人教版 三年级下册音乐 第三单元 唱歌 卖报歌|教案

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名称 人教版 三年级下册音乐 第三单元 唱歌 卖报歌|教案
格式 doc
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2021-04-29 08:46:26

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文档简介

《卖报歌》教案
教学目的
  1、 会唱《卖报歌》,积极参与歌曲的情境表演活动。
2、初步了解人民音乐家聂耳的生平以及作品。
重点难点
  《卖报歌》旋律色彩是明朗的,但所表现的情绪又与一般欢快,活泼的歌曲不尽相同,教师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度,完整表达歌曲的思想感情。
课前准备:PPT、电子琴
教学过程:
  一、问题导入
(1)、填空:春天( )呀采蜜忙,夏天( )呀叫不停,秋天( )呀变黄了,冬天( )呀满天飘
(2)、按节奏说出这几句话
这节课,我们就来学习带有这个节奏的一首歌《卖报歌》
二、简介聂耳
  1、同学们,卖报歌的作曲家是聂耳,他是我国著名的曲作家,一生创作了很多的作品,如《国歌》原名《义勇军进行曲》,还有《卖报歌》、《金蛇狂舞》等
2、介绍《卖报歌》创作背景
  三、学唱《卖报歌》
1、放录音歌曲
2、师:让我们把这首歌的节奏来演奏一遍。。
  3、师领学生拍打节奏
4、师:现在听老师把歌曲再唱一遍,听的过程中你们也不能闲
着,伸出你们的小手为老师伴奏吧,同时边听边想(出
示问题:A、歌曲应该用什么样的情感演唱?B、歌曲想表达了什么?)
5、全班学唱第一段
6、师:第二段的歌词是表现小毛头痛苦的生活,我们应该用什么样的演唱方式进行表现呢?
7、自唱第二段
8、尽管小毛头的生活很艰苦,可是他仍然保持乐观积极的生活态度,让我们带着欢快的心情来唱第三段吧。
9、各种形式演唱这首歌
四、小结
师:今天的音乐课同学们都有些什么收获呢?可以对比下小毛头的生活和我们现在的生活。(生回答)同学们说的很好,通过学习明快的《卖报歌》,让我们共同感受了聂耳叔叔音乐作品的风格,也让我们懂得了应该珍惜现在的生活,努力学习,有机会老师将带大家欣赏更多更好聂耳叔叔的作品,好,这节课就上到这里,下课!