空气的成分随堂

第三单元第一节地球周围的空气
教学目标：
1、知道空气的主要成分，以及各成分的主要性质和用途。
2、了解到我们赖以生存的空气一旦遭到污染，将会对人类造成极大的灾难，自觉承担起保护环境的义务。
3、掌握工业制氧气的方法
重难点：知道空气的主要成分，掌握工业制氧气的方法。
[课堂练习] 1、以下对空气的说法中，正确的是（ ）
A、空气被污染后，不会给人类带来影响 B、洁净的空气是纯净物
C、空气是多种气体组成的的混合物 D、空气成分是固定不变的
2、下列说法中，正确的是（ ）
A、 从空气中分离出氧气后，剩下的全部是氮气
B、 在一定条件下，氮气能跟其它物质发生化学反应
C、 稀有气体不能跟其它物质发生化学反应
D、 没有颜色、没有气味的气体一定是空气
3、下列气体属于混合物的是（ ）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体
4、下列物质的用途中，不属于氧气的用途的是（ ）
A、急救病人 B、富氧炼钢 C、作高能燃料 D、气焊气割
5、下列说法正确的是（ ）
A、空气是由几种元素混合而成的。B、空气中氧气的质量分数为21%
C、空气是有几种物质组成的混合物 D、空气中各成分的含量不会发生变化
6、沙尘暴频繁侵袭我国北方地区，沙尘暴会造成空气中下列哪种有害成分的增加（ ）
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入颗粒物 D. 一氧化碳
8、下表是我国北方某城市2000年空气质量日报的局部，请分析造成该城市冬季空气污染加重的原因，并提出治理的措施。
日期 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
7月20日 42 I 优
8月20日 57 可吸入颗粒物 II 良
11月20日 93 可吸入颗粒物 II 良
12月20日 112 二氧化硫 III 轻度污染
二、1、那些事实说明空气中含有下列成分：
（1）_____________________，说明空气中含有氧气。
（2）_____________________，说明空气中含有水蒸气。
（3）_____________________，说明空气中含有二氧化碳。
2、为了侧空气的成分实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸进集气瓶中并把塞子塞紧，待燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
（1）集气瓶中剩余的气体主要是 ，该实验说明这种气体具有的性质为 。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是
3、某实验测出的人呼吸过程中各种气体的体积分数如下表所示
气体 吸入气体 呼出气体
X 78% 75%
Y 21% 15%
CO2 0.03% 3.68%
H2O 0.06% 5.44%
其他 0.91% 0.88%
（1）请你回答X是 ， Y 是 。
（2）因参与人体新陈代谢而消耗的气体是
（3）请你证明：呼出的气体中含有水蒸汽。你的试验方法是 。
（4）请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中其体积分数却减少了，原因是
4.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充的鼓鼓的，看上去好像一个小枕头，他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质。那么这是什么气体/
小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤
如果小明的猜想正确现象是
你认为食品充气包装，对所冲气体的要求是 、 、