花城版九下 第二单元 歌曲《菊花台》课件（13张）

《菊花台》九年级
九年级下册
聆听葫芦丝和古筝演奏《菊花台》
创作背景：菊花台是男歌手周杰伦演唱的一首歌曲，由周杰伦谱曲方文山填词，收录在周杰伦2006年9月5日发行的专辑《依然范特西》中，同时也是电影《满城尽带黄金甲》的片尾曲。这是一首描写外出征战的将军与独自在家守侯的妻子互相思念的一首歌曲，歌词婉转动人，含蓄哀伤，配合周杰伦独门中国古典曲风，可谓经典歌曲.
分析与欣赏
1）、听《菊花台》，说出本首歌曲与其它流行歌曲的区别。
答：中国风。
中国风的概念：字面上解释：中国乐风。她是新时代的中国音乐。中国风就是三古三新（古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概念）结合的中国独特乐种。歌词具有中国文化内涵，使用新派唱法和编曲技巧烘托歌曲氛围，歌曲以怀旧的中国背景与现在节奏的结合产生含蓄、忧愁、幽雅、轻快等歌曲风格。
分析歌曲
（1）学生再听歌曲，说出歌曲可以分为几段体，并用肢体语言表达歌曲的情绪，最后说出各段体表达的情绪有什么不同。
（2）师生同唱旋律，学生指出本首歌曲主要由哪几个音构成。然后教师归纳：
由“do、re、mi、sol、la”这5个音构成的调式称作“五声调式”，这首歌曲为宫调式，音乐风格为委婉、细腻的江南小调。
（3）学生再听音乐，并模仿乐器演奏动作，小组讨论：说出这首具有中国风特色的歌曲融入了哪些乐器
大提琴、小提琴、吉他、古筝、琵琶、葫芦丝、鼓等
教师总结：这首歌曲的配器很独特，在中国的曲风里融合了西洋乐器，具有中西合壁的完美效果。整首歌由低沉伤感的大提琴奏响了始章，接着与小提琴融合，歌唱部分用吉他贯穿，古筝与琵琶也配合得恰到好处，尾声处的葫芦丝也奏出了江南小调的特点。这种中西合壁看似冲突的乐器搭配却奏出了如此优美感人的音乐，同时体现了中国风的魅力。
全班学生和教师共同有感情的朗读歌词，体会“韵脚诗”的美
有感情地演唱歌曲
1·跟音乐模唱全曲
2·跟伴奏演唱全曲
课外拓展
越剧版《菊花台》
《菊花台》流行以后，许多歌手争相演唱，比如说越剧版的，民歌版的,甚至出现了美声版的《菊花台》。这就是所谓的“个性”，其实个性才是民族之魂，才是纯粹的中国风！
小组合作：
用多种形式表现歌曲《菊花台》
发挥同学们的个性和想象,小组合作，用你们自己喜欢的方式来表现这首歌曲，可以用不同的演唱方法、加入不同的乐器、肢体语言等
教师总结：通过今天的学习，我们知道了“民族音乐的通俗化”与“通俗音乐的民族化”是相辅相成的。同时也发挥了同学们的个性，体会到流行音乐与民族音乐结合的魅力。希望同学们可以在音乐的海洋中快乐的遨游，快乐的成长！