八年级下册7.1《生物的生殖和发育》章末检测卷
一、选择题(2分×25=50分)
1.下列有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是(
)
A.植物的无性生殖可以培育出新的优良品种
B.使用种子繁殖能保持植株的优良特性
C.苍蝇的发育过程属于完全变态
D.青蛙、蝗虫的生殖和发育都离不开水
2.下列生物新个体的产生,哪些属于无性生殖?
(
)
①把大豆种子播种后长出大豆幼苗
②蛙的受精卵发育成蝌蚪
③草履虫通过分裂产生新个体
④将玉米种子种下长出玉米幼苗
⑤鸡蛋孵化出小鸡
⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株
⑦把仙人球嫁接到仙人掌上
A.①②③
B.⑤⑥⑦
C.③⑥⑦
D.②④⑤
3.苹果树开花后,完成传粉和结实的过程,这种生殖方式属于(
)
A.孢子生殖
B.分裂生殖
C.无性生殖
D.有性生殖
4.下列属于有性生殖特点的是(
)
A.由母体直接产生新个体
B.后代能保持母体的优良性状
C.繁殖速度快
D.有两性生殖细胞的结合
5.下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是(
)
6.农民种植马铃薯时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有(
)
A.根
B.芽眼
C.叶
D.表皮
7.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出成熟果实,其味道是(
)
A.酸味的
B.甜味的
C.一半酸味,一半甜味
D.酸甜适中
8.下列有关生物生长发育的说法,错误的是(
)
A.蝌蚪用鳃呼吸,发育成成蛙后主要用肺呼吸
B.用马铃薯块茎繁殖产生新个体属于有性生殖
C.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为
D.要确保嫁接成功,应使接穗和砧木的形成层紧密结合
9.下列有关植物生殖的叙述,正确的是(
)
A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
B.通过有性生殖产生的后代,一定能够保持亲代的优良性状
C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
D.植物的组织培养是植物的无性生殖
10.菜粉蝶发育过程中,对农作物危害最大的时期是(
)
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
11.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是(
)
A.图示昆虫的发育过程属于不完全变态
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.幼虫与成虫的生活习性有较大差异
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
12.下列有关潍坊生物的描述正确的是(
)
A.临朐山蝎一生经历受精卵、若虫、成虫三个阶段属于不完全变态
B.虹鳟鱼是潍坊市成功引进的渔业资源,不属于外来物种
C.通过嫁接技术可使昌乐西瓜抗病增产
D.沂山银杏的“银杏果’’是由子房发育而来的
13.观察右图,H部分表示三种生物的共同特征,这一共同特征是(
)
A.变态发育
B.体内受精
C.体温恒定
D.有外骨骼
14.与成蛙相比,只有蝌蚪才具有的结构是(
)
A.鳃
B.肺
C.前肢
D.后肢
15.青蛙和大豆个体发育的起点分别是(
)
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、幼苗
16.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为图中①②③处代表的内容依次是(
)
A.变态发育
卵生
空中飞行
B.变态发育卵生体内受精
C.卵生体内受精变态发育
D.变态发育体内受精卵生
17.“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是(
)
A.雌雄异体,体外受精,幼体在水中发育
B.雌雄同体,体内受精,幼体在体内发育
C.雌雄异体,体内受精,幼体在水中发育
D.雌雄同体,体外受精,幼体在水中发育
18.下列关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是(
)
A.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合
B.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
D.爬行动物的受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖过程摆脱了水的束缚
19.从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为(
)
A.外鳃→内鳃→肺
B.内鳃→外鳃→肺
C.外鳃→肺
D.内鳃→肺
20.下列不属于造成蛙类大量减少的原因是(
)
A.栖息地和繁殖环境的改变与破坏
B.环境污染日益严重
C.青蛙之间的生存斗争加剧
D.人类的大量捕杀
21.2015年5月,野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长。朱鹮的卵(如右图所示)中能发育成雏鸟的重要结构是(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
22.下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点?
(
)
A.卵黄含丰富的营养物质
B.卵白含有水分和营养物质
C.有卵壳和卵壳膜的保护
D.胚盘中有细胞核
23.鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为,下列鸟类行为中属于繁殖行为的是(
)
A.金鸡报晓
B.雷鸟换羽
C.鹰击长空
D.丹顶鹤跳舞
24.下面关于生物生殖发育的叙述,正确的是(
)
A.蝗虫和蜜蜂的发育过程都是不完全变态
B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育
C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D.鸟卵中卵细胞包括胚盘、卵白和卵黄
25.下面是与生殖有关的结构示意图,有关说法不正确的是(
)
A.甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于器官
B.图甲中结构4与图丙中结构②的功能是相似的
C.在丙结构中,决定新生命性状的基因主要位于[③]胚盘中;在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的结构是[b]胎盘
D.上述图示反映的生殖方式,都属于有性生殖
二、非选择题(共50分)
26.(5分)生物通过______________和发育,使生命在生物圈中延续。生物的生殖方式有______________生殖和______________生殖两种。科学家利用克隆技术繁育新个体属于______________生殖。“试管婴儿”的培育属于______________生殖。
27.(5分)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
(1)招引雌蛙时雄蛙所作出的反应是______________。为便于精子和卵细胞结合,提高受精率,雌雄蛙所作出的反应是______________。
(2)写出青蛙发育的基本过程:______________。
(3)蝌蚪用______________呼吸,成蛙的运动方式主要是______________
28.(6分)农民在大田中种植某种蔬菜,其生殖过程如下图甲所示。春末夏初是菜青虫(菜粉蝶的幼虫)最多的时节,它们以蔬菜的叶子为食,导致蔬菜减产,请回答:
(1)图甲所示的生殖方式为______________,该植物个体发育的起点是______________。
(2)这种蔬菜的种子是由[
]______________发育来的。
(3)菜粉蝶的发育过程属于______________,与蝗虫相比多了______________期。
29.(6分)下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列问题:
(1)图A所表示的繁殖方式是______________。
(2)图中所表示的生殖方式属于______________(填“无性”或“有性”)生殖,这种生殖方式的优点是____________________________。
(3)如图B,蟹爪兰可以用仙人掌作为______________进行嫁接。
(4)图C所示的生殖方式中,茎下端的切口是斜向的原因是_________________
_________________________,去掉大部分叶片的原因是____________________________。
30.(13分)下面是鸡卵的结构图,据图回答下列问题。
(1)图中[1]______________里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是______________卵,而且______________已经开始。
(2)卵细胞的结构包括______________(填图中数字)。
(3)胚胎发育需要消耗大量的营养物质,[6]______________和[8]______________中含有胚胎发育所需的营
养物质。
(4)下列四种动物中,与鸟类的生殖方式最接近的是(
)
A.中华鲟
B.扬子鳄
C.大鲵
D.蝙蝠
31.(10分)下图是昆虫和青蛙的生殖及发育过程示意图,请据图回答问题。
(1)甲、乙两图所示生物的发育起点都是______________,它们的生殖方式是______________。甲图与乙图所示生物的发育过程相比,其主要不同是甲图发育过程没有[
]______________。
(2)若丙图表示青蛙的生活史,[1]______________的外面有透明的膜。刚孵化出来的[2]最初用______________进行呼吸,有尾,无______________,身体外形像______________类,说明两者具有一定的______________关系。
(3)与丙类动物相比,甲和乙在生殖方式上的最大不同点是______________受精。
32.(5分)某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,设计了如下实验方案:
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水,分别编号为1、2、3,并在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成3等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段,其发育方式属于______________发育。
(2)实验时需要定时观察记录的内容是____________________________
______________________________________________________________________
(3)请你根据假设预测实验结果:
①若1、2号鱼缸与3号鱼缸的蛙受精卵孵化率相同,则实验结论是_____________________
_____________________。
②若1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙受精卵孵化率低,则实验结论是_________
_________________________________。
③你认为1、2号鱼缸会比3号鱼缸的蛙受精卵孵化率高吗?_______________________
_________________________________。
参考答案
一、选择题
1.C
解析:植物的无性生殖能保持亲本的优良性状;植物用种子繁殖属于有性生殖,有性生殖产生的后代具有双亲的性状,变异性大;苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态;青蛙的生殖和发育都离不开水,蝗虫的生殖和发育脱离了水的限制。
2.C
解析:本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。③⑥⑦符合无性生殖的概念。
3.D
解析:苹果树开花后,完成传粉和结实的过程中有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,符合有性生殖的特点,属于有性生殖。
4.D
解析:有性生殖是指由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。A、B、C项是无性生殖的特点。
5.C
解析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中A是扦插,B是压条,C是嫁接,D是植物组织培养。
6.B
解析:种植马铃薯时,要把块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有芽眼。
7.B
解析:嫁接属于无性生殖,后代能保持接穗的优良性状。砧木一般不会对接穗的遗传性状产生影响。
8.B
解析:由马铃薯块茎产生新个体,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
9.D
解析:通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性,而通过无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性;有性生殖的后代不一定能保持亲代的优良性状;果树的嫁接属于无性生殖;植物的组织培养是植物的无性生殖。
10.B
解析:菜粉蝶的发育过程属于完全变态,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。卵的发育不从外界获得营养物质,幼虫主要以蔬菜等农作物为食,成虫以少量的植物汁液或花蜜为食,蛹不食不动。因此菜粉蝶发育过程中,对农作物危害最大的时期是幼虫。
11.C
解析:图示昆虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态,其幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大;若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大;蝗虫的发育过程是不完全变态。
12.C
解析:本题考查的是生物的生殖和发育过程。临朐山蝎的生殖方式为卵胎生,发育方式不是变态发育,A项错误;虹鳟鱼对于潍坊市来说属于外来物种,B项错误;通过嫁接技术可使昌乐西瓜抗病增产,C项正确;银杏是裸子植物,“银杏果”是种子,由胚珠发育而来,D项错误。
13.A
解析:蝗虫、果蝇和青蛙的发育过程都属于变态发育;蝗虫、果蝇的受精方式是体内受精,青蛙为体外受精;蝗虫和果蝇都有外骨骼,青蛙没有外骨骼;三种生物体温都不恒定。
14.A
解析:蝌蚪用鳃呼吸,成蛙主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。所以与成蛙相比,蝌蚪有鳃,而成蛙没有鳃。
点拨:青蛙发育过程中呼吸器官的变化是外鳃→内鳃→肺。
15.A
解析:青蛙和大豆虽然一个是动物,一个是植物,但都进行有性生殖,都是从受精卵开始发育的。
16.B
解析:从题干图示可知:上方的椭圆表示昆虫,左下方的椭圆表示两栖动物,右下方的椭圆表示鸟类。根据选项可知,①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育,②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生,③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。
17.A
解析:青蛙属于雌雄异体动物,精子与卵细胞在水中完成受精,即体外受精,幼体在水中发育。
18.B
解析:昆虫的发育过程包括完全变态和不完全变态。不完全变态发育过程经过卵、若虫、成虫三个阶段。
19.A
解析:青蛙的生殖发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几个阶段。幼体生活在水中,先用外鳃呼吸,之后蝌蚪的外鳃退化,长出内鳃,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,因此,从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为外鳃一内鳃一肺。
20.C
解析:蛙类减少的主要原因包括人类的大量捕杀,栖息地的丧失,环境污染日趋严重等。
21.D
解析:图中4是胚盘,将来发育成雏鸟。
22.D
解析:胚盘中有细胞核,将来发育成胚胎,与陆地生活无关。
23.D
解析:金鸡报晓、雷鸟换羽属于节律行为,鹰击长空是鹰的一种飞行状态。
24.B
解析:蝗虫的发育过程是不完全变态,蜜蜂的发育过程是完全变态;青蛙的生殖发育是卵生、变态发育;扦插、克隆是无性生殖,试管婴儿是有性生殖;鸟卵中的卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘。
25.D
解析:图乙所示为霉菌,进行孢子生殖,属于无性生殖。
26.(每空1分,共5分)生殖有性无性无性有性解析
生物的生殖方式分为两种,即有性生殖和无性生殖。克隆属于无性生殖;试管婴儿的培育过程经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
27.(每空1分,共5分)(1)鸣叫
抱对
(2)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(3)鳃跳跃
解析:青蛙的生殖方式为有性生殖,生殖过程中有雄蛙鸣叫、雌雄蛙抱对现象;青蛙的发育过程为变态发育,即幼体与成体的形态结构和生活习性有明显差异。
28.(每空1分,共6分)(1)有性生殖
受精卵
(2)③
胚珠
(3)完全变态蛹
解析:(1)由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体的生殖方式为有性生殖;图甲所示植物由种子发育形成,属于有性生殖,该植物个体发育的起点是受精卵。(2)发育成种子的结构是图甲中所示的[③]胚珠。(3)菜粉蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态。蝗虫的发育过程为不完全变态,与菜粉蝶相比,缺少蛹期。
29.(每空1分,共6分)(1)压条
(2)无性
繁殖快,能保持母本的优良性状
(3)砧木
(4)易于吸收各种无机盐和水分减少水分散失
解析:压条、嫁接、扦插为营养繁殖,属于无性生殖,优点是繁殖速度快,能保持母本的优良性状。扦插时插条上方切口为水平的,以减少水分散失,下方切口为斜向的,表面积大,易于吸收各种无机盐和水分。
30.(除标注外.每空2分,共1
3分)(1)胚盘(1分)
受精
胚胎
发育
(2)1、6、7
(3)卵黄
卵白
(4)B
解析:(1)卵黄表面中央有一圆盘状的小白点,称为胚盘,里面含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小;受精的卵,胚盘色浓而略大。图中1胚盘处色浓而略大,说明此卵是受精卵,而且胚胎发育已经开始。(2)卵细胞的结构包括[1]胚盘、[6]卵黄、[7]卵黄膜。(3)[6]卵黄、[8]卵白能提供胚胎发育所需的营养物质。(4)鸟类的生殖方式是体内受精、卵生,与之生殖方式最接近的是扬子鳄。
31.(每空1分,共10分)(1)受精卵有性生殖③蛹期
(2)受精卵鳃四肢鱼亲缘
(3)体内
解析
昆虫和青蛙都是有性生殖,昆虫为体内受精,青蛙为体外受精,两者发育的起点都为受精卵,都是变态发育。
32.(每空1分,共5分)(1)变态
(2)青蛙卵孵化的数目
(3)污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化没有影响
污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化有抑制作用不会
解析:(1)青蛙经过抱对后,雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段,青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,成蛙和幼蛙在形态结构及生活习性上差异明显,属于变态发育。(2)把青蛙受精卵分成3等份,分别放人3个鱼缸中,在相同且适宜的环境中孵化,观察并记录孵化的蛙受精卵的数量。(3)在3个鱼缸中加入等量的水,并在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥和洗涤剂,因此3号鱼缸是对照组。通过对照实验可知,若1、2号鱼缸与3号鱼缸的蛙受精卵孵化率相同,则实验结论是污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化没有影响;若1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙受精卵孵化率低,则实验结论是污染物(化肥、洗涤剂)对青蛙受精卵孵化有抑制作用。1、2号鱼缸蛙受精卵孵化率不会比3号鱼缸的高。