????D.?植物→光合作用→氧气→呼吸作用→水
7.如图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是（?? ）
A.?水草能制造氧气??????????????????????????????????????????????????B.?水草能制造有机物
C.?水草能吸收二氧化碳???????????????????????????????????????????D.?水草能提供充足的二氧化碳
8.下列有关碳循环的说法错误的是（?? ）
A.?绿色植物光合作用吸收CO2释放O2?????????????????????B.?动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C.?用石灰水吸收空气中过量的CO2 ， 以解决温室效应??????????D.?提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源
9.今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（　　）
A.?②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用
B.?在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的
C.?在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生
D.?绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行
10.绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它（ ）
A.?吸收氧气产生有机物???????????????????????????????????????????B.?吸收氧气放出二氧气碳
C.?吸收二氧气碳产生有机物????????????????????????????????????D.?吸收二氧气碳放出氧气
二、填空题
11.如图所示是自然界中碳循环的简单示意图，请填空：
（1）图中所示矿物包含的化石燃料，主要包括煤、________和________；由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃烧的化学方程式为________。

（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为________。
（3）自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中。因此，人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个：首先要减少二氧化碳的排放，同时要________。

12.如图是自然界中碳循环的示意图。请据图回答问题：
甲
乙
（1）在图甲中①～④线上补加“箭头”(其他箭头已画出)，以正确表示碳循环的各种变化关系。

（2）图甲说明大气中CO2产生的途径有多种，其中比重最大的是________的燃烧。

（3）大气中CO2的消耗途径有________和被海洋吸收。

（4）如图乙是大气中的CO2含量按目前速度上升的直线图。根据该图估计：到2050年，大气中CO2的体积分数是________，这比2000年CO2的体积分数0.035%增加了________。
（5）大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来的一个严重后果是________。根据图甲CO2产生和消耗的途径，请你提出两条建议：①________；②________。

三、解答题
13.?在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来，从一点一滴做起，努力减少二氧化碳等温室气体的排放，为保护地球尽一份责任，在日常生活中怎样才算是“低碳”呢？请回答你在生活中的具体做法（答出三点即可）
14.近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入 人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：
（1）从图中可以看出，________是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为________，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环，主要是由于________?的分解作用。
（3）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中________的排放量，进而加剧温室效应。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】地球出现（46亿年前）→化学演化→生命出现（约30亿年前）→生物演化（由低级到高级，简单到复杂）。绿色植物的光合作用，改变了大气性质（无氧环境→有氧环境）。
【解答】地球从出世之初一个由岩浆构成的炽热的球，到固体地壳的形成，经过了漫长的地质年代，固体地壳形成后又经历了漫长反复的演变才形成了如今地球的海陆分布、山河大地起伏的地貌，科学家通过对地球的地层和化石研究来了解地球的演化史，C符合题意。
故答案为：C
2.【答案】 A
【解析】【分析】生物的呼吸作用、各种燃烧现象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧气；绿色植物通过光合作用产生氧气，释放到大气中。
【解答】物质的燃烧、微生物氧化分解和生物的呼吸作用都会消耗氧气，但绿色植物通过光合作用产生氧气，释放到大气中。
故答案为A.
3.【答案】 B
【解析】【分析】自然界存在一种重要的物质循环——氧循环：大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。氧的循环具有全球性，因为气体分子是运动的。
【解答】植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持自然界中的碳—氧平衡。在寒冷地区植物光合作用基本停止时，其他区域植物光合作用照常进行，因为自然界中的氧循环是全球性的，所以寒冷地区的人们不会感到缺氧。
故答案为B.
4.【答案】 D
【解析】【分析】本题为碳循环相关分析题。通过分析题图，可以得出答案。碳是构成生物的基本元素之一，自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳，碳在自然界也是可以循环的。
【解答】观察题图，可知图中①②③光合作用、呼吸作用、呼吸作用；甲代表腐生细菌和真菌等微生物；乙代表绿色植物；丙代表动物；丁代表动物。在自然界中，生物遗体和排出物中的碳是可以循环利用的。
故答案为D.
5.【答案】 A
【解析】【分析】本题为分析题，分析题图可以得出答案。绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物质并释放氧气；同时也通过呼吸作用把有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供生命活动利用。光合作用和呼吸作用既相互对立，又相互依赖，它们共同存在于统一的有机体中。
【解答】题图表示一天之内(早7：00～第二天早7：00)温室大棚中CO2含量的变化，光合作用和呼吸作用都会影响空气中的二氧化碳含量。根据题图可知a点时，空气中的CO2含量较低，故此时打开通风口的目的是补充大棚内的CO2。
故答案为A.
6.【答案】 B
【解析】【分析】绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物质并释放氧气；同时也通过呼吸作用把有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供生命活动利用。
【解答】绿色植物通过光合作用产生氧气；同时也通过呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳和水。故自然界中氧循环途径是：植物→光合作用→氧气→呼吸作用→二氧化碳。
故答案为B.
7.【答案】 A
【解析】【分析】绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物质并释放氧气；绿色植物在光合作用中制造的氧气，超过了自身呼吸作用对氧气的需要，其余的氧气都以气体形式释放到大气中。
【解答】在封闭透明的生态瓶中，水草能通过光合作用吸收二氧化碳制造有机物和氧气，为生态瓶中的小鱼提供呼吸作用必需的氧气，所以3天后小鱼仍能正常生活。
故答案为A.
8.【答案】 C
【解析】【分析】绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物质并释放氧气；同时也通过呼吸作用把有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供生命活动利用。光合作用和呼吸作用既相互对立，又相互依赖，它们共同存在于统一的有机体中。
【解答】A.绿色植物光合作用把二氧化碳和水转变成有机物质并释放氧气。A不符合题意。
B.动、植物呼吸作用把有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量。B不符合题意。
C.用石灰水吸收空气中一部分的CO2 ， 但量极微远远不足以解决温室效应。C符合题意。
D.提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源，可以减少二氧化碳的排放。D不符合题意。
故答案为C.
9.【答案】 B
【解析】【分析】碳元素在生物群落内部以有机物的形式循环，在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环．图中：①过程表示化石燃料的燃烧，②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，③过程为绿色植物的光合作用，由生产者完成．
【解答】解：A、②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，A正确；
B，碳元素在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，在无机环境和生物群落之间是以CO2形式传递，B错误；
C，在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少大气中二氧化碳的排放，C正确；
D，绿化环境、爱护草木有利于绿色植物的光合作用的进行，D正确．
故选：B．
10.【答案】 D
【解析】【解答】解：绿色植物通过光合作用，够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳﹣氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”．
故选：D．
【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．
二、填空题
11.【答案】 （1）石油；天然气；C＋O2 CO2
（2）CO2＋H2O=H2CO3
（3）增加二氧化碳的消耗
【解析】【分析】本题考查碳循环相关知识。在正常情况下，碳的循环是平衡的，但由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油和天然气等燃料，地层中经过千百万年积存的、已经脱离碳循环的碳元素，在很短的时间内释放了出来。加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因，这就打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中二氧化碳的含量迅速增加，进而导致气温上升，引起“温室效应”。
【解答】（1）图中所示矿物包含的化石燃料，主要包括煤、石油、天然气；由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃烧的化学方程式为C＋O2→ 点 燃 → CO2。（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为CO2＋H2O=H2CO3。（3）自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中。因此，人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个：首先要减少二氧化碳的排放，同时要增加二氧化碳的消耗。
故答案为：（1）石油；天然气；C＋O2 →点燃→CO2（2）CO2＋H2O=H2CO3；（3）增加二氧化碳的消耗
12.【答案】 （1）
（2）化石燃料
（3）植物的光合作用
（4）0.043%；0.008%
（5）温室效应加剧；植树造林；减少化石燃料的燃烧
【解析】【分析】本题为分析题，结合碳循环及温室效应相关知识分析，可以得出答案。大气中的二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温的作用，从而产生“温室效应”。适度的“温室效应”能保证地球上的气温恒定，适于动植物生存。但近百年来，人类大量使用燃料，加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因，使大气中二氧化碳的含量增加较快，致使“温室效应”加剧，在一定程度上导致全球性气候变暖，并引起一系列恶果。
【解答】(1)化石燃料的燃烧，动植物的呼吸作用都会产生二氧化碳，而植物的光合作用会吸收二氧化碳。所以①②③都是产生二氧化碳，④是吸收二氧化碳。(2)产生CO2比重最大的是煤、石油等化石燃料的燃烧。(3)植物的光合作用消耗二氧化碳，转化为氧气。大气中CO2的消耗途径有植物的光合作用和被海洋吸收。(4)从图中可查出2000年二氧化碳的体积分数是0.035%，2030年二氧化碳的体积分数为0.040%，30年增长了0.005%，可算出50年增长0.008%，2050年大气中二氧化碳的体积分数为0.043%。(5)大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来的一个严重后果是温室效应加剧。要减少空气中的二氧化碳含量，应从加快吸收和减少排放两方面考虑，如植树造林、减少化石燃料的燃烧等。
故答案为：（1）略；（2）化石燃料；（3）植物的光合作用；（4）0.043%；0.008%；（5）温室效应加剧；植树造林；减少化石燃料的燃烧
三、解答题
13.【答案】 少开私家车乘坐公交车上下班；开发风能、水能等新能源；用太阳能烧水做饭．
【解析】【解答】解：只要能降低二氧化碳的排放即可．如：少开私家车乘坐公交车上下班；开发风能、水能等新能源；用太阳能烧水做饭．
答案：少开私家车乘坐公交车上下班；开发风能、水能等新能源；用太阳能烧水做饭．
【分析】运用当今世界的三大化石燃料的燃烧和工厂排放的废气都会产生二氧化碳分析．
14.【答案】 （1）绿色植物；有机物和氧气
（2）微生物（细菌、真菌）
（3）二氧化碳
【解析】【分析】（1）结合绿色植物的光合作用回答。
（2）结合图中信息可知，④过程针对动植物遗体和排出物，所以应该起分解的作用。
（3）二氧化碳是温室气体。
【解答】（1）绿色植物能进行光合作用，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，可见绿色植物有利于维持大气中的碳氧平衡，是自动的“空气净化器”，因此绿色植物是碳循环的重要纽带。
（2）图中④是微生物（细菌、真菌）的分解作用，细菌、真菌的营养方式是异养，可把动植物遗体和排出物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质（碳）循环。
（3）温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气，二氧化碳是温室气体，它在大气中增多使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，使地球表面变热起来。
故答案为：（1）绿色植物；有机物和氧气
（2）微生物（细菌、真菌）
（3）二氧化碳