2021年统编版六年级下册第17课《他们那个时候多有趣啊》同步训练题（含答案）

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2021年统编版小学语文
六年级下册第17课同步练习题
一、书写
1．看拼音写词语
píng mù cè yàn chāi kāi dǎ dǔ

zēng wù yíng guāng bǐ yí bù xiè

zāo gāo mò shēng

二、选择题
2．下列加点字的读音、词语正确的一项是（??）
A．鄙夷（bǐ）?? 发愁（cóu）? ? 功课 类型
B．不屑（xiè）? 调整（tiáo） 视察? ? 糟糕
C．露宿（lù）? 屏幕（pín）? 高傲 莹光
D．憎恶（zèng）? 曾经（cén） 肩膀?? 皱巴巴
3．下列加点词语的感彩与其他三项不同的是（ ）
A．现在她比以往任何时候都更憎恶它。
B．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。
C．托米非常高傲地瞧了她一眼。
D．那些孩子一定非常热爱他们的学校。
4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（? ?）
A．听到外面的嘈杂声，他并没有抬头，因为他正全神贯注地看书。
B．午后，天气酷热，一丝风也没有，树上的叶子全都静止不动。
C．他一字一顿地说：“这件事必须完成，没有商量的余地！”
D．我的心皱皱巴巴的，好像有什么事要发生。
三、填空题
5．形近字组词
荧（________） 屑（________） 憎（________） 陌（________）
莹（________） 琐（________） 赠（________） 柏（________）
6．查字典填空。
“屑”字，用部首查字法应查部首______，再查______画；用音序查字法应先查______，再查音节______。在字典中的解释有：①碎末。②琐碎。③认为值得（做）。在“不屑”中应取第（______）种解释；在“纸屑”中应取第（______）种解释。
7．给下列句子加上标点符号。
1． （___）在我们家（___）托米指了一下（___）可并没有起头（___）因为他正在全神贯 注地看书（___）在顶楼上（___）他又说（___）
2．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情（___）学校（___）学校有什么好写的（___）我讨厌学校 （___）
8．将下面句子中的画线部分换成成语，写在后面的括号里。
1．他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全部精神集中在一点地看书。（______）
2．玛琪非常惭愧，眼泪流了一脸地坐在了窗前。（______）
3．梅花有着超出常人，脱离凡俗的傲骨。（______）
四、信息匹配
9．选词填空。
见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍
（1）科学家们（_____），从一块小小的石头上发现了玄机。
（2）夏日的午后，前一秒还是烈日当空，后一秒天空便下起倾盆大雨，这是（_____）的事 情。
（3）科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹，（_____），在北美，人们也找到了它的踪迹。
（4）面对困难，我们只有（______）地寻找战胜它们的办法，才能获得成功。
10．读一读，下列句子要读出怎样的语气？
A．惊叹　　B．高傲　　C．生气　　D．疑问
1．她问：“你在哪儿找到这本书的？”（____）
2．“当然，他们有个老师，可不是我们这样的老师，是一个真人！”（____）
3．“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。”（____）
4．“他们那时候不是那么做的。如果你不喜欢书里说的事，你就干脆别读这本书。”（____）
11．选词填空。
严肃 严格 严厉
1．晚饭吃过了，屋里气氛（______），谁也不开口说话。
2．爸爸对我要求很（______），他经常（______）地对我说：“你只有好好学习，将来才能 更好地位祖国做贡献。”
五、语言表达
12．按要求写句子。
1．我把它调慢了，已经适合大约十岁左右的孩子的水平了。（修改病句）
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2．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（修改病句）
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3．她的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。（缩句）
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4．刚刚读过的那些字仍然停留在原地。（缩句）
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5．清楚整洁的作业本上，打着一个个红勾。（改为比喻句）
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六、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常（开心 高兴）。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，您终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着您的降临，您终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是无论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风、暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“ ？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的（考验 风雨），麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
13．在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
14．用“\”划去括号里不合适的词语。
15．想一想，下面这段话应加在第（______）自然段和第（______）自然段之间。
上帝回答：我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
16．联系上下文，在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。
17．读完本文后，你受到启示是什么？
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参考答案
1．屏幕 测验 拆开 打赌
憎恶 荧光 鄙夷 不屑
糟糕 陌生
2．B
3．D
4．D
5．荧光 头屑 憎恶 陌生 晶莹 琐碎 赠送 松柏
6．尸 7 X xiè ③ ①
7．“ ，” ， ， 。“ 。” 。 ：“ ？ ？ 。”
8．全神贯注 泪流满面 超凡脱俗
9．见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍
10．D B A C
11．严肃 严格 严厉
12．我把它调慢了，已经适合十岁左右的孩子的水平了。 老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度。 脑子里想着学校。 字停留在原地。 清楚整洁的作业本上，打着一个个笑脸般的红勾。
13．欣喜若狂
14．高兴 风雨
15． ③ ④
16．上帝，我要的是丰收年，你是不是搞错了
17．失败是必要的，挫折是必要的，磨难是必要的。
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