小学二年级语文(下)《青蛙卖泥墉中》练习题
一、我能[写好字。
36322055880
二、看拼音,写词语。
4640975348593351599534798024758443485931529913348593300202348593 qīng wā cáo zi yě yā quán shuǐ dào lù
zhú zi yīng gāi huā cóng jīn qíng
2938145-38104136390-3810291465-38101520825-3810
三、给加点字选择正确的读音。
吆喝(yāo yō) 泥坑(kāng kēng) 舒服(shū sū)
播撒(bō bē) 绿茵(yīn yīng) 灌溉(guàn gān)
四、比一比,组词语。
蛙( ) 卖( ) 破( ) 搬( )
娃( ) 买( ) 披( ) 般( )
倒( ) 应( ) 籽( ) 喝( )
到( ) 庆( ) 仔( ) 渴( )
五、填量词
一( )茧屋 一( )叶子 一( )衣服
一( )老牛 一( )竹子 一( )翅膀
六、填上适当的词语。
( )的目光 ( )的小草 ( )的月亮
( )的镰刀 ( )的翅膀 ( )的泥塘
七、选字填空。
栽 种 修 盖 晒
( )路 ( )房子 ( )太阳
( )花 ( )树
八、选词填空。
采集 搜集
1、它到处( )草籽
2、他到处( )证据,证明自己没有犯罪。
在 再
3、青蛙又站( )牌子下,大声吆喝。
4、青蛙不( )卖泥塘了。
九、按要求写句子。
1、地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉(连词成句加标点)
3、泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去(连词成句加标点)
3、青蛙想:要是在埿塘周围种些草,就能卖出去了。(用加点词写句子)
4、小青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)
十、阅读理解
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来。
“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳,这儿还有道路通到城里……“青蛙说到这里,突然楞住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1、写出下列词语的近义词。
突然—( ) 挺好—( )
2、给下列句子个说法,意思不变。
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
3、用横线画出泥塘环境美好的的句子。
4、读了选文,你有什么收获?
(二)课外阅读。
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬,蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处的有些(什么 怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧! 你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理 里)它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了,蚯蚓一觉醒来、(再 在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上墙顶了。
1、划去括号里不正确的字。
2、照样子,写词语。
绿油油
慢慢腾腾
3、短文的寓(yu)意是( )(在正确的括号里打”√”)
A、蚯蚓太骄傲了。 ( )
B、蚯蚓瞧出不起蜗牛。 ( )
C、做任何事,只有要决心,有毅力,就一定能做到。( )
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音,写词语。青蛙,草籽,野鸭,泉水,道路,竹子,花丛,尽情
三、选正确读音。yāo,kēng,shū,bō,yīn,guàn
四、组语。青蛙,妹妹,卖出,买进,破旧,披衣,搬家,一般,倒台,到家,应该,
庆祝,花籽,仔细,吆喝,口渴
五、填量词。个,片,件,头,丛,对,
六、填词。锐利,碧绿,圆圆,锋利,飞翔,环境美好,
七、选字填空。修路,盖房子,晒太阳,栽花,种树
八、选词填空。1、采集,2、搜集,3、在,4、再,
九、按要求写句子。1、这么好的地方为什么卖掉呢? 2、可是它的涨塘还是没有有卖出去。
3、要是明天不下雨,我们就可以出去玩了。
4、小动物把小青蛙说服了。
十、阅读理解。(一)1、忽然, 很好, 2、这么好的地方,自己住挺好,不用卖掉。
3、你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,你可以在水里尽情游泳,
躺在草地上晒太阳,这儿还有道路通到城里
4、只要自己肯劳动,就会创造美好的生活。
(二)1、哪里,什么,理,再,2、亮晶晶,黄澄澄,红彤彤,
干干净净,平平稳稳,平平安安,3、×,×。√