(共34张PPT)
听红色经典，做有志少年。
zhū
dé
朱
德
朱
德
biǎn
dan
扁
担
扁
担
16.《朱德的扁担》
担
书写提示：
一看宽窄，二看长短，三看占位。
初读感知：
大声朗读课文，标上自然段
号。遇到不认识的字圈出来，借
助拼音多读几遍，把课文读正确、
读通顺。
zhì
wu
dí
chōu
同志
队伍
敌人
抽出
dǒu
zhàng
jìng
zhēng
斗笠
打仗
敬爱
争着
téng
liào
gēn
心疼
不料
一根扁担
dǒu
nán
山高路陡
非常难走
同志
队伍
敌人
抽出
斗笠
打仗
争着
心疼
不料
敬爱
一根扁担
山高路陡
非常难走
山高路陡
非常难走
难
nàn（灾难）（遇难）
nán（困难）（难过）
同志
队伍
敌人
抽出
斗笠
打仗
争着
心疼
不料
敬爱
一根扁担
山高路陡
非常难走
1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同
志带领的队伍会师了。
说说你的理解
故事起因
1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。
红军在山上，山
下不远处就是敌人。
红军要巩固井冈山
根据地，粉碎敌人的围
攻，需要储备足够的粮
食。
自由读课文第二自然段，
思考：挑粮路上会遇到
哪些困难？
（提示：抓住关键词或关键句是理解
问题的好方法。）
故事经过
从井冈山到茅坪，
来回有五六十里，山高
路陡，非常难走。
你能换个词试试吗？体会到了什么？
可是每次挑粮，
大家都争着去。
小组合作学习第三自然段：
1.战士们为什么要藏
朱德的扁担？
2.朱德同志为什么要
在扁担上写上“朱德的扁
担”五个字呢？
白天挑粮上山，晚上还常常
整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
他白天——
第二天，他——
第三天，他——
七嘴八舌劝首长：
首长，挑粮路上太_____了，
您就别去了……
心疼
白天挑粮上山，晚上还常常
整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
戴着斗笠
穿着草鞋
挑着粮食
________
________
________
他穿着草鞋，戴着斗笠，
挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
朱德同志也跟战士们
一块儿去挑粮。
朱德同志为什么要
在扁担上写上“朱德的
扁担”五个字？
大家见了，越发敬爱
朱德同志，不好意思再藏
他的扁担了。
故事结局
?
承红色基因，扬爱国之志
我们共同踏上了被记忆尘封已久的
革命道路，共同追忆那红色足迹！
承红色基因，扬爱国之志
从小立志，报效祖国，为实现中华
民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
推荐阅读：
1.《朱德的一块银元》
2.《朱德挑水》
争做红色宣讲人：
把《朱德的扁担》讲给更多的人听。
