Module 8 Unit 1 Discussion单元说课

单元说课
Module 8 Unit 1 Discussion
一、知识目标
1、词汇：suggest, quickly, excited, America, Chinese, dragon.
2、语法：问词What, What about,
Why don’t you ,How about
3、句型：What do you suggest
Why don’t you……
4、功能：学习如何给别人提建议。
能力目标
1、听、说、读写单词： suggest, America, Chinese
2、能听、说、认读单词: quickly、excited、dragon
3、能用句型：What about……？
Why don’t you …… 给别人提建议。
情感目标 有兴趣给别人提建议。
学习策略 1、在学习集中注意力。
2、对所学习内容能主动练习和实践。
文化意识 了解英语中如何向别人提出建议。
二、教学重点难点
重点：
熟练掌握词汇suggest, quickly, excited等
学会运用句型What do you suggest
Why don’t you……
学会如何给别人提建议
难点：
学会运用句型What do you suggest
Why don’t you……
学会如何给别人提建议
三、突破重点难点的措施
1、运用听音法和字母组合法解决单词的读音
2、运用自主学习和小组合作法记住新单词
3、运用教师示范和小组练习法弄懂句型
4、运用翻译法准确把握课文的内容
四、教学流程
Step 1 Warming up
教师首先向学生提出问题：My mother’s birthday is coming. I want to buy her a present. What do you suggest 从而引出 Why don’t you…… What about……？等句型
Step 2 New teaching
在引导学生帮我出主意的过程中，让学生学着使用Why don’t you…… What about……？等句型，从而在反复使用中悟出道理，然后教师把这些重点句型板书出来，让小组合作练习。
Step 3 Test
出示一些填空练习象
A: This Sunday is my friend’s birthday. I want to buy a present for her.
_______________________suggest
B: _________ buy her a sweater
A: She has many sweaters.
B; Then________ a book
A：That’s a good idea!
让学生填空，进一步巩固句型。
Step 4 Summary
让学生自主总结本节课所学知识：包括单词、词组及句型。
Step 5 Homework
读熟背诵课文
用一张A4纸准备复习卡，内容要包括单词、词组和句型。