冀教版（2001）六年级科学下册1.3美丽的建筑 （课件22张PPT)

(共22张PPT)
（冀人版）六年级科学下册第一单元
第三课
悉尼歌剧院
山西应县木塔
苏州园林
亭
苏州拙政园
小组讨论交流：这些建筑物美在哪里？说明自己的观点。
悉尼歌剧院
苏州园林
亭
悉尼歌剧院：美在自身的造型与色彩。
颐和园长廊：美在色彩艳丽，用彩绘图案装饰。
应县木塔：木质结构，美在造型，是佛教寺
庙，供奉佛祖舍利。
苏州园林：亭的造型美亭的檐像飞鸟的翅膀，用
青色装饰。
这些建筑物美在哪里？说明自己的观点。
建筑物与周围环境协调一致
著名作家叶圣陶爷爷，这样说苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
说一说人们是怎样利用周围的环境或创设环境来体现建筑美的？
说一说人们是怎样利用周围的环境或创设环境来体现建筑美的？
人们一方面利用周围的自然环境，如山林、流水、湖面、等与建筑物融为一体，来体现建筑美。另一方面通过人工手段，利用各种要素造作所需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼、台、亭、榭、廊等体现建筑环境的美。
瓷砖铺贴效果图
壁纸效果
木线装饰门口、室内吊顶装饰装修效果图
石膏装饰效果
木地板装饰效果
说一说：人们是如何利用某种装饰材料来美化建筑物的？怎样改进效果更好？
答：人们一般用瓷砖来来铺设地面、浴室，用装饰木线来装饰门口、窗口等，同时会用石膏板做出各种造型。应该轻装修、重装饰，尽量选用对人体、及周边环境无害的、健康的，环保、安全型的绿色建筑装饰材料。
黄鹤楼
(唐)崔颢
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
表达了诗人思乡的情愁。
滕王高阁临江渚，
佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，
珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，
物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？
槛外长江空自流。
表达了诗人王勃对时间流逝和物是人非的感叹。
滕王阁(江西)
登鹳鹊楼
唐-王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
鹳鹊楼(山西)
表达了诗人积极探索和无限进取的人生态度。
北宋文学家范仲淹曾用“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，”来形容岳阳楼雄伟壮观的景象。留下了千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表达了爱国爱民的情怀。
岳阳楼(湖南)