2020-2021学年人教版初中化学九年级下册第十一单元 盐 化肥测试题（含答案）

第11单元《盐
化肥》测试题
一、单选题
1．下列物质的用途正确的是
A．石灰石做华表
B．氢氧化钠改良土壤
C．熟石灰做干燥剂
D．碳酸钠制洗涤剂
2．海水中溶有少量氯化镁，海边又盛产贝壳（主要成分是CaCO3），某化工厂以它们为主要原料生产镁的大致程序是：
（1）高温煅烧石灰石；（2）用步骤（1）中产生的氧化钙投入到适量的海水中充分反应；
（3）过滤后向滤渣中滴加稀盐酸再进行蒸发；（4）电解熔融氯化镁得到金属镁。
关于该工艺流程，下列说法错误的是
A．该流程中没有涉及到的基本反应类型是置换反应。
B．该流程中涉及到的盐共有3种
C．流程中的起始原料有：石灰石、海水、稀盐酸
D．该流程最终产品有熟石灰、镁、氯气
3．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）
A．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2==Na2SO3
+
H2O
复分解反应
B．美丽的溶洞中的钟乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
化合反应
C．拉瓦锡探究质量守恒定律:2HgO=2Hg
+
O2↑
分解反应
D．焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C4Fe
+3CO2↑
置换反应
4．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是
序号
物质
除杂试剂
操
作
A．
CO2(CO)
O2
通入适量氧气，点燃
B．
KCl(MnO2)
H2O
加入足量的水，充分溶解后过滤，对滤液蒸发
C．
Zn(Cu)
CuSO4溶液
滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤
D．
NaCl溶液(CaCl2)
CO2
通入适量的CO2，充分反应后过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
5．将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。下列说法不正确的是
A．O点溶液中溶质的成分碳酸钠、氢氧化钠
B．M点表示碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应
C．M点和N点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不同
D．OP段发生反应的化学方程式为
6．化学课上，同学们设计了如下四个实验，不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别稀盐酸和稀硫酸
加入氯化钡溶液
B
稀释浓硫酸
将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌
C
从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体
先加水溶解，再蒸发结晶
D
除去CaCl2溶液中混有的少量稀盐酸
加入过量的CaCO3，过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
7．推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（　　）
A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐
D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
8．公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。此时可以适量施用的一种复合肥是
A．NH4HCO3
B．KNO3
C．Ca(H2PO4)2
D．KCl
9．下列各组物质的稀溶液中，不用其他试剂就能鉴别出来的是（　　）
A．Na2CO3、KCl、HNO3、Na2SO4
B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl
D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl
10．物质与水发生复分解反应称为水解反应．例如：Al2S3+6H2O＝2Al（OH）3↓+3H2S↑．根据上述观点，下列说法中不正确的是（　　）
A．NaF的水解产物是NaOH和HF
B．CaO2的水解产物是Ca（OH）2和H2O2
C．PCl3的水解产物之一是PH3
D．Mg3N2水解产物是Mg（OH）2和NH3
11．除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是
选项
物质(括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
CaCO3(CaO)
无
高温
B
H2O(植物油）
洗涤剂
振荡、搅拌
C
CuO(铜粉）
足量氧气
灼烧
D
KC1(KC1O3)
二氧化锰
加热
A．A
B．B
C．C
D．D
12．分离氯化钾、氯化铜、碳酸钙的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是
A．水、氢氧化钠、盐酸
B．水、氢氧化钾、盐酸
C．氢氧化钾、盐酸、水
D．盐酸、水、氢氧化钠
13．有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba（OH）2中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：
关于该实验的说法中，正确的是（　　）
①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3，可能有KCl
②步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色粉末一定没有Na2CO3
③步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3、K2SO4
④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况．
A．①②
B．①②③
C．②③
D．③④
14．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下列判断合理的是
A．丙可能是碳酸钠溶液
B．丁可能是氢氧化钙溶液
C．乙必须通过置换反应转化为铁
D．甲和丁的反应一定是中和反应
15．下列说法正确的是
A．将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用能增加肥效
B．用Ba（NO3）2除去ZnCl2溶液中的ZnSO4杂质
C．只用一种试剂即可鉴别NaCl、NH4NO3、(NH4)2SO4、Na2SO4四种无色溶液
D．不用其它试剂无法鉴别Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl四种无色溶液
二、填空题
16．现有五种物质：A．小苏打
B．浓硫酸
C．碳酸钙
D．氯化钠
E.纯碱，请用合适物质的序号填空．
(1)可用作补钙剂的是______；(2)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是________；
(3)可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的是______；(4)可用作某些气体干燥剂的是_______。
17．将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质．石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：
①烧制生石灰：_______________；
②配制石灰水_______________．
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）_________________．
④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是____________________．
上面四个化学反应中，属于化合反应的是______，属于分解反应的是_______，属于复分解反应的是______．（填番号）
18．用化学知识回答下列问题：
（1）在H、O、C、S、Ca、Na六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。
可用于人工降雨的氧化物____________；可用于金属表面除锈的酸__________；
可改良酸性土壤的碱___________；可作干燥剂的氧化物__________。
（2）澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊，原因是____________________；
澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊，原因是_________________________。
（3）小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：（用化学式填写）
若不溶于水，则是_____________；若溶于水形成蓝色溶液，则是______________；
若溶于水溶液温度升高，则是____________；若溶于水溶液温度基本不变，则是______________。
19．请按要求从氮气、铜、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化铁、氯化钠、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上：
（1）空气中的一种单质__________
（2）一种可溶性的盐__________
；
（3）可作干燥剂的氧化物__________
；
（4）一种难溶性的碱__________
20．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，请回答下列与水有关的问题。
（1）小磊同学取水样加入一定量的_________，振荡，观察到泡沫较少，产生大量浮渣，说明该水样是硬水。生活中硬水转化为软水的方法是_________。
（2）晚饭后，通常用洗涤剂来洗去餐具上的油污，这是利用洗涤剂具有_________作用。
（3）小婷在化学实验操作考查中抽到的题目为“用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液”。
①
用量筒量取蒸馏水时俯视读数，所得溶液中溶质质量分数_________3%（填“大于”“小于”或“等于”）。
②溶解过程需要用到玻璃棒，其作用是_________。
（4）小宇同学想要采用溶解、过滤、蒸发的方式从粗盐中获取精盐，蒸发过程中当________时停止加热；在蒸发滤液时发现有少量液体飞溅，导致所得精盐的产率________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。
三、推断题
21．如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。
(1)搭桥:规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。
已知E的俗名叫熟石灰。
①E的化学式是________________；
②A与B反应的基本类型是__________________；
③C与D反应的化学方程式是_____________________________。
(2)过桥:若A～F分别通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，物质X是__________。
22．下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：
（1）在图中标出六种物质(或溶质)的化学式；
（2）C与F反应的化学方程式为___________________________；
（3）E与F反应的实验现象为___________________________。
四、实验题
23．学习化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。
（1）要鉴别白酒与白醋，采取的最简便的方法是_________________。
（2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：
加入的试剂
现象
结论
方案1
二氧化碳
A中出现白色浑浊，B中无明显现象
A是____________溶液，B是另一种溶液
方案2
碳酸钠溶液
______________________
方案3
试剂X
…………….
①写出方案1中发生反应的化学方程式：_________________________。
②完成方案3：
请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X：_____________（填字母序号）。
a
酚酞溶液
b
铜
c
镁
d
氧化铜
e
氢氧化铜
f
硝酸钡溶液
③在做完此题后，我们可以总结一下鉴别物质的一般规律：要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生______________才能达到鉴别物质的目的。
五、计算题
24．现有家庭食用碱样品12
g(主要成分Na2CO3，其他成分不与酸反应)，向其中加入某未知浓度的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。请计算：
（1）共生成气体二氧化碳的质量是________g。
（2）盐酸的溶质的质量分数是多少？
(要求写出计算过程，结果精确到0.1)
25．小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75g的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表。求：
实验
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的量/g
25
25
25
生成气体的质量/g
2
m
0.4
(1)m的值是_______________g
(2)求该样品中碳酸钙的质量分数为_______(保留一位小数)。
参考答案
1．D
2．D
3．D
4．B
5．C
6．C
7．A
8．B
9．B
10．C
11．C
12．B
13．A
14．A
15．C
16.
C
A
E
B
17．CaCO3CaO+CO2↑
CaO+H2O═Ca（OH）2
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
④②
①
④
18．CO2
H2SO4
Ca(OH)2
CaO
温度升高，氢氧化钙因溶解度减小而析出
氢氧化钙与二氧化碳反应生成难溶性的碳酸钙
CaCO3
CuSO4
NaOH
NaCl
19．
20．肥皂水
煮沸
乳化
大于
搅拌，加速溶解
出现较多固体
偏低
21．Ca(OH)2
置换反应
2HCl+?Na2CO3=?2NaCl+?CO2↑+?H2O
H2O
22．（1）
（2）Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
（3）(溶液中)产生(大量)气泡
23．闻气味
氢氧化钙
A中有白色沉淀生成，B中有气泡冒出
acde
不同的现象
24．（1）4.4；（2）7.3%
25．（1）2（2）66.7%