人教版物理八年级下册同步分层练习 7.1力 第1课时力和力的作用效果（有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册同步分层练习 7.1力 第1课时力和力的作用效果（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 180.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-27 16:48:13 | ||
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文档简介
第1节 力
第1课时 力和力的作用效果
知识要点基础练
知识点1 力
1.如图所示,狗拉雪橇,施力物体是 ,受力物体是 。?
2.人踢球时,是 与 之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是 。?
3.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.力的产生只需一个物体
C.力是物体本身具有的特性
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
知识点2 力的作用效果
4.成语“风吹草动”中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是 。?
5.如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是使 ;跳板弹起过程中,跳板对人的作用效果是使人的 发生改变。?
6.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
综合能力提升练
7.如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔尖对手指 ( 选填“有”或“没有” )力的作用。?
8.台风来临时,东南沿海地区出现大面积的狂风暴雨,导致很多树木被台风刮弯,甚至刮断。如图是台风经过时的场景,这说明力可以 。?
9.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨( 改变运行高度和运行方向 ),这实际上运用了物理学中的 的原理。?
10.下列物体被托起时所用的力最接近10 N的是( )
11.下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的( )
A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线
B.龙虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑竿跳高时运动员把杆压弯
12.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”( 如图 ),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )
A.只改变了运动快慢
B.只改变了运动方向
C.运动快慢和运动方向都不发生变化
D.运动快慢和运动方向都发生了变化
13.观察如图中的三个情境,可以归纳得出的结论是( )
A.力是保持物体静止的原因
B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小
D.力可以改变物体的形状
14.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力的作用效果知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的例子是( )
A.用力踢足球,足球被踢飞
B.用力推铅球,铅球被推出
C.用力捏气球,气球被捏扁
D.用力击排球,排球被扣回
15.辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
拓展探究突破练
16.如图,在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到刻度尺上P点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力F向下压桌面,则刻度尺上的光点将会向
( 选填“上”或“下” )移动。利用这样的装置,可以把不易觉察的力的作用效果之一—— “放大”到能直接看出来。?
1202690012496800第1节 力
第1课时 力和力的作用效果
知识要点基础练
知识点1 力
1.如图所示,狗拉雪橇,施力物体是 狗 ,受力物体是 雪橇 。?
2.人踢球时,是 脚 与 球 之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是 脚 ,受力物体是 球 。?
3.下列有关力的说法中,正确的是( A )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.力的产生只需一个物体
C.力是物体本身具有的特性
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
知识点2 力的作用效果
4.成语“风吹草动”中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是 改变物体的运动状态 。?
5.如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是使 跳板发生形变 ;跳板弹起过程中,跳板对人的作用效果是使人的 运动状态 发生改变。?
6.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是( C )
综合能力提升练
7.如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔尖对手指 有 ( 选填“有”或“没有” )力的作用。?
8.台风来临时,东南沿海地区出现大面积的狂风暴雨,导致很多树木被台风刮弯,甚至刮断。如图是台风经过时的场景,这说明力可以 改变物体的形状 。?
9.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨( 改变运行高度和运行方向 ),这实际上运用了物理学中的 力可以改变物体的运动状态 的原理。?
10.下列物体被托起时所用的力最接近10 N的是( A )
11.下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的( A )
A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线
B.龙虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑竿跳高时运动员把杆压弯
12.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”( 如图 ),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( D )
A.只改变了运动快慢
B.只改变了运动方向
C.运动快慢和运动方向都不发生变化
D.运动快慢和运动方向都发生了变化
13.观察如图中的三个情境,可以归纳得出的结论是( D )
A.力是保持物体静止的原因
B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小
D.力可以改变物体的形状
14.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力的作用效果知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的例子是( C )
A.用力踢足球,足球被踢飞
B.用力推铅球,铅球被推出
C.用力捏气球,气球被捏扁
D.用力击排球,排球被扣回
15.辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( B )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
拓展探究突破练
16.如图,在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到刻度尺上P点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力F向下压桌面,则刻度尺上的光点将会向 下 ( 选填“上”或“下” )移动。利用这样的装置,可以把不易觉察的力的作用效果之一—— 形变 “放大”到能直接看出来。
第1课时 力和力的作用效果
知识要点基础练
知识点1 力
1.如图所示,狗拉雪橇,施力物体是 ,受力物体是 。?
2.人踢球时,是 与 之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是 。?
3.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.力的产生只需一个物体
C.力是物体本身具有的特性
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
知识点2 力的作用效果
4.成语“风吹草动”中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是 。?
5.如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是使 ;跳板弹起过程中,跳板对人的作用效果是使人的 发生改变。?
6.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
综合能力提升练
7.如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔尖对手指 ( 选填“有”或“没有” )力的作用。?
8.台风来临时,东南沿海地区出现大面积的狂风暴雨,导致很多树木被台风刮弯,甚至刮断。如图是台风经过时的场景,这说明力可以 。?
9.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨( 改变运行高度和运行方向 ),这实际上运用了物理学中的 的原理。?
10.下列物体被托起时所用的力最接近10 N的是( )
11.下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的( )
A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线
B.龙虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑竿跳高时运动员把杆压弯
12.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”( 如图 ),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )
A.只改变了运动快慢
B.只改变了运动方向
C.运动快慢和运动方向都不发生变化
D.运动快慢和运动方向都发生了变化
13.观察如图中的三个情境,可以归纳得出的结论是( )
A.力是保持物体静止的原因
B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小
D.力可以改变物体的形状
14.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力的作用效果知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的例子是( )
A.用力踢足球,足球被踢飞
B.用力推铅球,铅球被推出
C.用力捏气球,气球被捏扁
D.用力击排球,排球被扣回
15.辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
拓展探究突破练
16.如图,在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到刻度尺上P点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力F向下压桌面,则刻度尺上的光点将会向
( 选填“上”或“下” )移动。利用这样的装置,可以把不易觉察的力的作用效果之一—— “放大”到能直接看出来。?
1202690012496800第1节 力
第1课时 力和力的作用效果
知识要点基础练
知识点1 力
1.如图所示,狗拉雪橇,施力物体是 狗 ,受力物体是 雪橇 。?
2.人踢球时,是 脚 与 球 之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是 脚 ,受力物体是 球 。?
3.下列有关力的说法中,正确的是( A )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.力的产生只需一个物体
C.力是物体本身具有的特性
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
知识点2 力的作用效果
4.成语“风吹草动”中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是 改变物体的运动状态 。?
5.如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是使 跳板发生形变 ;跳板弹起过程中,跳板对人的作用效果是使人的 运动状态 发生改变。?
6.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是( C )
综合能力提升练
7.如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔尖对手指 有 ( 选填“有”或“没有” )力的作用。?
8.台风来临时,东南沿海地区出现大面积的狂风暴雨,导致很多树木被台风刮弯,甚至刮断。如图是台风经过时的场景,这说明力可以 改变物体的形状 。?
9.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨( 改变运行高度和运行方向 ),这实际上运用了物理学中的 力可以改变物体的运动状态 的原理。?
10.下列物体被托起时所用的力最接近10 N的是( A )
11.下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的( A )
A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线
B.龙虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑竿跳高时运动员把杆压弯
12.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”( 如图 ),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( D )
A.只改变了运动快慢
B.只改变了运动方向
C.运动快慢和运动方向都不发生变化
D.运动快慢和运动方向都发生了变化
13.观察如图中的三个情境,可以归纳得出的结论是( D )
A.力是保持物体静止的原因
B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小
D.力可以改变物体的形状
14.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力的作用效果知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的例子是( C )
A.用力踢足球,足球被踢飞
B.用力推铅球,铅球被推出
C.用力捏气球,气球被捏扁
D.用力击排球,排球被扣回
15.辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( B )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
拓展探究突破练
16.如图,在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到刻度尺上P点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力F向下压桌面,则刻度尺上的光点将会向 下 ( 选填“上”或“下” )移动。利用这样的装置,可以把不易觉察的力的作用效果之一—— 形变 “放大”到能直接看出来。