9.3 大气压强 同步练习—2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 9.3 大气压强 同步练习—2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 551.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-28 07:22:26 | ||
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文档简介
2020-2021人教版物理八年级下册9.3大气压强同步练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图在做托果拆利实验时，下列情况会对测量结果产生影响的是（ ）
A．往水银槽中多加些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些
C．从山脚到山顶做实验 D．将水银槽内的玻璃管轻轻上提
2．下列描述的现象中，用物理知识解释正确的一项是（ ）
A．用注射器将药液推进病人体内是利用了大气压强
B．起重机吊着货物匀速上升时，吊绳对货物的弹力大于货物的重力
C．定期给机械的转动轴加润滑油是为了减小摩擦
D．大型载重汽车装有很多的轮子是为了减小车子对地面的压力
3．如图所示的事例中，没有利用大气压的是（ ）
A．盆景自动补水装置B．拦河大坝形状上窄下宽
C．活塞式抽水机D．工人用吸盘运玻璃
4．在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水。铁桶会被压扁了（如图）。这一现象可以用以下哪点物理知识来解释（ ）
A．大气压强 B．摩擦力 C．惯性 D．力的三要素
5．王老师在A地的课室演示了托里拆利实验（用水银），然后出发到B地上课，到了B地的课室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了，王老师在B地用同样的装置做了该实验，甲、乙两图是王老师实验时的照片，忽略温度对瓶内气体的影响。下列说法正确的是（ ）
A．A地的大气压比B地高
B．A地的实验照片应该是图甲
C．A地的大气压等于740mm高的水银柱产生的压强
D．B地的大气压等于770mm高的水银柱产生的压强
6．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）
A．证明液体压强随着深度的增加而减小
B．压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C．洗手盆下方的U型“反水管”是一个连通器
D．在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
7．如图所示，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，瓶内的水会再次沸腾，其原因是浇冷水后（ ）
A．瓶内水温迅速降到沸点以下
B．瓶内水的沸点不变
C．瓶内气压降低，导致水的沸点降低
D．瓶内气压升高，导致水的沸点升高
二、填空题
8．某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
9．如图所示，将一个杯子装满水，并用一张纸片盖住杯口，快速倒置，发现纸片并未掉下来，该现象能说明______的存在；若以该纸片为参照物，杯子是______（选填“静止”或“运动”）的。
10．首次在公开场合证明了大气压强存在的著名实验是______，最早对大气压强的值进行准确测量的著名实验是______，一个标准大气压强能撑起的水银柱高度是______cm。
11．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，这就做成了一个自制气压计。根据你所学的相关知识，回答下列问题：
(1)往瓶内吹气后，瓶内气压___________瓶外大气压；（填“大于”、“小于”或“等于”）
(2)把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中，水柱高度h变高，说明外界大气压___________（填“减小”、“增大”或“不变”）。
12．如图所示，装有水的茶壶中，若水对壶底压强是false，则壶中水深______cm。如果用手紧紧按住壶盖上的小孔，_____（选填“能”或“不能”）轻易把水倒出。（false，false）
13．如图是小明设计的给鸡自动喂水的装置，把一个装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没人水中，此时瓶内的水因为______的作用不会流出。鸡喝水的过程中，盆中水位下降至瓶口露出水面时，有空气进人瓶中，瓶中水自动流出补充到盆中，直到瓶口再次没人水中，水停止流出，如此反复。随着空气进人瓶中，瓶内水面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．如图所示，在一个标准大气压下，利用1m长的玻璃管做托里拆利实验。
（1）将玻璃管倾斜放置，管中水银柱的高度将______（选填“增大”、“降低”或“不变”）；
（2）如果用水来代替水银做实验，水______（选填“会”或“不会”）充满玻璃管。
三、实验题
15．图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。
(1)A、B、C三种读数方法正确的是_______（填字母代号）；
(2)由图乙可以推测，当时的大气压__________（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压；
(3)如图丙和丁中，图__________所示是水沸腾时的情况；
(4)水沸腾后，继续加热，温度保持不变。根据这个规律，你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该_______（选填“保持大火”或“调为小火”）。
16．如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。
(1)实验中测得玻璃管内水银柱的高度为_____mm。
(2)通过计算可知当时的气压为_____Pa（ρ水银=13.6g/cm3 g＝10N/kg）。
(3)实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将_____，水银柱的长度将_____。（均选填“变长”“变短”“不变”）
(4)若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要_____。（选填“偏大”或“偏小”）
(5)实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是_____。
(6)若同学们用图己中B注射器、量程为5N的弹簧测力计、刻度尺等相关用品测量大气压，当弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图己中的_____（A/C）注射器。
四、计算题
17．如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是0.004m2，内盛0.6kg的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央，（g=10Nkg）试求：
（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
参考答案
1．C
【详解】
水银柱所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，则水银柱的竖直高度不变，往水银槽中多加些水银，将玻璃管倾斜，将将水银槽内的玻璃管轻轻上提都无法改变外界大气压，故水银柱的竖直高度不变；大气压随海拔高度的增加而减小，当把该装置移至山顶时，大气压减小，故水银柱的高度减小。
故选C。
2．C
【详解】
A．用注射器将药液注入病人体内，是利用了手的推力，没有利用大气压的作用，故A错误；
B．起重机吊起货物匀速上升时，拉力和重力是平衡力，起重机对货物的拉力等于货物的重力，故B错误；
C．定期给机器的转动轴加润滑油，减小接触面的粗糙程度，可以减小摩擦，故C正确；
D．大型载重汽车装有很多的轮子是在压力一定时，通过增大受力面积，减小压强，故D错误。
故选C。
3．B
【详解】
A．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故A不符合题意；
B．拦河坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，与大气压无关，故B符合题意；
C．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故C不符合题意；
D．工人用吸盘搬运玻璃，是因为将吸盘内的空气抽出，大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上，故D不符合题意。
故选B。
4．A
【详解】
薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了。
故选A。
5．C
【详解】
到了B地的课室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了，瓶内气压不变，而空矿泉水瓶变扁了说明B地大大气压比A地的大。所以 A地的大气压等于740mm高的水银柱产生的压强，B地的大气压等于750mm高的水银柱产生的压强。故ABD错误，C正确。
故选C。
6．C
【详解】
A．甲图实验，证明液体压强随深度的增加而增大，而不是减小，故A错误；
B．图中压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，对细沙的压力越小，桌腿下陷越浅，故B错误；
C．排水管的U形“反水弯”，其上端开口、底部连通，构成连通器，故C正确；
D．在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，因为一个大气压相当于10m高的水柱产生的压强，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
向瓶底浇冷水后，瓶内气体受冷发生液化，使得瓶内压强减小，使液体沸点降低，所以液体重新沸腾，产生气泡。
故选C。
8．上升 升高
【详解】
[1]拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，海拔变高，大气压强变小，瓶内气压大于外界大气压，所以细管中的水柱将上升。
[2]液体沸点和大气压强有关，大气压强越大沸点越高，所以增大锅内的气压，可以使水的沸点升高。
9．大气压 静止
【详解】
[1]图中用一张硬纸片盖住装满水的杯口，将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了大气压强的存在，大气压把水托住。
[2]若以纸片为参照物，杯子相对于纸片没有发生位置变化，故杯子是静止的。
10．马德堡半球实验 托里拆利实验 76
【详解】
[1]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在。
[2][3]意大利科学家托里拆利最早测出了大气压的数值，把这个实验叫做托里拆利实验，测出的这个数值是一个标准大气压强能撑起76cm高度水银柱。
11．大于 减小
【详解】
(1)[1]往瓶内吹气后，此时瓶内的气压等于外界大气压与高度为h的水柱所产生的压强之和，故瓶内气压大于瓶外气压。
(2)[2]把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中，水柱高度h变高，瓶内气压不变，由于玻璃管中的水柱将上升，水柱所产生的压强变大，而瓶内的气压等于外界大气压与水柱所产生的压强之和，则说明外界大气压减小。
12．15 不能
【详解】
[1]根据p=ρgh，水对壶底压强是 1.5×103Pa ，则壶中水深
h=false=15cm
[2]若用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，故壶中的水不能倒出。
13．大气压 变大
【详解】
[1]装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没人水中，液体不会流入盆中原因是受大气压强的作用。
[2]随着空气进人瓶中，瓶内气体密度变大，所以产生的压强变大。
14．不变 会
【详解】
(1)[1]标准大气压下玻璃管中水银柱高度为760mm，将玻璃管倾斜后，管中水银柱长度变长，但高度不变。
(2)[2]管中水银柱产生的压强与大气压相等，若管子足够长，换成水后产生的压强也与大气压相等，水银密度为13.6×103kg/m3，则换为水后，由p=ρgh可得
false
带入数据可得h水=10.336m，管实际长度只有1m，则水会充满玻璃管。
15．B 低于 丙 调为小火
【详解】
(1)[1]观察图甲，A、B、C三种读数方法中，A的方法会导致示数变大，C的方法会导致示数变小，而B的方法，眼睛视线与温度计液面相平，读数是正确的，所以A、B、C三种读数方法正确的是B。
(2)[2]观察图乙，温度到达97℃后，保持不变，而一标准大气压对应水的沸点是100℃，这时水的沸点小于100℃，那么当时的大气压低于1标准大气压。
(3)[3]水沸腾时，水的温度是均匀的，那么气泡上升时，水对它的压强在变小，那么气泡会变大，观察图丙和丁，图丙的气泡在变大，图丁的气泡在变小，那么如图丙和丁中，图丙所示是水沸腾时的情况。
(4)[4]汤沸腾后，温度保持不变，但是要保持继续沸腾，需要继续吸热，那么调为小火即可，不用大火，小火也可以继续传递热量。
16．760 1.0336×105 不变 变长 偏小 管中水银会下降到与管外水银相平 C
【详解】
(1)[1]由图中数据可知，水银柱的高度为760mm。
(2)[2]当时的气压为
false
(3)[3][4]如图所示，玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变。
(4)[5]实验时管中不慎进入少量空气，则空气会产生一定的向下的压强，使管中水银柱高度将减小。
(5)[6]将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
(6)[7]因为大气的压强是一定的，根据公式F=pS可知，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C。
17．（1）4.8N；（2）2500Pa
【详解】
解：（1）水深
false
水对壶底的压强
false
由false可得水对茶壶底的压力
false
（2）茶壶的重力
false
水的重力
false
茶壶对水平桌面的压力
false
茶壶对水平桌面的压强
false
答：（1）水对茶壶底部的压力是4.8N；
（2）茶壶对桌面的压强是2500Pa。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图在做托果拆利实验时，下列情况会对测量结果产生影响的是（ ）
A．往水银槽中多加些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些
C．从山脚到山顶做实验 D．将水银槽内的玻璃管轻轻上提
2．下列描述的现象中，用物理知识解释正确的一项是（ ）
A．用注射器将药液推进病人体内是利用了大气压强
B．起重机吊着货物匀速上升时，吊绳对货物的弹力大于货物的重力
C．定期给机械的转动轴加润滑油是为了减小摩擦
D．大型载重汽车装有很多的轮子是为了减小车子对地面的压力
3．如图所示的事例中，没有利用大气压的是（ ）
A．盆景自动补水装置B．拦河大坝形状上窄下宽
C．活塞式抽水机D．工人用吸盘运玻璃
4．在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水。铁桶会被压扁了（如图）。这一现象可以用以下哪点物理知识来解释（ ）
A．大气压强 B．摩擦力 C．惯性 D．力的三要素
5．王老师在A地的课室演示了托里拆利实验（用水银），然后出发到B地上课，到了B地的课室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了，王老师在B地用同样的装置做了该实验，甲、乙两图是王老师实验时的照片，忽略温度对瓶内气体的影响。下列说法正确的是（ ）
A．A地的大气压比B地高
B．A地的实验照片应该是图甲
C．A地的大气压等于740mm高的水银柱产生的压强
D．B地的大气压等于770mm高的水银柱产生的压强
6．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）
A．证明液体压强随着深度的增加而减小
B．压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C．洗手盆下方的U型“反水管”是一个连通器
D．在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
7．如图所示，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，瓶内的水会再次沸腾，其原因是浇冷水后（ ）
A．瓶内水温迅速降到沸点以下
B．瓶内水的沸点不变
C．瓶内气压降低，导致水的沸点降低
D．瓶内气压升高，导致水的沸点升高
二、填空题
8．某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
9．如图所示，将一个杯子装满水，并用一张纸片盖住杯口，快速倒置，发现纸片并未掉下来，该现象能说明______的存在；若以该纸片为参照物，杯子是______（选填“静止”或“运动”）的。
10．首次在公开场合证明了大气压强存在的著名实验是______，最早对大气压强的值进行准确测量的著名实验是______，一个标准大气压强能撑起的水银柱高度是______cm。
11．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，这就做成了一个自制气压计。根据你所学的相关知识，回答下列问题：
(1)往瓶内吹气后，瓶内气压___________瓶外大气压；（填“大于”、“小于”或“等于”）
(2)把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中，水柱高度h变高，说明外界大气压___________（填“减小”、“增大”或“不变”）。
12．如图所示，装有水的茶壶中，若水对壶底压强是false，则壶中水深______cm。如果用手紧紧按住壶盖上的小孔，_____（选填“能”或“不能”）轻易把水倒出。（false，false）
13．如图是小明设计的给鸡自动喂水的装置，把一个装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没人水中，此时瓶内的水因为______的作用不会流出。鸡喝水的过程中，盆中水位下降至瓶口露出水面时，有空气进人瓶中，瓶中水自动流出补充到盆中，直到瓶口再次没人水中，水停止流出，如此反复。随着空气进人瓶中，瓶内水面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．如图所示，在一个标准大气压下，利用1m长的玻璃管做托里拆利实验。
（1）将玻璃管倾斜放置，管中水银柱的高度将______（选填“增大”、“降低”或“不变”）；
（2）如果用水来代替水银做实验，水______（选填“会”或“不会”）充满玻璃管。
三、实验题
15．图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。
(1)A、B、C三种读数方法正确的是_______（填字母代号）；
(2)由图乙可以推测，当时的大气压__________（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压；
(3)如图丙和丁中，图__________所示是水沸腾时的情况；
(4)水沸腾后，继续加热，温度保持不变。根据这个规律，你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该_______（选填“保持大火”或“调为小火”）。
16．如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。
(1)实验中测得玻璃管内水银柱的高度为_____mm。
(2)通过计算可知当时的气压为_____Pa（ρ水银=13.6g/cm3 g＝10N/kg）。
(3)实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的高度将_____，水银柱的长度将_____。（均选填“变长”“变短”“不变”）
(4)若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值比真实值要_____。（选填“偏大”或“偏小”）
(5)实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到的现象是_____。
(6)若同学们用图己中B注射器、量程为5N的弹簧测力计、刻度尺等相关用品测量大气压，当弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图己中的_____（A/C）注射器。
四、计算题
17．如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是0.004m2，内盛0.6kg的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央，（g=10Nkg）试求：
（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
参考答案
1．C
【详解】
水银柱所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，则水银柱的竖直高度不变，往水银槽中多加些水银，将玻璃管倾斜，将将水银槽内的玻璃管轻轻上提都无法改变外界大气压，故水银柱的竖直高度不变；大气压随海拔高度的增加而减小，当把该装置移至山顶时，大气压减小，故水银柱的高度减小。
故选C。
2．C
【详解】
A．用注射器将药液注入病人体内，是利用了手的推力，没有利用大气压的作用，故A错误；
B．起重机吊起货物匀速上升时，拉力和重力是平衡力，起重机对货物的拉力等于货物的重力，故B错误；
C．定期给机器的转动轴加润滑油，减小接触面的粗糙程度，可以减小摩擦，故C正确；
D．大型载重汽车装有很多的轮子是在压力一定时，通过增大受力面积，减小压强，故D错误。
故选C。
3．B
【详解】
A．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故A不符合题意；
B．拦河坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，与大气压无关，故B符合题意；
C．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故C不符合题意；
D．工人用吸盘搬运玻璃，是因为将吸盘内的空气抽出，大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上，故D不符合题意。
故选B。
4．A
【详解】
薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，铁桶内的气压减小，桶内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了。
故选A。
5．C
【详解】
到了B地的课室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了，瓶内气压不变，而空矿泉水瓶变扁了说明B地大大气压比A地的大。所以 A地的大气压等于740mm高的水银柱产生的压强，B地的大气压等于750mm高的水银柱产生的压强。故ABD错误，C正确。
故选C。
6．C
【详解】
A．甲图实验，证明液体压强随深度的增加而增大，而不是减小，故A错误；
B．图中压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，对细沙的压力越小，桌腿下陷越浅，故B错误；
C．排水管的U形“反水弯”，其上端开口、底部连通，构成连通器，故C正确；
D．在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，因为一个大气压相当于10m高的水柱产生的压强，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
向瓶底浇冷水后，瓶内气体受冷发生液化，使得瓶内压强减小，使液体沸点降低，所以液体重新沸腾，产生气泡。
故选C。
8．上升 升高
【详解】
[1]拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，海拔变高，大气压强变小，瓶内气压大于外界大气压，所以细管中的水柱将上升。
[2]液体沸点和大气压强有关，大气压强越大沸点越高，所以增大锅内的气压，可以使水的沸点升高。
9．大气压 静止
【详解】
[1]图中用一张硬纸片盖住装满水的杯口，将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了大气压强的存在，大气压把水托住。
[2]若以纸片为参照物，杯子相对于纸片没有发生位置变化，故杯子是静止的。
10．马德堡半球实验 托里拆利实验 76
【详解】
[1]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在。
[2][3]意大利科学家托里拆利最早测出了大气压的数值，把这个实验叫做托里拆利实验，测出的这个数值是一个标准大气压强能撑起76cm高度水银柱。
11．大于 减小
【详解】
(1)[1]往瓶内吹气后，此时瓶内的气压等于外界大气压与高度为h的水柱所产生的压强之和，故瓶内气压大于瓶外气压。
(2)[2]把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中，水柱高度h变高，瓶内气压不变，由于玻璃管中的水柱将上升，水柱所产生的压强变大，而瓶内的气压等于外界大气压与水柱所产生的压强之和，则说明外界大气压减小。
12．15 不能
【详解】
[1]根据p=ρgh，水对壶底压强是 1.5×103Pa ，则壶中水深
h=false=15cm
[2]若用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，故壶中的水不能倒出。
13．大气压 变大
【详解】
[1]装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没人水中，液体不会流入盆中原因是受大气压强的作用。
[2]随着空气进人瓶中，瓶内气体密度变大，所以产生的压强变大。
14．不变 会
【详解】
(1)[1]标准大气压下玻璃管中水银柱高度为760mm，将玻璃管倾斜后，管中水银柱长度变长，但高度不变。
(2)[2]管中水银柱产生的压强与大气压相等，若管子足够长，换成水后产生的压强也与大气压相等，水银密度为13.6×103kg/m3，则换为水后，由p=ρgh可得
false
带入数据可得h水=10.336m，管实际长度只有1m，则水会充满玻璃管。
15．B 低于 丙 调为小火
【详解】
(1)[1]观察图甲，A、B、C三种读数方法中，A的方法会导致示数变大，C的方法会导致示数变小，而B的方法，眼睛视线与温度计液面相平，读数是正确的，所以A、B、C三种读数方法正确的是B。
(2)[2]观察图乙，温度到达97℃后，保持不变，而一标准大气压对应水的沸点是100℃，这时水的沸点小于100℃，那么当时的大气压低于1标准大气压。
(3)[3]水沸腾时，水的温度是均匀的，那么气泡上升时，水对它的压强在变小，那么气泡会变大，观察图丙和丁，图丙的气泡在变大，图丁的气泡在变小，那么如图丙和丁中，图丙所示是水沸腾时的情况。
(4)[4]汤沸腾后，温度保持不变，但是要保持继续沸腾，需要继续吸热，那么调为小火即可，不用大火，小火也可以继续传递热量。
16．760 1.0336×105 不变 变长 偏小 管中水银会下降到与管外水银相平 C
【详解】
(1)[1]由图中数据可知，水银柱的高度为760mm。
(2)[2]当时的气压为
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(3)[3][4]如图所示，玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变。
(4)[5]实验时管中不慎进入少量空气，则空气会产生一定的向下的压强，使管中水银柱高度将减小。
(5)[6]将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
(6)[7]因为大气的压强是一定的，根据公式F=pS可知，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C。
17．（1）4.8N；（2）2500Pa
【详解】
解：（1）水深
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水对壶底的压强
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由false可得水对茶壶底的压力
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（2）茶壶的重力
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水的重力
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茶壶对水平桌面的压力
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茶壶对水平桌面的压强
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答：（1）水对茶壶底部的压力是4.8N；
（2）茶壶对桌面的压强是2500Pa。