2021年统编版二年级下册第13课《画杨桃》同步训练题（含答案）

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2021年统编版小学语文
二年级下册第13课同步练习题
一、书写
1．看拼音写词语
shànɡ kè tú huà bǎi fàng zuò wèi

zhēng qiǎng hā qiàn jiāo chū shěn shì

2．我的书写最漂亮。



二、填空题
3．比一比，再组词。
页（_______） 抢（_______） 交（_______） 座（_______） 说（_______）
贝（_______） 枪（_______） 父（_______） 坐（_______） 悦（_______）
4．按要求填空。
1．“班”的读音是____________，第三画是____________，组词____________。
2．“倒”共____________画，是____________结构，组词____________。
3．“审”的读音是____________，部首是____________，组词____________。
4．“悦”的读音是____________，第七画是____________，组词____________。
5．“诲”共____________画，第九画是____________，组词____________。
5．写出下列划线词语的反义词。
1.提起杨桃，大家都很熟悉。（___）?
2.老师的神情变的严肃了。（___）?
3.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。（___）
6．把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①（____）（____）大笑 ②（____）颜悦（____）
③视而（____）（____） ④赏（____）悦（____）
美术课上，王小明把自己的脸弄脏了，同桌看了______，老师却______地说：“王小明这种 专注作画的精神值得同学们学习。”
7．根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。
（1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。
（2）课文告诉了我们（____）。（多选）
A．将杨桃画好的办法 B．看问题的角度不同，会有不同的结果
C．当别人看到的结果和自己看到的不一样时，不要嘲笑别人，要看别人是从什么角度看的
三、信息匹配
8．用“√”给加点字选择正确的读音。
教诲（huǐ huì）抢走（qiáng qiǎng）推倒（dǎo dào）
审视（shěn shěng）半晌（shǎng xiǎng）倒影（dǎo dào）
9．选词填空。（填序号）
A．审视 B．注视
（1）在全场观众的（____）下，他完成了高难度的动作。
（2）他（____）了一下现场，发现了一些蛛丝马迹。
A．严肃 B．严格
（3）爸爸（____）地对我说：“要珍惜时间，认真学习。”
（4）在爸爸的（____）要求下，我的成绩逐渐提高了
四、语言表达
10．按要求写句子。
1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）
_________________________________________
2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）
____________________________________
3、看到我画的杨桃像五角星。
同学们哈哈大笑起来。 （用合适的关联词语连成一句）
__________________________________________
4、你不能这样对待同学。（改为反问句）
____________________________________
五、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
助人为乐的小鸭子
在一个茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。
一个阳光明媚的早晨，小鸭子正在河里快活地游来游去。突然，岸边传来了叫喊声：“谁来帮我捡皮球？”小鸭子赶快游过去，看见小松鼠的皮球掉进了水中，它马上游过去捡起皮球，小松鼠高兴地说：“谢谢你，小鸭子。”小鸭子说：“不用谢，这是我应该做的。”
小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼，只听“扑通”一声，它急忙游了过去。原来一只刚会飞的小鸟掉了下来，小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟，它气喘吁吁地把小鸟送回岸边，鸟妈妈激动地对小鸭子说：“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说：“这是我应该做的。”
过了一会儿，天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游，这时一群小蚂蚁正在准备过河回家，在岸边急得团团转，小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上，把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说：“谢谢你。”小鸭子不好意思地说：“不客气，赶快回家吧。”
小鸭子高兴地走在回家的路上，它帮助了别人的同时，自己也得到了很多快乐。
11．在括号里填上合适的词语。
（______）的森林 （______）的早晨 （______）的动物
12．从短文中找出“开心”的近义词。__________ ________________
13．用短文中加点的词语写一句话。
___________________________________________
14．小鸭子帮助小松鼠_________，把_________（谁）从水里救起，还帮助小蚂蚁________。
15．你喜欢小鸭子吗？为什么？
________________________________________
参考答案
1．上课 图画 摆放 座位
争抢 哈欠 交出 审视
2．图 图 图 摆 摆 摆
座 座 座 抢 抢 抢
嘻 嘻 嘻 课 课 课
3．一页 抢夺 交流 座位 说话 宝贝 手枪 父母 坐下 喜悦
4．bān 丨 上班 十 左中右 倒水 shěn 宀 审查 yuè ???? 喜悦 九 丶 教诲
5．陌生 和蔼 怀疑
6．哈 哈 和 色 不 见 心 目 ① ②
7．“我”看杨桃的角度跟大家不一样 BC
8．huì qiǎng dǎo
shěn shǎng dào
9．B A A B
10．1、羊圈被他修得结结实实。 2、他说，羊已经丢了，不用修羊圈了。 3、因为看到我画的杨桃像五角星，所以同学们哈哈大笑起来。 4、你怎么能这样对待同学？
11． 茂密 阳光明媚 可爱
12． 快活 高兴 快乐
13．爷爷一边看电视，边喝茶。
14． 捡起皮球 小鸟 过河
15．我喜欢小鸭子，因为它经常助人为乐。
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