(共16张PPT)
请指出下列图片的出处
这些作品有何共同之处?
《卖火柴的小女孩》
《海的女儿》
《丑小鸭》
《拇指姑娘》
作者相同安徒生
体裁相同童话
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
关于童话
安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。
作者简介
炫耀 称职 滑稽 陛下
头衔 骇人听闻 钦差大臣
随声附和 御聘
称职:
骇人听闻:
随声附和:
不可救药:
能够胜任所担当的职务。
使人听了非常震惊。
别人说什么自已也跟着说什么,形容毫无主见,一味盲从。
比喻人或事物已坏到无法挽救。
检查预习
xuàn
chèn
jī
bì
xián
hài
qīn chāi
fù hè
yù pìn
一、词语
二、这则童话记叙了一个
什么样的故事?
请同学们评一评主要人物的品质特征。
按照:从 (语言、神态、动作)可以看出 (皇帝、大臣官员、骗子、孩子)是一些怎样的人?
自学指导一:分析人物
皇帝----
大臣----
骗子----
孩子----
昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。
虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。
狡猾伪善。
纯洁天真、无所顾忌。
文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的?
(用一个字加以概括)(3分钟完成)
自学指导二
骗子
皇帝
官员
百姓
孩子
骗
受
助
传
行
揭
自学指导三
找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句,并思考它为什么让官员大臣、皇帝、老百姓都不敢说真话。(3分钟完成)
“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”。
老大臣、“另外一位诚实的官员”:
怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。
皇帝:
怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。
老百姓:
怕人嘲笑愚蠢; 怕招杀身之祸。
“可是他什么衣服也没穿呀!”
因为小孩子单纯,天真活泼,不懂得人情世故无所顾忌。
只有孩子说出了话,“天真的声音”给我们什么启示?
因为孩子天真纯洁,说话无顾忌。
诚实正直 光明磊落
为人处世
以诚待人
以信立身
这篇童话以讽刺之鞭无情地挞伐了腐朽的封建王朝,无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道德岸然的大臣,把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪、自欺欺人的丑行,掏出来示众。还告诉我们,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。
歌颂真与美,
批判假与丑
描述一下皇帝穿着新衣游行时装模作样的丑态。(运用人物的神态、语言、动作等进行描写;字数80字左右。)