(共29张PPT)
“我从南方到华北不久,但这环境给我极大的苦楚……学校总是让我们安心念书……可敌人的飞机尽在我们头上掠过,所谓野外演习的炮声震得教室的玻璃窗发抖,机关枪不断的响着在打靶。这一颗颗的子弹,好像每颗都打在我们心上一样的难过…………先生,我们能念书吗?”
——1935年12月邹韬奋《大众生活》第1卷第6期
一位在华北读书的学生来信:
第19课
七七事变与全民族抗战
1.通过识读地图、阅读课本、研读史料,说出七七事变和淞沪会战的相关史实,分析两次战争的历史影响。
2.通过史料研读,阅读课本,掌握第二次国共合作的相关史实和历史意义。
3.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义的侵略本质,并以古论今,展望未来。
学习目标
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
1935
华北自治运动
华北
1937.7.7
卢沟桥事变
国民党第二十九军
日军重兵占据
日本控制的伪蒙军
日本的控制区
平汉铁路
平绥铁路
国难当头——
七七事变
时间
地点
起因
1937年7月7日
北平卢沟桥
日军以士兵失踪为借口进攻卢沟桥,
炮轰宛平城。
要求:自主阅读课本91页,完成下列内容,1分钟后师友展示。
自主学习 提炼信息
1.概况
论从史出:
全国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻,并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》1937年7月8日
日本开始全面侵华
中国开始全国抗战
一、七七事变
影响
命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部命令
2.中国军队的英勇抵抗
一、七七事变
要求:学习革命先烈的英雄事迹,传承其爱国精神。
致敬英雄 传承精神
“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”
“抗日救国乃军人天 职,养兵千日,报国一时,只有不怕牺牲,才能为国争光!”
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
全面侵华
1937.7.7
卢沟桥事变
北平
天津
上海
1937.7.30
占领天津
1937.7.28
占领北平
七七事变后,北平、天津相继失陷。
来自国共两党的声音
全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——1937年7月8日中共中央通电全国
“如果战端一开,就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任!”
——1937年7月17日庐山谈话
共产党呼吁全民族抗战
国民党呼吁全民族抗战
再次携手——
第二次国共合作
要求:阅读材料,师友合作,完成下列问题,1分钟后师友展示。
材料研读 合作探究
二、第二次国共合作
取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。
取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。
取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责
中共中央公布《国共合作宣言》
1937年7月15日
抗日民族统一战线正式形成;全民族抗战局面开始形成
1.红军改编
2.合作形成标志
工农红军
八路军
南方八省游击队
新四军
1937年9月,国民党发表《国共合作宣言》
3.意义
九一八事件
1931
第一次国共合作
1919
回顾历史 探索规律
二、第二次国共合作
1921
1924
1926
北伐战争
1927
国共十年对峙
1931
九一八事变
1934
1936
工农红军长征
1937.7.7卢沟桥事变
1937.9
1945
抗日战争胜利
第二次国共合作
14年抗日战争
要求:回顾国共两党的关系变化,思考问题,1分钟后师友展示。
4.从中你能得出什么样的认识?
合则两利,分则两伤
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
全面侵华
1937.7.7
卢沟桥事变
北平
天津
上海
1937.8.13
进攻上海
1937.7.30
占领天津
1937.7.28
占领北平
日本——步步紧逼
。
日本当局叫嚣:三个月灭亡中国!
守卫家园——
淞沪会战
起因
爆发时间
结果
1937年8月,日军以其军官在上海虹桥机场被中国守军击毙为借口,挑起事端。
1937年8月13日
持续3个月,打死打伤日军4万多人
1937年11月上海失陷
观看视频 掌握情况
三、淞沪会战
要求:自主学习,掌握情况,完成表格,1分钟后师友展示。
材料一:须知若干华军器械,犹未充分,但一般所认为不能保持一日之地,彼等竟守至十周之久。此种奇迹,自属难能可贵。上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。
——伦敦《泰晤士报》(1937年11月28日)
材料二:我军以劣势之陆军装备,抵抗敌军海陆空联合作战之优势,所凭借的全是爱国精神。自八月十三日至十一月九日将及三个月,我军伤亡虽重,但敌人损失也不少。打破日军阀三个月征服中国之迷梦。 ——国民党高级将领白崇禧
材料研读
1、淞沪会战中国战败的主要原因是?
2、淞沪会战能够坚持十周之久的重要原因是什么?
3、淞沪会战对抗战初期的局势产生了什么样的影响?
军事装备上,敌强我弱
中国守军凭借爱国精神,奋勇杀敌
阅读材料,回答问题
打破了日军3个月灭亡中国的美梦,激发了全国人民斗志
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
全面侵华
1937.7.7
卢沟桥事变
北平
天津
上海
1937.8.13
进攻上海
1937.7.30
占领天津
1937.7.28
占领北平
1937.12.13
攻陷南京
祭奠国殇——
南京大屠杀
1.图片反映的内容暴露了日本帝国主义的哪些本质?看到日本侵略者在中国的暴行,你有何感想?
观看视频 直观感受
四、南京大屠杀
要求:观看相关视频,思考问题。
犯下滔天罪行的日本人在做什么??
日本首相参拜靖国神社
日本2001年审定“合格”的初中历史教科书
(1)南京大屠杀是捏造的,是20世纪最大的谎言。
(2)因为是在战争期间,即是发生某种屠杀,也并非‘大屠杀’一类的行动。
一个将战死军人美化为“战神”,进行牌位供奉和祭拜的地方。供奉的人包括数十位在二战中对中国犯下兽性罪恶的甲级战犯:东条英机、土肥原贤二等人。
否认历史
篡改历史
德国的罪与赎
有人说:勃兰特的惊世一跪,成就了德国
忘记过去意味着背叛。
凝视300000,——
“3”后面是一个个零吗
不——分明是一颗颗屈死的头颅,
正面对屠刀, 怒目相看!
凝视300000,——
“3”后面是一个个圈吗
不——分明是一根根高悬的绞索,
东条英机们 ,不正吊死在耻辱柱上?!
凝视300000,——
字字在喷火,声声在呐喊:
多行不义必自毙,
血债定要血来还!
铭记历史
缅怀先烈
珍爱和平
开创未来
第十九课 七七事变与全民族抗战
复习记忆口诀
七七事变卢沟桥,抗日烽火全国现.
佟麟阁和赵登禹,血肉之躯为国捐.
国共两党再合作,抗日统一战线建.
中华儿女永难忘,南京屠杀三十万.
铭记耻辱当自强,与人为邻应和善.
七七事变
淞沪会战
国共第二次合作
南京大屠杀
1937.7
1937.8
1937.12.13
日本三个月灭亡中国的迷梦破产
第19课:课堂小结
中国全民族抗战开始
1937.9
抗日民族统一战线正式建立
勿忘国耻,振兴中华!
链接中考
A
链接中考
C
链接中考
B