二年级下册数学课件-2.1 时间（时、分的认识）苏教版 （共29张PPT）

(共29张PPT)
1、认识时间单位：分、秒，理解
1时＝60分，1分＝60秒的关系。
2、初步建立时、分、秒的量感。
3、培养学生养成遵守和爱惜时间的 好习惯。
情景
说出下列时间
7时
5时半
3时
9时半
分针指向12，时针指向几，就是几时。
分针指向6，时针指向几和几之间，就是几时半。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究一
它们有什么相同处？
探究一
探究二
探究三
探究四
探究一
钟面上有12个大格。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究一
钟面上有12个大格
每个大格里有5小格
探究一
探究二
探究三
探究四
探究一
钟面上共有60个小格
钟面上有12个大格
每个大格里有5小格
探究一
探究二
探究三
探究四
探究一
时针走一大格的时间是1（小）时。
分针走一小格的时间是1分（钟）。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究二
探究一
探究二
探究三
探究四
探究二
1分钟做20道口算题。
1分钟跑5000米。
1分钟做几百万次。
秒针走一圈分针走了一小格
1分钟=60秒
探究一
探究二
探究三
探究四
探究三
感悟1秒
1秒大概有多长？你数到了几？
小结：
1秒时间很快，“滴答”就是1秒 。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究四
你会看时间吗
10时
10：00
探究一
探究二
探究三
探究四
探究四
10时
10时15分
10：00
10：15
探究一
探究二
探究三
探究四
探究四
8时55分
8：55
探究一
探究二
探究三
探究四
探究四
10时
9时
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
探究一
探究二
探究三
探究四
练习一
练习二
练习三
练习一
帮小动物找表
练习一
练习二
练习三
练习二
这几块表各表示什么时间？
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
7 50
7 50
3 05
3 05
8 26
8 26
11 11
11 11
9 52
9 52
4 59
4 59
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
练习一
练习二
练习三
本课小结
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
秒针走一圈，分针走一大格。
1分=60秒