四年级上册数学一课一练-5.28三位数乘两位数 浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-5.28三位数乘两位数
一、单选题
1.4个300是 (?? )
A.?200?????????????????????????????????????B.?1200?????????????????????????????????????C.?120?????????????????????????????????????D.?2100
2.我们年级要去秋游，全年级有464人，一辆车限载38人，如果租11辆这样的车，能不能坐得下？( )
A.?能??????????????????????????????????? ????????????????????????????????????B.?不能
3.用竖式计算
180×47=（?? ）
A.?7200???????????????????????????????????B.?8460???????????????????????????????????C.?8520???????????????????????????????????D.?2400
4.一个长方形篮球场，长22米，宽12米，这个篮球场的面积是（? ）平方米。 ???
A.??244?????????????????????????????????????????B.?264?????????????????????????????????????????C.?284
二、判断题
5.200×0＞0×199。
6.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
7.一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米。
8.验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验
三、填空题
9.口算．
800×9＝________????103×3＝________????600×4＝________????140×3＝________
3×210＝________????110×8＝________????500×8＝________????402×4＝________
10.在估算中，要结合实际选择合适的方法。有时候要________，有时候要________。
11.先用笔算，再用计算器验算．
355×84=________
12.学校买来35瓶红墨水，买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍，学校买了________瓶蓝墨水，蓝墨水比红墨水多________瓶．
四、解答题
13.看图回答
（1）拔河的有12人，平均分成2组，每组几人？
（2）有8组同学在跳绳，每组3人，跳绳的一共有多少人？
（3）打乒乓球的有16人，每4人一组，有几组？
14.某日新华菜场猪肉的价格是每千克26元．牛肉价格比猪肉价格的3倍多2元。牛肉的价格是每千克多少元?
五、应用题
15.在桌上放着5袋水果，每袋有7颗苹果，一共有多少颗苹果？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】300×4＝1200，选B．
2.【答案】 B
【解析】【解答】3840，1110，40×10＝400，464＞400盆。故选B。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用的理解，关键学生思维要灵活。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：180×47=8460
故答案为：B
【分析】多位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与多位数相乘，然后把两次乘得的积相加即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】22×10＝220，22×2＝44，220＋44＝264平方米。故选B。 【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】200×0＝0 0×199＝0 200×0＝0×199 。
【分析】考察0和任何数相乘都得0，所以他们的结果都相等，都等于0。
6.【答案】错误
【解析】【解答】如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】解答此题可以用举例的方法解答，假设其中的一个数是1，据此计算即可.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】20×4＝80
【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质，两个数相乘即得结果。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据乘法的验算方法可知，可以用除法验算，也可以用乘法验算，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】可以用积除以一个因数看是否等于另一个因数来验算乘法，也可以运用交换因数的位置的方法来验算乘法.
三、填空题
9.【答案】7200；309；2400；420；630；880；4000；1608
【解析】
10.【答案】 多估；少估
【解析】【解答】在估算中，要结合实际选择合适的方法。有时候要多估，有时候要少估。
【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
11.【答案】 29820
【解析】【解答】解：355×84=29820
故答案为：29820
【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加。
12.【答案】140；105
【解析】【解答】35×4=140（瓶）
140-35=105（瓶）
故答案为：140；105.
【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此解答.
四、解答题
13.【答案】 （1）解：12÷2＝6(人)
（2）解：3×8＝24(人)或8×3＝24(人)
（3）解：16÷4＝4(组)
【解析】
14.【答案】 解：26×3+2
=78+2
=80(元) ?
答：牛肉价格是每千克80元.

【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算.由此用猪肉价格乘3再加上2元即可求出牛肉的价格.
五、应用题
15.【答案】5×7＝35颗
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀，可知5×7＝35【分析】考察九九乘法表，用6~9乘法口诀计算，可知5×7＝35，所以答案应为35颗