Unit 4 What can you do Part B Let's learn ＆ Write and say 教案

Unit 4 《What can you do? 》教案
第五课时
(Part B Let’s learn＆Write and say)
教学目标
1.能够听、说、读、写单词和词组swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
2.能听懂、会说句子Can you …?进行问答练习。
教学重点
1.能够听、说、读、写单词或词组swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
2.能听懂、会说句子Can you …?进行问答练习。
教学难点
情态动词can的肯定句，否定句，疑问句及肯定与否定回答。
教学工具
ppt
教学环节，师生活动
一、Warm-up
(一)、Missing game
学生能快速读出所出现图片的单词或词组。
(二)、Free talk
1. T: Good morning, everyone.
Ss: Good morning, teacher.
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you, too.
T: Can you do any kung fu?
Ss: Yes, I can./ No, I can’t.
2.Role play
学生两人一组进行对话练习，复习句型：
A: Can you…?
B: Yes, I can. What about you?
A: No, I can’t.
[设计意图]通过这个对话练习环节，可以有效地让学生对所学的句型进行系统的复习与掌握。
二、Let’s learn
1.T出示游泳图片读swim，学生跟读。教师问What can she do? 引导学生回答She can swim. 师问Can you swim? 生答Yes, I can./ No, I can’t.
同法学习speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
然后学生齐读，分小组读。
2. T出示课本图片，引导学生根据图片说出相应的词或词组：swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
Zip: Can you swim?
Zoom: Yes, I can. I can do some kung fu, too.
然后让学生依照Zip和Zoom的对话内容练习句型，可以替换其中的词或词组。
三、Write and say
教师用ppt显示Sarah说的那段话：
I can speak English and Chinese. I can sing English songs. I can dance. I can swim. I can cook. I can play ping-pong.
I can’t do any kung fu. I can’t play the pipa.
根据Sarah所说的内容填入表格内。
要求学生课下根据自己的情况把表格完成。
四、Let’s learn
can是情态动词，意为“能，会”，后跟动词原形，没有人称和数的变化。
否定句是在can后加 not，即can’t.
疑问句是将Can提到句首，
肯定回答Yes, I can. 否定回答No, I can’t.
eg. I can’t sing.(否定句)
Can you play the piano?(疑问句)
Yes, I can./ No, I can’t.
五、Practice
(一)、英汉互译
1. speak English___________
2. play basketball____________
3. 打乒乓球_____________________
4.你会游泳吗？___________________
(二)、按要求改写句子
1.She can play ping-pong.(变为一般疑问句)
_________________________________
2. Can you cook?(做否定回答)
____________________________________
3. They can play football.(变为否定句)
_____________________________
六、 Summary
1.今天学习了与文娱活动有关的单词和短语swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
2.当你想问别人会不会做某事时会问：Can you…?
如果会做则回答：Yes, I can.
如果不会则回答：No, I can’t.
3.表达自己会做某事可以说：I can…
表达自己不会做某事可以说：I can’t…
七、Homework
1.抄写swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong五遍。
2.写几件你会做和不会做的事。
板书设计
Unit 4 What can you do?
1.今天学习了与文娱活动有关的单词和短语swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong.
2.当你想问别人会不会做某事时会问：Can you…?
如果会做则回答：Yes, I can.
如果不会则回答：No, I can’t.
3.表达自己会做某事可以说：I can…
表达自己不会做某事可以说：I can’t…