一年级数学下册《比多少》PPT课件之二（人教新课标）

(共11张PPT)
人教新课标一年级数学下册
教学目标
1.通过具体的情景让同学们感知100以内数的多少，会用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述个数之间的大小关系；
2.指导同学们进行正确的估计，培养同学们的观察，分析比较等多种能力；
3.使同学们感受到数学与生活的联系。
你会用“多一些，少一些，多得多，少得多”说一句话吗？
（1）蜈蚣的脚和小鸡的脚。
（2）我班的人数和全校的人数。
（3）红花54朵，蓝花50朵。
图画书有36本。
故事书要比图画书多得多。
有90本吗
比90本少一些。
故事书可能有多少本
(画 )
87 99 40
√
√
86人
跳远的比拍球的少得多。
跳绳的比拍球的少一些。
跳远的可能有多少人
(画○)
跳绳的可能有多少人
(画√)
88人
12人
76人
○
√
86只
12只
7只
32只
小猴比小鸟
小兔比小鸟
小鸭比小猴
小鸟比小兔
多一些
少一些
多得多
少得多
生活中的数学
苹果有23个。
桃子可能有多少个？
在你认为合适的
答案下面“☆”。
87个 9个 20个
☆
两只松鼠采松果，每只松鼠要采50个。
1. 红松鼠差不多完成任务了，红松鼠采了（ ）个。
① 47个
② 16个
③ 34个
①
2. 黄松鼠要完成任务还差得多，黄松鼠采了（ ）个。
① 48个
② 21个
③ 43个
3. 红松鼠比黄松鼠采的松果（ ）。
①多得多
②少得多
③多一些
②
④少一些
①
（2）73比69多一些，69比73少一些。（ ）
判断。
（1）100比9多得多，比99少一些。 （ ）
×
√
（3）79比16多的多，比80少一些。 （ ）
（4）25比19多一些，比100少一些。 （ ）
√
×
（2）97比93（ ），比3（ ）。
选择题。
（1）76比8（ ），比81（ ）。
A.多一些 B.少一些
C.多得多 D.少得多
多得多
少一些
多一些
多得多