第7章 第3节 拟定保护生态环境的计划 课件 2020-2021学年人教版七年级生物下册 （26张ppt）

第四单元　生物圈中的人
第三节　
拟定保护生态环境的计划
第七章　人类活动对生物圈的影响
情境导入
“树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。”(宋·秦观《行香子》)词中所描绘的村庄美如图画，让无数人向往。你自己现在所生活的地方也是这样优美吗？为把自己的家园建设得更加美好，你能做些什么呢？
今天，我们就一起来拟定关于保护生态环
境的计划，共同来保护我们美丽的家园。
学法目标
1．拟定保护当地生态环境的计划。
2．认同每一个公民都有保护生态环境的责任。
课前 · 知识导学
1．拟定保护生态环境的计划。
(1)目的要求。
①调查当地________________，分析____________，讨论拟定保护当地____________的计划。
②认同每位公民在保护____________方面都有自己的________。
(2)材料用具：__________、______。
生态环境现状
拟定保护生态环境的计划
调查结果
生态环境
生态环境
责任
笔记本
笔
(3)方法步骤。
①分组进行________，可进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可通过图书馆、报社杂志社、电视台或互联网收集资料。
②选择一个当地存在的问题，实地调查或查阅资料，并写出____________。
③结合实际情况，分析在生态环境方面出现问题的________，写出保护当地____________的计划。
④汇报本组的调查报告和保护当地环境的计划，最后汇总全班的报告和计划，并决定是否向当地有关部门汇报。
调查
调查报告
原因
生态环境

2．生活垃圾的分类。
生活垃圾分为四大类：主要有可回收垃圾、_________、_________和____________。
3．保护环境的主要措施。
(1)退耕____________，建立生态农业。
(2)综合治理工农业和生活中污染物的排放，减少各种污染。
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
还林还草

(3)建设生态城市，减轻城市化对生态环境的破坏作用。
(4)加强物种引入或入侵的监测，避免物种引入或入侵对生态环境的破坏。
(5)控制人口增长和结构比例，避免人类对自然资源掠夺式开发与利用的出现。
【小试牛刀】
1．2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。践行“关爱自然，绿色环保”的理念，下列做法符合的是 (　　)
A．经常使用一次性筷子和杯子
B．电视机不用时经常处于待机状态
C．生活垃圾分类回收
D．抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养
C

2．以下说法符合可持续发展观念，有利于生态环境保护的观点是 (　　)
A．工业废水直接排放入江河中
B．靠山吃山，靠水吃水
C．大自然的财富取之不尽、用之不竭
D．既要金山银山，也要绿水青山
D
课堂 · 合作探究
阅读下列科普短文，回答问题。
2020年5月1日实施《北京市生活垃圾管理条例》，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
垃圾的分类处理
【合作探究】
垃圾分类是非常有必要的。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害，垃圾分类收集处理，能提高资源化利用程度。如1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1 500吨废纸，可免于砍伐用于生产1 200吨纸的林木。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
自然界存在的有机物，几乎都能被微生物降解。堆肥处理就是依靠自然界广泛分布的微生物，通过生物转化，将城市垃圾中易于生物降解的有机组分转化为腐殖质肥料、沼气或其他转化产品(如饲料蛋白、乙醇或糖类)，从而达到城市垃圾无害化和资源化的一种处理方法。
当前，应提倡适度消费，要减少一次性消费，要加强资源的重复利用。绿色消费就是不影响子孙后代的生存和发展，为他们留下青山绿水，留下丰富的可供持续利用的生态环境资源。
1．你认为用堆肥法处理有机垃圾的优点是___________________。
2．电子产品的加速升级，我国废旧电池数量呈爆发式增长。当这些电池的寿命达到设计年限时，便加入到报废的行列。手机废旧电池应放入哪类垃圾桶_____。
A．可回收垃圾　　 B．其他垃圾　　
C．有害垃圾　　 D．厨余垃圾
垃圾无害化和资源化
C
3．以下关于垃圾分类的意义的说法不包括_____。
A．减少垃圾产生量　 B．提高资源化利用　
C．降低对生物的危害　 D．垃圾对土壤无害
4．你能为“无废城市”做些什么？___________________________ ___________________________________________________。(写出两点)
D
垃圾分类；不使用一次性纸杯、餐具；减少固体废弃物的量；做好回收利用、二次利用

5．2020世界环境日(6月5日)的主题为“关爱自然，刻不容缓”。对于环境保护，你还能提出哪些建议呢？(至少答出三点)
自觉爱护花草树木，生活中减少一次性餐具的使用，节约用水用电，自觉做好垃圾分类，绿色低碳出行、不随地吐痰、积极宣传环保知识，大力开发利用太阳能、风能等清洁能源，了解我国有关环境保护的法律、法规等。
【课堂笔记】
1．生活垃圾的分类。
生活垃圾分为四大类：主要有可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

2．保护环境，从我做起。
(1)节约用水、节约用电，对垃圾进行分类处理。
(2)树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。
(3)积极参与改善环境的公益活动。
(4)保护野生动物。
随堂 · 即时巩固
1．保护环境，垃圾分类，人人有责。废纸、旧报纸属于 (　　)
A．厨余垃圾 B．可回收垃圾
C．有害垃圾 D．其他垃圾
2．下列人类活动中，有利于保护生态环境的是 (　　)
A．农田秸秆，就地焚烧 B．毁林造田，增加耕地
C．居民垃圾，分类处理 D．使用农药，消灭害虫
拟定保护生态环境的计划
B
C

3．下列活动中，有利于保护生态系统的是 (　　)
①大力推广私家车出门　②旅游后携带新鲜水果回国　③退耕还草还林　④电池直接扔到垃圾桶
⑤垃圾分类　⑥使用再生纸　⑦使用纸质购物袋
A．①④⑤⑦ B．①③④⑤
C．③⑤⑥⑦ D．②④⑥⑦
C
4．(2020广东模拟)2019年北京世园会，是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届，本次办会主题是“绿色生活美丽家园”。生态环境的保护已引起全球关注，你认为下列观点不正确的是 (　　)
A．如果土壤和水环境遭到了污染，位于食物链顶端的人类受到的危害最严重
B．为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收，如用废旧纸张制作再生纸
C．只要我们国家减少了空气污染，我国就不会遭受到酸雨的危害
D．保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境
C

5．下列环境问题与防治措施不相符的是 (　　)
A．酸雨——减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放
B．使用无磷洗衣粉——减少水污染
C．土地沙漠化——退耕还林还草
D．温室效应——减少使用一次性塑料饭盒
D
6．随着工业的不断发展，环境污染问题越来越受到人们的重视。为了使经济和社会和谐发展，应保护生态环境。在“拟定保护当地生态环境的计划”时，要做到以下几点。
(1)在拟定计划前要对当地的生态状况进行________或____________ ______________，也可以________________________________________ ______________________。
调查
到当地环境
保护部门咨询
通过图书馆、报刊杂志、电视台或互联网站收集资料(合理即可)

(2)选择一个当地存在的问题后要详细写出____________和近些年来______________。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解，进行________并写出____________。
(3)结合当地情况，分析在生态环境方面出现问题的________，指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，并写出________当地生态环境的计划。
具体实例
采取的措施
评价
调查报告
原因
保护