三年级数学下册课件-2.1 口算除法6-人教版（共11张PPT）

课题：口算除法
（整十、整百、整千数除一位数的口算）
三年级-下册-第二章节
复习铺垫
口算并说说你是怎样得到结果的
12÷2= 10÷2= 15÷3=
6
5
5
知识讲解
例1：把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
要求：1、请仔细阅读题目找重要信息，并提出问题；
2、请审题，独立思考试着列出算式；
3、汇报算式并说说理由。

例1：把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？

60÷3
结果是多少？该怎样进行口算呢？
想：6个十除以3等于2个十，2个十是20.
把60平均分成3份，每份是20。
因为6÷3=2
所以60÷3=20
因为20×3=60
所以60÷3=20
例1：把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60÷3
=20（张）
沟通算理、突破难点
1、60里面有几个十？
2、60÷3可以看成什么？
3、6个十除以3等于多少?
4、2个十是多少？
思考：
（6个十）
（6个十除以3）
（2个十）
（20）
60÷3=20
想一想：600÷3= 6000÷3=
口算整十、整百、整千数除一位数时，先用被除数0前面的数除以一位数得到结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。
小组同伴间合作交流如何进行口算、形成方法。
做一做：
8÷4= 9÷3= 60÷2= 50÷5=
80÷4= 90÷3= 600÷2= 500÷5=
800÷4= 900÷3= 6000÷2= 5000÷5=
2
20
3
30
300
30
300
3000
10
100
1000
200
你有什么发现？
学校舞蹈队一共90人，先围成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。
。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
解决实际问题
小结
说说这一节课你学到了什么？
口算整十、整百、整千数除一位数时，先用被除数0前面的数除以一位数得到结果后，
再看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。
谢谢！