部编版六年级下册语文五单元综合检测卷 有答案

部编版六年级下册语文五单元综合检测卷
[时间:90分钟
满分:100分]
题号
一
二
三
总分[
得分
第一部分
基础知识（50分）
一、看拼音写词语
wěn
hé
xī
shuài
jiàn
wēi
zhī
zhù
qǐng
qiú
（
）（
）（
）
（
）
二、选择括号里正确的字词并画“√”。
（1）孔子东游，见两小儿biàn（辨
辩）斗，问其故。
（2）野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨
辩）认方向。
（3）坚硬的表盖里发出qīnɡ
cuì（清脆
青翠）的声音。
（4）春天来到了qīnɡ
cuì（清脆
青翠）的山林里。
三、“走马观花”中“走马”的意思是（
）。
A.骑着马走
B.马在走
C.马在跑
D.骑着马跑
四、下列括号中字的意思完全正确的一项是(　　)。
A.[走]马观花(行走)
自愧[弗]如(不)
B.声泪[俱]下(全,都)
赴[汤]蹈火(热水)
C.不以为[然](这样)
过犹不[及](趁着,乘)
D.[锲]而不舍(雕刻)
[饶]有趣味(饶恕)
五、把下列词语补充完整,再选词填空。
①专心(　　)(　　)　　②追(　　)求(　　)　　③(　　)(　　)知著
④司空(　　)(　　)　　⑤无(　　)有(　　)　　⑥锲(　　)(　　)舍
（1）科学并不神秘,__________的现象中,常常蕴藏着真理。
（2）善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种__________的做法会让你受益匪浅。
（3）同学们都在__________地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊!
六、对“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”这句话理解正确的一项是（
）
A.这里的“？”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。
B.这里的“！”是指通过探索还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。
C.这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。
D.这句话中的“？”和“！”没有特殊含义。
七、填入下面语句横线处的词语恰当的一项是(　　)。
魏格纳从蚯蚓的__________情况,
__________地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中__________真理。
A.分散　论证　寻求
B.分布　推论　搜寻
C.分散　推论　寻找
D.分布　推论　寻求
八、“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（
）。
A.在前人的基础上深入研究，经过许多人的
探索，就能解决问题，发现真理。
B.敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决这个问题，发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。
九、下列对课文内容理解有误的一项是（
）[]
A.《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克?阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。
B.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
C.《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。
D.《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。
第二部分
阅读理解（30分）
十、阅读课文片段，回答问题。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。（
）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，（
)有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。[如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。]
1.在选文中找出下列词语的反义词。
管中窥豹——(
）
半途而废——(
)
2.“在科学史上，这样的事例还有很多”，结合全文可知，句中加点部分“这样的事例”指的是：_______________________________。
我也能举出一个这样的例子。如：_______________________________。
3.在选文中的括号里填上恰当的关联词语，然后写写你的体会。
______________________________________________________________
4.你对选文中[]的句子是怎样理解的？请写下来。
______________________________________________________________
十一、快乐阅读。
生命的礼物
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
　　a捐献我的任一器官和部件。
　　b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）
　　c捐献下列部件和器官——
　　d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
　　以下是亲笔签名和日期。
　　真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
　　不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn
pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！
　　我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiàng
shǎng)不说话，最后她缓缓地说
这个母亲实在了不起
只是
我这样老的器官
不知还能不能派上用场
　　我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
1.
给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
2.
在文中括号中选择字的正确读音。
3.
写出下列词语的反义词。
残酷——（
）
延续——（
）
激动——（
）
4.文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.文中画横线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指___________________。
6.倒数第二自然段中母亲的话的意思是什么？
______________________________________________
______________________________________________________________
第三部分
写作（20分）
请根据下面提供的材料，发挥想象，续编一个合理有趣的故事。要求：语句通顺，重点突出，题目自拟，550字左右。
熊猫贝贝住在气候温暖的中国四川，企鹅乐乐生活在冰天雪地的南极。它们都是网迷，经常用QQ聊天，经常发电子邮件互相问候，成了一对亲密无间的网友。这不，熊猫的生日快到了，热情的企鹅发来了一封电子邮件：熊猫兄，你的生日快到了，特送上南极特产——南极冰一块，望笑纳。熊猫贝贝喜不自禁，高兴得又蹦又跳……
答案：
1、吻合
2、蟋蟀
3、见微知著
4、请求
2、辩
辨
清脆
青翠
3、D
4、B
5、①致志　②根
源　③见微　④见惯　⑤独
偶　⑥而不
（1）司空见惯　（2）见微知著　（3）专心致志
6、C
7、D.分布　推论　寻求
8、B
9、B
10、1.见微知著
锲而不舍
2.“这样的事例”指的是：渡义耳发明石蒸试纸
魏格纳根据贩刻的分布提出“大陆漂流学说”
、美国睡眠研究专家发现睡觉时眼珠的转动与做梦有关。我也能举出一个这样的例子,如：
牛顿从“苹果从树上落下来”这一现象中发现了“万有引力”定律。[
3.科学并不神秘，真理并不退远。
发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平
常的现象中发现问题
看到本盾
并不断探索。
4.要发现真理就要敏锐地发现问题
坚持不懈地思考，深入地解决问题。
11、1.最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起
！只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场？”
2.
bīn
shǎnɡ
3.
仁慈
中断
平静
4.
万一“我”遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
5.
指儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。
6.
意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。