中国石拱桥

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名称 中国石拱桥
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2012-03-05 20:05:03

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文档简介

(共38张PPT)
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说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
说明文
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1、空间顺序
外—内
上—下
前—后
总体—部分
(一般用于说明相对静止的事物)
2、时间顺序:
以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
3、逻辑顺序
(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)
整体——部分
原因—结果
特点—用途
主要—次要
概括—具体
现象—本质
说明顺序
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说明方法
下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表和引用等。
说明文的结构
总分式(包括总—分、总—分—总。)
递进式
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茅以升(1896-1989),江苏镇江人。我国著名的桥梁专家,教育家,社会活动家。被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。
茅以升
钱塘江大桥
南京长江大桥
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匀称 推崇
巧妙绝伦 残损
雄跨 弧形
惟妙惟肖 桥墩
雄姿
chèn
cán
xiào
chóng
kuà
dūn
lún


读准字音,认准字形:
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整体感知
一 、本文的说明对象是什么?
二、中国石拱桥的特征是什么?
三、本文可以分为三层,请同学们加以思考,划分,尝试概括段落大意。
中国石拱桥
形式优美 、结构坚固、历史悠久、
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文章可以分为三层
一(1-2)先概括介绍一般石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久。
三(10) 综述解放后我国桥梁事业的新发展。
二(3-9)以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型的例子,来说明中国石拱桥的特点。
整体感知
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结构特征
修建年月
位置
名称
公元605年
1、全桥只有一个大拱,长达37.4米,桥洞不是普通半圆形,而是一张弓。
2、大拱的两肩上,各有两个小拱。
3、大拱由28道拱圈拼成。
4、全桥结构均匀。
横跨在 洨河上
研读文本:
阅读课文4---5自然段完成此表
赵州桥
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赵州桥是否具有中国石拱桥的共同特点。用文中的话来说明这几点吧。
一 、 结构坚固——
二 、 历史悠久——
三 、 形式优美——
是造成后一直使用到现在的最古的石桥。保持着原来的雄姿。
这座桥修建于公元605年左右,现在已经1300多年了,
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
“初月出云,长虹饮涧”(图)
研读文本:
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初月出云
长虹饮涧
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作者写赵州桥是怎样安排说明顺序和说明结构的?
赵州桥是按逻辑顺序(整体-局部)以总分结构,作者先总写赵州桥的特点,然后分(一)(二)(三)(四)作具体介绍。
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看图片,联系课文
说说卢沟桥的特点
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名称
位置
修建年月
结构特征



公元1189年
到1192年间
由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥。
位于永定河上
研读文本:
阅读课文6---8自然段完成此表
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卢沟晓月
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赵州桥详写了结构,卢沟桥详写了价值,体现在什么地方?
桥上的狮子--艺术价值
抗日战争历史的见证--历史价值
作者先总写赵州桥的特点,
然后分(一)(二)(三)
(四)作具体介绍。
赵州桥
卢沟桥
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卢沟桥
联拱
外观与环境的配合,桥栏拄上的石狮
都是石拱桥但构造有别
都是形式优美
但各有特色
赵州桥 独拱 拱上加拱
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结构图解
一个大拱两肩小拱二十八拱圈匀称和谐古朴美观
历史悠久
形式优美
结构坚固
各拱相连坚固异常石柱雕狮千姿万态
赵州桥
1300多年
卢沟桥
800多年
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第九段:
石拱桥取得光辉成就的原因。
(1)条理清晰:
“首先”、“其次”、“再次” 由主到次。
(2)语言精炼:
明确:用料省、结构巧、强度高
九个字概括了设计施工的优良传统
逻辑顺序
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第十段:
解放后我国桥梁事业的新发展。
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本文中心:
文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国石拱桥在设计施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
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概括
常见题型:
划线句采用了什么说明方法,有何作用或有什么表达效果?
答:划线句采用了 的说明方法, 说明了 。
说明方法的作用?
下定义:科学准确地说明了……概念
作比较:通过比较,突出了事物的……特征
举例子:充分有力地
列数字:准确具体地
分类别:条理清晰地
打比方:生动形象地 + 说明事物的特征。
列图表:直观形象地
摹状貌:具体形象地
作诠释:充分详尽地
引用:增强说服力。
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1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
重点聚焦:分清各种说明方法。
3.唐朝的张鷟说,远望这座桥(赵州桥)
就像“初月出云,长虹饮涧”。
4.由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。
(打比方)
(列数字)
(下定义)
2.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,
每个石拱长度不一,自16米到21.6米
(引用)
5、永定河发水的时候,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。
(作比较)
6如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
(举例子)
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说明文语言的特点:准确性
1、石拱桥在桥梁史上出现的比较早。
“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。
2、《水经注》里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约、可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
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3、我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
4、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石桥。
“当时”是从时间上限定,可算是从程度上限定。这样才更符合实际情况。
常见题型
A、加点字词有何作用?
我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”表限制,强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能,这体现了说明文语言的准确性。
方法:
1、解释词语意思
2、带词解释句子(结合具体内容分析);
3、xx词体现了说明文语言的准确性。
B、加点词语能否删去?为什么?
不能删去,“几乎”表限制,强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能 ,如果删去,就与事实不符,这体现说明文语言的准确性。
方法:
1不能删;
2解释这个词或带词解释句子;
3如果删去,句子意思变成了“…”这与事实不符合,表达不准确。(太绝对了);
4XX词体现了说明文语言的准确性。
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1.中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱长达37.4米,敞肩拱的形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合得和谐,桥上的雕饰也十分精美等,有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作。
2.课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。
课后习题解答
一、
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拓展延伸
阅读课本第98页引自《辞海》对卢沟桥介绍的文字,然后与课文相比,多了哪些内容?是否因此觉得课文里对卢沟桥的说明不够全面?
《辞海》还提到的内容有:碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑;桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑,是全国重点文物保护单位;桥旁另建有新桥等内容。 课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必会模糊了文章的写作目的。
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课堂练习
竹子
竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。     
其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”,它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。
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(1)本文的说明对象是___________________。    
(2)文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是_______、_______、_______、_______。    
(3)文中提到菱角,是为了说明__________________________________________。    
(4)简要分析文中加粗字“在我国”三个字的表达作用。  
2.学生仔细阅读文章,并思考题目。   
3.选四位同学交流,其余同学评价。